高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊第八單元古詩詞誦讀靜女背景圖課件ppt

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊第八單元古詩詞誦讀靜女背景圖課件ppt，共25頁。PPT課件主要包含了牛郎織女，白蛇許仙，梁?；?，學(xué)習(xí)目標(biāo)，復(fù)習(xí)檢查，《詩經(jīng)》的內(nèi)容劃分，《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法，文本解讀，人物形象，藝術(shù)手法等內(nèi)容，歡迎下載使用。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！对娊?jīng)·周南·關(guān)雎》
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！对娊?jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》
一日不見，如三月兮；一日不見，如三秋兮；一日不見，如三歲兮。 ——《詩經(jīng)·王風(fēng)·采葛》
回顧《詩經(jīng)》的有關(guān)常識。 有感情地朗讀課文，體會、感受《靜女》的感情基調(diào)，體會男女主人公純真、熱烈的愛情。
2.《詩經(jīng)》按其體制可分為______，_______，______三部分，按其表現(xiàn)手法可分為______，_______，______三類。這六要素合稱為《詩經(jīng)》“六義”。
3.《詩經(jīng)》章法上的特點(diǎn)是：_______________，反復(fù)吟唱。
4.“四書”指_________，_________，________，_________?！拔褰?jīng)”指________，_________，________，_________，__________。
1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部____________，共收入從_____________ 到__________約五百年間的詩歌305篇，是我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭。
《詩經(jīng)·邶(bèi)風(fēng)》靜女其姝(shū)，俟(sì)我于城隅(yú)。愛而不見(xiàn)，搔首踟(chí)躕(chú)。靜女其孌(luán)，貽(yí)我彤(tóng)管。彤管有煒， 說(yuè)懌(yì)女(rǔ)美。自牧歸(kuì)荑(tí)，洵(xún)美且異。匪(fēi)女(rǔ)之為美，美人之貽。
靜女 《詩經(jīng)·邶風(fēng)》 靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。 自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。
【靜女】嫻靜的女子。靜：嫻靜。【邶】(bèi) 邶國(今河南湯陰境內(nèi))?！炬?shū) 姝,美麗?！举埂?sì) 等待，等候?！境怯纭?yú) 城角。一說是城邊的角樓?！緪邸客八B”(ài)，隱藏?！疽姟?xiàn) 同“現(xiàn)”，出現(xiàn)?！觉剀X】(chí chú) 徘徊不定?！緦D】(luán) 美好。
【貽】(yí) 贈送?！緹槨可t而光亮?！菊f】同“悅”，喜悅。【懌】喜悅。【女】同“汝”，第二人稱代詞。【牧】城邑的遠(yuǎn)郊。【歸】同“饋”，贈送?！句空\然，確實(shí)?！痉恕客胺恰?，表否定判斷。
姑娘嫻靜又美麗， 約“我”城角去相會。故意隱藏不露面， “我”徘徊不前急撓頭。姑娘嫻靜又美好， 送“我”一束彤管草。彤管色紅而光亮， “我”對彤管很喜愛。送“我”郊外采來的茅草， 茅草好看又奇異。不是茅草本身美， 只因來自美人贈。
第一章寫"我"赴約前往，卻不見靜女，"我"搔首踟躕。
第二章寫靜女贈我彤管。
第三章寫靜女贈我荑，荑之所以美是靜女所贈。
靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。
