搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件

    • 588 KB
    • 2023-09-28 17:02
    • 109
    • 0
    加入資料籃
    立即下載
    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件第1頁
    1/18
    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件第2頁
    2/18
    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件第3頁
    3/18
    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件第4頁
    4/18
    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件第5頁
    5/18
    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件第6頁
    6/18
    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件第7頁
    7/18
    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件第8頁
    8/18
    還剩10頁未讀, 繼續(xù)閱讀

    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件

    展開

    這是一份中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈課件,共18頁。PPT課件主要包含了生產(chǎn)者,分解者,紅樹植物→鼠→鳶,有限的,生物影響環(huán)境,生物因素,自動(dòng)調(diào)節(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    一、選擇題1. (2023濱州改編)下列詩句中描述的現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的直接影響因素匹配錯(cuò)誤的是( )A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花——溫度B.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花——生物C.近水樓臺(tái)先得月,向陽花木早逢春——光照D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開——水分
    【解析】選項(xiàng)D體現(xiàn)溫度對(duì)生物開花的影響。
    2. (2023安徽)某農(nóng)田中種植著大豆,同時(shí)生長(zhǎng)著稗草、鴨跖草等雜草,分布有七星瓢蟲、大豆蚜蟲等動(dòng)物和根瘤菌等微生物。下列關(guān)于該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )A.大豆、稗草和鴨跖草都是生產(chǎn)者B.根瘤菌與大豆之間是寄生關(guān)系C.七星瓢蟲的能量可以流向稗草D.農(nóng)田中所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
    3. (2023甘肅改編)在瓜田中,影響一株蜜瓜生存的環(huán)境因素是( )A.陽光、水分 B.雜草C.其他蜜瓜D.以上都是
    4. (2023東營(yíng)改編)杜甫有“雨荒深院菊,霜倒半池蓮”的詩句。下列選項(xiàng)中,與該詩句體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是 ( )A. 大樹底下好乘涼 B.全球變暖導(dǎo)致北極熊上岸覓食C.雜草叢生造成小麥減產(chǎn) D.南極企鵝的羽毛密,皮下脂肪厚
    【解析】“雨荒深院菊,霜倒半池蓮”指菊蓮生長(zhǎng)受雨和霜的影響,體現(xiàn)環(huán)境影響生物;A體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境的影響;C體現(xiàn)生態(tài)因素的生物因素對(duì)生物的影響;D體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境,故選B。
    【主題探究】某興趣小組開展科學(xué)探究,探究韭菜中葉綠素的形成是否與光有關(guān),探究過程及結(jié)果如圖K1-2-1所示。請(qǐng)回答 5~6 題。
    5. 據(jù)圖分析,下列敘述正確的是 ( )A. 甲組是對(duì)照組B. 兩組所用韭菜的種類可不同C.設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)可使結(jié)果更準(zhǔn)確D.該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境
    【解析】該實(shí)驗(yàn)的乙組是對(duì)照組,甲組是實(shí)驗(yàn)組,變量是光,除變量外,其他所有因素應(yīng)相同且適宜,所以韭菜使用的數(shù)量和種類應(yīng)相同,重復(fù)實(shí)驗(yàn)可使結(jié)果更準(zhǔn)確,該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的是環(huán)境(光照)影響生物(韭菜),故C正確。
    6. 該實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的生態(tài)因素是( )A.光照 B. 水分C. 空氣D. 溫度
    7. 現(xiàn)在很多果農(nóng)在果林中放養(yǎng)雞,這種生態(tài)發(fā)展模式可獲得良好的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。圖K1-2-2是果園生態(tài)系統(tǒng)部分生物之間的關(guān)系示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )A. 雞糞可為果樹提供無機(jī)物和能量B.果樹、草是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.雞和食草昆蟲間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.果園雞增重快、飼料投喂少、成本低
    8. (2023邵陽改編)如圖K1-2-3表示某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模式圖(甲、乙、丙表示生物成分,a、b、c表示乙中的三種生物),關(guān)于該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )A. 最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)莂→c→bB.a(chǎn)和c之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系C.能量的最終來源是甲D.若受到重金屬汞污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積累汞最多的生物是b
    【解析】甲跟無機(jī)環(huán)境之間有雙向箭頭,代表生產(chǎn)者;甲和乙的箭頭都指向丙,丙代表分解者,乙代表消費(fèi)者;最長(zhǎng)的食物鏈應(yīng)該是甲→a→c→b;該系統(tǒng)的能量最終來源是太陽能,故只有D正確。
