
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級上冊7.制作一個潛望鏡習(xí)題ppt課件,共8頁。PPT課件主要包含了各畫一條直線,對應(yīng)面,用剪刀將4條斜線剪開等內(nèi)容,歡迎下載使用。
一、一起來探索潛望鏡的用途吧!
1.制作潛望鏡其實是利用了_@1@___現(xiàn)象。A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射
2.制作潛望鏡時,用到了_______鏡,其原理是_____________________________________。
平面鏡可以反射光,改變光的傳播路線
3.結(jié)合學(xué)過的知識,在下圖添畫鏡片,并用“→”標(biāo)出光傳播的路線。
[答案]
4.結(jié)合下列各組圖,把制作潛望鏡的過程補充完整。
(1) 在紙盒兩個長邊距邊緣約1厘米處_______________。
(2) 用直角三角板在紙盒兩端距邊緣約1厘米處各畫一條斜線。在紙盒的_________上重復(fù)畫上面的線。
(3) ______________________。
(4) 將兩面鏡子插入紙盒開口,并保持鏡子的反射面是_______(同向 相對)的。
2.如圖,曉明想看見背后的大樹,可選用下列選項中的( @10@ )。
A. B. C.
3.汽車后視鏡是一種凸面鏡,凸面鏡比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍大,所以駕駛員可以通過后視鏡觀察車輛后側(cè)較大范圍的空間。下列有關(guān)這一現(xiàn)象的說法正確的是( @11@ )。A.通過后視鏡可以觀察車輛后側(cè)的情況說明光沿曲線傳播B.后視鏡可以改變光的傳播路線C.后視鏡利用了光的折射原理
4.關(guān)于潛望鏡在生活中的用途,下列表述不正確的是( @12@ )。A.潛水艇在水下航行時,用潛望鏡只能觀察水中的情況B.科學(xué)家用潛望鏡在地下室里觀察火箭的發(fā)射C.科學(xué)家用潛望鏡在保護墻內(nèi)觀測有放射性危害的實驗
5.通過潛望鏡觀察到的物體和物體的實際大小是( @13@ )的。A.變大B.變小C.相等
6.生活中( @14@ )的現(xiàn)象和潛望鏡的原理相同。A.雨后天空會出現(xiàn)彩虹B.城市中鏡面玻璃產(chǎn)生的“光污染”C.排隊時小明只能看到前面同學(xué)的后腦勺,說明隊伍排直了
7.和光的現(xiàn)象有關(guān)的成語,下列對應(yīng)錯誤的是( @15@ )。A.鑿壁偷光——光的直線傳播B.一葉障目——光的折射C.鏡花水月——光的反射
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