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中考生物復(fù)習(xí)第三單元第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第六章愛護(hù)植被綠化祖國課件
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這是一份中考生物復(fù)習(xí)第三單元第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第六章愛護(hù)植被綠化祖國課件,共18頁。PPT課件主要包含了熱帶雨林,針葉林,中華人民共和國森林法,月12日,涵養(yǎng)水源,保持水土,菠菜是否經(jīng)開水燙過,二氧化碳等內(nèi)容,歡迎下載使用。
一、選擇題1. 成語“金玉其外,敗絮其中”出自《賣柑者言》。柑橘貯藏久了內(nèi)部會干枯,原因是( )A.呼吸作用消耗大量有機(jī)物B.光合作用吸收大量水分C.蒸騰作用散失大量水分D.微生物分解大量有機(jī)物
2. (2023泰山模擬)《齊民要術(shù)》記載葡萄的貯藏方法是:“極熟時折取,于屋下作蔭坑,坑內(nèi)近地鑿壁為孔,置土覆之。”蔭坑貯藏法更有利于降低葡萄的 ( )A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用 D.受精作用
3. (2023江西)下列物質(zhì)組合,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是( )①水 ②氧氣 ③有機(jī)物 ④二氧化碳A.①③B.①④C.②③D.②④
4. (2023通遼)果實在采收后放置一段時間會出現(xiàn)呼吸高峰,這是果實成熟的標(biāo)志。如圖K3-5-1所示為不同溫度條件下果實的呼吸速率與貯藏時間的關(guān)系,圖K3-5-1下列敘述正確的是 ( )
A.貯藏至第9天時,12 ℃和20 ℃的條件下,果實成熟度相同B.20 ℃的條件下貯藏的果實最先成熟C.6 ℃條件下果實不成熟D.相同質(zhì)量的果實,在貯藏至第18天時,12 ℃的條件下果實最重
【解析】根據(jù)題意,果實成熟的標(biāo)志,是采收后放置一段時間出現(xiàn)的呼吸高峰,呼吸速率的頂點就是呼吸高峰。20 ℃條件下,呼吸高峰在第7天左右;12 ℃條件下,呼吸高峰在第10天左右;6 ℃條件下,要等到第18天才能到達(dá)呼吸高峰,A、C錯誤,B正確;6 ℃條件下,果實的呼吸速率一直都比12 ℃和20 ℃條件下低,消耗的有機(jī)物最少,故在貯藏至18天時,6 ℃條件下的果實最重,D錯誤。
5. (2023肥城模擬)在探究植物不同器官呼吸作用強(qiáng)度差異的實驗中,選擇不同材料各30 g置于黑暗密閉容器中,9 h后測定容器中氧氣含量,記錄數(shù)據(jù)并繪制成圖K3-5-2。下列敘述錯誤的是 ( )A.種子消耗氧氣最少,果實消耗氧氣最多B.裝葉的容器要遮光,避免光合作用干擾C.不同器官的細(xì)胞線粒體數(shù)量存在差異D.植物的各個器官都能夠進(jìn)行呼吸作用
(2023龍巖模擬)【主題思考】植樹造林是實現(xiàn)“碳中和”的有效途徑之一,能抵消環(huán)境中的部分二氧化碳,達(dá)到二氧化碳相對“零排放”。請回答6~7題。6. 對實現(xiàn)碳中和起主要作用的是 ( )A.呼吸作用B.吸收作用C.光合作用 D.蒸騰作用7. 為早日實現(xiàn)碳中和,下列做法錯誤的是 ( )A.愛護(hù)植被,大力開展植樹造林 B.選擇公共交通工具出行C.垃圾分類,回收處理 D.經(jīng)常使用一次性餐具
8. (2023黃岡模擬)二氧化碳捕集、利用與封存技術(shù)(CCUS)是應(yīng)對全球氣候變化、控制溫室氣體排放的重要技術(shù)手段。圖K3-5-3所示是碳循環(huán)的部分過程。以下分析正確的是 ( )
A.生產(chǎn)者通過過程①可以維持自然界的碳—氧平衡B.人類加強(qiáng)對過程③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施C.參與過程①的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者D.過程②增強(qiáng)后過程①隨之增強(qiáng),故不能通過增強(qiáng)過程②實現(xiàn)碳中和
【解析】圖中過程①是指生物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,過程②是指植物的光合作用吸收大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持生物圈的碳-氧平衡,實現(xiàn)碳中和,A、D錯誤,C正確;過程③表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳,人類加強(qiáng)對其的依賴會加劇溫室效應(yīng),B錯誤。
二、非選擇題9. (資料分析)我國有豐富的森林資源。位于我國西南的西雙版納和東北的大興安嶺都有面積廣闊的原始森林。資料一:西雙版納位于云南南部西雙版納傣族自治州境內(nèi),當(dāng)?shù)亟K年溫暖,四季常青。一年分為雨季和旱季兩季。在這片富饒的土地上,有占全國1/4的動物和1/6的植物,是名副其實的“動植物王國”。
資料二:大興安嶺位于中國最北部的黑龍江省境內(nèi),全年平均氣溫為-0.8~4.3 ℃,全年降水量為438~530 mm,冬季寒冷而漫長,早春干旱。森林是大興安嶺最雄厚的資源,在連綿不盡的群山上,長滿了剛勁挺拔的興安落葉松、四季常青的樟子松、亭亭玉立的白樺、聳入云天的山楊、西伯利亞冷杉及黑樺、柞樹、山榆、水曲柳、鉆天柳等。
請回答:(1)西雙版納地區(qū)的植被類型是__________,該區(qū)域全年高溫多雨的氣候,造就了豐富的植物資源,這說明了非生物因素中的______、______對植物生長的影響。(2)要了解西雙版納植被種類和數(shù)量的情況,主要采用______法進(jìn)行研究。(3)大興安嶺地區(qū)的植被類型是________,其中的落葉松、樟子松屬于______植物。
(4)我國頒布了《______________________》對森林實行依法保護(hù),并把每年的_________定為植樹節(jié)。(5)植樹造林有很多重大意義,歸納出兩條:________________、________________。
10. (2023汕頭模擬)(實驗探究)為研究植物呼吸作用,某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗。Ⅰ.選取兩份等量且生長狀況相同,具有完整根、莖、葉的新鮮菠菜,編號為A組和B組。A組菠菜用開水燙2~3 min,乙組不作處理。然后將兩份菠菜分別放入兩個不透光且密閉的相同恒溫箱中,將氧氣和二氧化碳濃度傳感器探頭置于箱內(nèi)(如圖K3-5-4甲)。
Ⅱ.連接計算機(jī)、數(shù)據(jù)采集器和傳感器探頭,采集24 h裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳濃度數(shù)據(jù),并自動生成兩種氣體濃度隨時間變化圖像,如圖K3-5-4乙、丙(不考慮微生物呼吸作用對本實驗的影響)。
請回答:(1)本實驗的變量是____________________。實驗中采用的箱子是不透光的,目的是__________________________。(2)菠菜呼吸作用所需的氧氣和產(chǎn)生的__________是通過圖丁中的____(填序號)進(jìn)出植物體的。(3)根據(jù)圖乙和圖丙可知,B組氧氣濃度先降低得快后降低得慢,二氧化碳濃度先升高得快后升高得慢,原因是隨著呼吸作用的進(jìn)行,裝置內(nèi)氧氣濃度______,二氧化碳濃度升高,從而導(dǎo)致菠菜呼吸作用______。
避免光合作用對實驗的干擾
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