    9. 稻田養(yǎng)魚既能提高經(jīng)濟(jì)效益,又能保護(hù)環(huán)境。稻田為魚提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,魚以雜草、害蟲、浮游生物等為食,魚糞可作為肥料。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A. 水稻、雜草等植物是生產(chǎn)者B.能量可沿著水稻→害蟲→魚這條食物鏈流動(dòng)C.魚等動(dòng)物可促進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.該稻田的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力比一般稻田更弱
    二、非選擇題10.(2023陽江二模改編)(資料分析)從被譽(yù)為“海岸衛(wèi)士”的紅樹林,到成為鳥類越冬“棲息天堂”的湖泊,濕地形成豐富的生態(tài)景觀,提升了城市舒適度,成為旅游觀光的絕佳去處。資料一:紅樹林是三大典型近海海洋生態(tài)系統(tǒng)之一,海陵島紅樹林國(guó)家濕地公園植物資源豐富,約有紅樹種類7種、鳥類189種、甲殼動(dòng)物29種、魚類25種,此外還有一些藻類和其他伴生植物。圖K1-2-4是紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)示意圖。
    資料二:《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》自2022年6月1日起施行,被稱為“地球之腎”的濕地自此有了系統(tǒng)性的法律保護(hù)。本法進(jìn)一步明確了濕地保護(hù)與合理利用的關(guān)系,在濕地范圍內(nèi)從事旅游、種植、畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、航運(yùn)等利用活動(dòng),應(yīng)當(dāng)避免改變濕地的自然狀況,并采取措施減輕對(duì)濕地生態(tài)功能的影響。
    請(qǐng)回答:(1)資料一中提到的各種植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的________,沒有提到的生物成分是_________。紅樹植物能生存于鹽度較高的海灘淤泥中,因?yàn)樗小熬茺}”和“泌鹽”的特殊結(jié)構(gòu),這是生物______環(huán)境的體現(xiàn)。(2)圖K1-2-4中共有____條食物鏈,寫出鳶獲取能量最多的一條食物鏈:_______________________。招潮蟹與彈涂魚之間存在______關(guān)系。
    (3)由資料二可知,人類應(yīng)避免不合理的活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是________。這個(gè)實(shí)例也體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________。(4)為保護(hù)紅樹林,某同學(xué)想引入新物種來增加該生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。你覺得該想法是否可行,說說你的理由(寫出一條即可)。_______________________________________________。
    不可行,物種入侵會(huì)破壞原有生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡
    11. (2023成都改編)(綜合應(yīng)用)東安湖體育公園是第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)主會(huì)場(chǎng),也是成都的城市生態(tài)會(huì)客廳,圖K1-2-5表示東安湖生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。
    請(qǐng)回答:(1)白鷺、蟹、蝦等生物的分布和生活受非生物因素和__________的影響。動(dòng)物的食物碎屑、排泄物和植物的枯枝落葉并不會(huì)無限堆積,最終會(huì)被生態(tài)系統(tǒng)中的________分解。(2)寫出圖K1-2-5中最短的一條食物鏈:____________________________________________________________________。若某個(gè)時(shí)期蟹的數(shù)量減少,在短時(shí)間內(nèi)浮游動(dòng)物的數(shù)量將______,但一段時(shí)間后,蟹、浮游動(dòng)物的數(shù)量又可以恢復(fù)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。
    水生植物→蟹→白鷺(或水生植物→魚→白鷺;或水生植物→蝦→白鷺)

    相關(guān)課件

    中考生物復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)第一單元生物和生物圈第二章了解生物圈課件:

    這是一份中考生物復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)第一單元生物和生物圈第二章了解生物圈課件,共46頁。PPT課件主要包含了分解者,能量流動(dòng),農(nóng)作物→鼠→貓頭鷹,貓頭鷹和蛇,農(nóng)作物,食物鏈,綠色植物,自動(dòng)調(diào)節(jié),物質(zhì)循,光會(huì)影響鼠婦的分布嗎等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    2024年中考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元第二章 了解生物圈課件:

    這是一份2024年中考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元第二章 了解生物圈課件,共60頁。

    中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈知識(shí)點(diǎn)課件:

    這是一份中考生物復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈知識(shí)點(diǎn)課件,共10頁。

    英語朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    中考專區(qū)
    • 精品推薦
    • 所屬專輯24份
    歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
    微信掃碼注冊(cè)
    qrcode
    二維碼已過期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊(cè)

    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)碼

    手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

    手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

    手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

    注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    微信注冊(cè)

    注冊(cè)成功

    返回
    頂部
    添加客服微信 獲取1對(duì)1服務(wù)
    微信掃描添加客服