
這是一份五年級上冊北師大版數(shù)學期末真題檢測卷.5,共4頁。試卷主要包含了填一填,判一判,精打細選,計算我能行,解決問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
五年級數(shù)學期末試卷 學號 姓名 成績 一、填一填。(每題2分,共20分) 1.3個是( ),8里面有( )個。 2.3的分數(shù)單位是( ),它有( )個這樣的分數(shù)單位,再增加( )個這樣的單位就是最小的合數(shù)。 3.根據(jù)5×6=30 ,可知( )和( )是( )的因數(shù)。 4.能同時被 2、3、5整除的最小三位數(shù)是( )。 5. =1==( )(填小數(shù)) 6.一個三角形的面積是35平方分米,與它等底等高的平行四邊形的面積是( )平方分米。 7.用四根木條釘成的長方形框架,把它拉成一個平行四邊形,他的面積( ),周長( )。(填“增大”、“減小”或“不變”) 8.一個數(shù)既是8的因數(shù),又是8的倍數(shù),這個數(shù)是( )。 9.把4米長的繩子平均截成5段,每段是全長的( ),每段長是( )米。10.的分子加上6,要使分數(shù)大小不變,分母應( )。二、判一判。(每題1分,共5分) 1.因為3×5=15,所以3和5是因數(shù)。 ( ) 2.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( ) 3.分數(shù)的分子和分母都乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)大小不變。( ) 4.面積相等的兩個梯形一定能拼成一個平行四邊形。 ( ) 5.真分數(shù)一定小于1,假分數(shù)一定大于1。 ( )三、精打細選。(把正確答案的序號填在括號里)(5分,每題1分)1.下面算式商最大的是( ) A、8.5÷0.125 B、8.5÷12.5 C、8.5÷1.25 D、8.5÷1252.一定能拼成一個平行四邊形的是( )A. 兩個三角形 B. 兩個完全一樣的梯形 C. 兩個平行四邊形 D. 兩個直角三角形3.下列分數(shù)中,不與相等的是( )A . B. C. 4.以下各數(shù)不是12和18的公因數(shù)的是( )A. 1 B. 3 C. 6 D. 95.下列說法正確的是( )A. 所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù) B. 整數(shù)都比分數(shù)大C. 兩個奇數(shù)的差一定是奇數(shù) D. 是4的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)四、計算我能行。(32分)1、直接寫出得數(shù)。( 8分,每題1分)2.8÷0.2= 3.9÷0.01= 0.2×7×0.5= 1.2×0.5= (2.5+0.9)×0.4= 1.1÷1.1= (0+0.125)×8= 0.35÷5=2、豎式計算,帶*的要驗算。(6分,每題2分)0.78÷6= 70÷5.6 = *9.744÷4.8= 3、脫式計算,能簡算的要簡算。(6分,每題2分)0.125×32×25 23.4÷5.2×3.2 5.8+6.3÷9×0.5 4、先通分,再比較大小。(6分,每題2分)和 1和 、和 5、求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(6分,每題3分) 30和48 24和36 五.操作與計算。(18分)1、比一比。(每題1分,共3分) (1)與圖①面積相等的圖形有: (2)與圖②面積相等的圖形有: (3)與圖③面積相等的圖形有: 2、畫一畫。(每圖2分,共6分) 請你在下面方格中(每個小方格面積都是1平方厘米),畫出面積都是18平方厘米的三角形,平行四邊形和梯形各一個。 3.求下面圖形的面積。(單位:厘米)(9分,每題3分) 六、解決問題。(20分,每題4分)1、五年級共有學生320人,其中男生有180人,男、女生各占全班人數(shù)的幾分之幾?(約成最簡分數(shù)) 2、有三根木棒,長分別是12 cm、36 cm、44 cm,要把它們截成同樣長的小棒而沒有剩余,每根小棒最長能有多少厘米? 3、“神舟”六號發(fā)射成功后,同學們對航天知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。下圖時科技小組制作的飛船模型的機翼,你能算出它的面積是多少嗎? 4、甲、乙兩個工程隊修一條長1400米的公路,他們從兩端同時開工,甲隊每天修80米,乙隊每天修60米,多少天后能夠修完這條公路? 5、一塊三角形玉米地,底是240米,高是150米,共收玉米9360千克,求每公頃可以收玉米多少千克?
這是一份五年級上冊蘇教版數(shù)學期末真題檢測卷.6,共7頁。試卷主要包含了細心計算,仔細填空,選擇題,操作題,解決問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份五年級上冊蘇教版數(shù)學期末真題檢測卷.2,共5頁。
這是一份五年級上冊蘇教版數(shù)學期末真題檢測卷.1,共4頁。
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