【期中知識復習】青島版科學（六三制）六年級上冊-第一單元《遺傳和變異》知識點學案+思維導圖

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青島版小學科學六年級上冊第一單元 遺傳和變異 知識點 第1課、細胞思維導圖：知識點：1.房屋是用一塊塊磚建成的，蜂巢是由一個個巢房構成的。那么，構成生物體的基本單位是細胞。2.草履蟲是由一個細胞構成的。3.17世紀，英國科學家羅伯特·胡克用自制的顯微鏡觀察一片軟木薄片的結構，發(fā)現(xiàn)并命名了細胞。4.顯微鏡5.植物細胞是植物生命活動的結構與功能的基本單位，由原生質體和細胞壁兩部分組成。此外還有細胞液等。6.絕大多數(shù)生物體是由細胞構成的。細胞是生物體的基本組成單位。7.不同生物細胞結構不同，生物體生長發(fā)育的過程中細胞不斷生長、繁殖、衰老、死亡第2課、我像誰思維導圖：知識點：1.生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象稱為遺傳。2.同種生物世代之間或同代生物不同個體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面的差異稱為變異。3.遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。 第3課、滅絕的生物思維導圖： 知識點：1.古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西叫化石。2.化石可以告訴我們關于地球的歷史以及生物進化的許多信息，對于科學研究具有重要的作用。3.科學家通過對恐龍糞化石的研究，可以知道恐龍的食性;通過對恐龍足跡化石的研究，可以了解恐龍的體重、長度、行進速度、生活習性等。4.猛犸象比較耐寒，而大象沒有像猛犸象一樣耐寒。猛犸象主要是生存在亞寒帶和寒帶的地區(qū)生活的地方，主要是以草和灌木為主。猛犸象和大象的形態(tài)特征也是有著非常大的差別，猛犸象的象牙非常的大，而大象就沒有像猛犸象一樣有那么大的象牙，還有猛犸象的象毛也要比大象的象毛長很多。5.了解恐龍等生物滅絕的原因原因一：氣候變遷說6500萬年前，地球氣候陡然變化，氣溫大幅下降，造成大氣含氧量下降，令恐龍無法生存。原因二：火山爆發(fā)說因為火山的爆發(fā)，二氧化碳大量噴出，造成地球急激的溫室效應，使得植物死亡。進而造成恐龍滅亡。原因三：大陸漂移說由于地殼變化，這塊大陸在侏羅紀發(fā)生的較大的分裂和漂移現(xiàn)象，最終導致環(huán)境和氣候的變化，恐龍因此而滅絕。原因四：隕石墜落說約六千多萬年前有一顆龐然大物墜落在地球！這一撞擊使地球的地形大氣層發(fā)生了翻天覆地的變化，它們沒辦法呼吸，吃不到食物，喝不到水……久而久之，使恐龍及其他生物滅絕。