這一章交代了什么信息？主要描寫什么？
交代了地點(diǎn)、人物、事件，描寫了男女戀人約會的場景。
“愛而不見，搔首踟躕”刻畫出男女主人公怎樣的形象？
“搔首踟躕” “愛而不見”兩個細(xì)節(jié)描寫。“搔首踟躕” 描繪出男青年抓耳撓腮、焦灼不安的情態(tài)，刻畫了他憨厚樸實(shí)的性格，表現(xiàn)出他對姑娘的深摯情義。 “愛而不見”描繪出姑娘調(diào)皮逗樂的行為，突出她活潑聰慧的性格。
靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。
這一章運(yùn)用了什么樣的修辭手法？有什么作用？
頂真：前一句的結(jié)尾詞語緊接著作為后一句的開頭詞語的那種首尾相“頂”的格式，又叫“聯(lián)珠”、“蟬聯(lián)”。
【例】一傳十，十傳百；大事化小，小事化了。
表達(dá)作用：結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、上下銜接、語勢貫通，音律優(yōu)美。
“說懌女美”用了什么樣的修辭手法，表達(dá)了“我”對少女怎樣的感情？
“說懌女美”這句話，語帶雙關(guān)，既指女子所贈之物，又指贈物的人?！拔摇北砻嫔鲜琴潎@管簫之美，實(shí)際上是贊嘆“靜女”之美。
嫻靜姑娘好容顏，送我一枝紅彤管。鮮紅彤管有光彩，我對它很喜愛。
自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。
愛屋及烏，凸現(xiàn)單純的愛戀之情。
“荑”只是一根野外茅草，為何“我”覺得它“美且異”？
借助“彤管”“荑”抒發(fā)情感。表面是對禮物的贊美，實(shí)際上是借此來表達(dá)對姑娘的贊美喜愛之情。
《靜女》是一首優(yōu)美的愛情詩，以第一人稱“我”的口吻，直接敘述了“我”與靜女的極富生活情趣的約會。 表現(xiàn)了他們健康純真的感情。反映了古代廣大人民對自由婚姻和美好、幸福的愛情生活的向往與追求。
真誠憨厚 如約而至，靜女失約搔首踟躕
癡情專一 “說懌女美”，語帶雙關(guān)，表面上是贊嘆管彤之美，實(shí)際上是贊嘆靜女之美。這表現(xiàn)了“我”對靜女的癡情。
溫婉美麗。靜女其姝、靜女其變
活潑機(jī)靈。 愛而不見（為什么靜女愛而不見）第一種可能：靜女想隱藏一段時間，觀察一下，有沒有異常情況出現(xiàn)；第二種可能：靜女想通過隱藏一段時間，看看赴約的男子有沒有耐心反過來等她，值不值得自己的付出，值得就赴約，不值得就打道回府；第三種可能：靜女故意捉弄一下男主人公。綜合上面三種可能，透露出靜女細(xì)膩、活潑機(jī)靈。
大膽開放，敢于追求幸福貽我彤管、自牧歸荑 靜女不僅沒有遵守當(dāng)時社會制度包辦婚姻，反而與男子私自約會于城之角樓，主動給男子送定情信物，可見女主人公大膽開放，具有叛逆反抗性，敢于追求幸福。
一則“思無邪”（靜女是美麗可愛的，更是天真無邪的。而男子同樣也是憨厚真誠的、天真無邪的。純凈不帶一點(diǎn)雜質(zhì)）
二則“非物質(zhì)”（靜女所贈并非名貴的金銀美玉，而是彤管、荑草）
三則“唯有你”（愛屋及烏）
重章疊句（“靜女其姝”“靜女其孌”）
采用重章疊句的形式，形成一詠三嘆，回環(huán)往復(fù)的音樂美；語意逐層遞進(jìn)，加深情感，強(qiáng)化主題。
巧用雙關(guān)，借物詠人。（“彤管有煒，說懌女美”）
“彤管有煒，說懌女美”中的“女”，既指“彤管”，又指姑娘。借物詠人，表面上是喜愛“彤管”，其實(shí)是借此來表達(dá)“我”對姑娘的喜愛之情。
細(xì)節(jié)描寫（“愛而不見，搔首踟躕”）
細(xì)節(jié)描寫突顯人物形象。
閱讀下面這首詩歌，回答問題。
桃夭 《詩經(jīng)·周南》桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸①，宜其室家。桃之夭夭，有蕡②其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁③。之子于歸，宜其家人。注:①歸:女子出嫁。②蕡(fén):果實(shí)很多的樣子。③蓁蓁(zhēn):樹葉茂盛的樣子。請從比興手法運(yùn)用的角度賞析全詩。(6分)