【期中模擬】部編人教版道德與法治 四年級上冊-期中模擬檢測卷三（含答案）

這是一份【期中模擬】部編人教版道德與法治 四年級上冊-期中模擬檢測卷三（含答案），共6頁。試卷主要包含了在我們班 ，人人都有自己的，是班級共同生活的規(guī)則，班規(guī)可以讓，同學(xué)之間應(yīng)， 班級與班級之間既有，家務(wù)活有許多，我知道……等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期中模擬檢測三               部編版道德與法治四年級（上）一．我會填（共23個  每個1分）1.（     ）是一個班級的標志 ，是班集體的（   ），代表了一個班的（    ） 。2.在我們班 ，人人都有自己的（     ）。3.（    ）是班級共同生活的規(guī)則。4.班規(guī)可以讓（     ）健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快 、安全地（     ）和（?????????????     ）。 5.每個班級都有自己的（       ），都有值得（       ）和欣賞的地方 。6. 作為家中的小成員，我們應(yīng)當(dāng)做些（   ）的家務(wù)事，減輕父母的負擔(dān)。只要我們愿意嘗試，樂于學(xué)習(xí)，一定能成為“（  ????????????? ）”。7.在家庭生活中，大人要盡責(zé),我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到自己的（    ）。 8.同學(xué)之間應(yīng)（     ），（    ），（     ）。9. 班級與班級之間既有（    ），也有（     ）。10.家務(wù)活有許多，我知道（    ）、（    ）、（     ）、（     ）……11.做家務(wù)有很多（    ）。二．我會選（共10個  每個2分）1.班級之間的合作有什么意義 ？下列諺語中能體現(xiàn)其意義的是（ ）。A. 疾風(fēng)知勁草   B. 溫故而知新  C. 獨木不成林2.作為孩子，我們對家庭也要有自己的（    ）。A．要求      B.零花錢       C .貢獻3.父母不在家時你不可以（    ）。A.掃地        B.擇菜        C.觸碰電源4.下列屬于班級之間合作的是（     ） 。A. 四(1）班和四（ 3）班舉辦 了一場愛心義賣B. 在校運會上 ，每個班級都奮勇爭先C. 每個班級都積極排練 ，準備參加四年級組的朗誦比賽5.下列說法正確的是（     )。A. 比我們班強的才值得我們學(xué)習(xí) B. 成績最好的班級值得我們學(xué)習(xí) C. 每個班級都值得我們學(xué)習(xí)6.課堂上要做到（   ）。A．和同桌說話       B．認真聽講      C．搞小動作7.下列做法錯誤的是（ ）。A.小敏在家里幫爺爺奶奶做家務(wù)B.浩浩要和同學(xué)出去玩，沒有時間幫爸爸媽媽做家務(wù)C.小茹寫完作業(yè)后，主動幫媽媽擇菜、淘米8.以下哪種行為沒有按照班規(guī)的要求做（    ）。A．排隊集合快靜齊       B.對待公物如珍寶C.用餐隨意掉飯粒9.在家庭生活中，大人要盡責(zé)，我們年齡雖小，（    ）。A．好好上學(xué)就行      B．但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任    C．吃的好穿得好就行     10.懂事又有責(zé)任心的孩子會（    ）。A.父母不讓做家務(wù)事堅決不做          B.除了學(xué)習(xí)什么都不需要做 C.努力學(xué)習(xí)，主動承擔(dān)家務(wù)三．我會判斷（對的打√，錯的打×）（共10個  每個2分）1.“簽約”中的家務(wù)活我們有責(zé)任按時完成。（     ）2.只要哭著鬧著做家務(wù)，父母就會答應(yīng)我們做家務(wù)的要求。（     ）3.仔細看、動嘴問、愛思考、多動手可以幫助我們學(xué)會做家務(wù)。（     ）4. 違反一次班規(guī)沒有關(guān)系 。（      ）5. 班規(guī)一旦制訂就不能改了 。（      ）6.   班級圖書角的書，每次看完都應(yīng)該放回原處 。（      ）7.我覺得哪條班規(guī)不合理就不按該班規(guī)執(zhí)行 。（      ）8.同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重，說話文明 。（      ）9.大家一起討論 、制訂的班規(guī)，沒有不完善的地方 。（      ）10.班規(guī)應(yīng)該由班主任一個人制訂 。（      ）四．我會連：學(xué)做家務(wù)小竅門我知道（共4個  每個2分） 仔細                 動手 動嘴                  思考 愛                   問              多                   看五．我會答（共4個  每個5分）1. 什么是班規(guī)?答：     2. 在校園生活中 ，你應(yīng)該為其他優(yōu)秀的班級喝彩嗎 ？為什么？       答：      3.你是從哪件小事、小細節(jié)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽很辛苦的？答：      4.舉例說明班規(guī)在班級活動中必不可少。     答：      六．實踐應(yīng)用：（9分）     小茹是四（4）班的學(xué)生，同時也是學(xué)校大隊部的文明監(jiān)督員。當(dāng)檢查到自己班級時，她發(fā)現(xiàn)班上一個同學(xué)沒有認真做眼保健操，就按照規(guī)定扣分了，最終自己班沒有許上“文明班隊” 。小磊責(zé)怪小茹，說她做事不會變通，也沒有集體榮譽感。小茹感到很委屈 。1.你覺得小茹做得對不對？為什么？2.如果當(dāng)時你在場，你會對小磊和小茹說些什么？                答案：一．1.班徽  象征  奮斗目標    2.崗位    3.班規(guī)    4.班級生活  學(xué)習(xí)  活動    5.特點  尊重    6.力所能及 家務(wù)小能手7.責(zé)任8.相互尊重  說活文明  不打架9.合作  競爭10．買菜做飯  擦桌洗碗  洗衣疊被  買日用品（只要是做家務(wù)范圍就可以）11.訣竅二．CCCAC BBCBC三．對錯對錯錯  對對錯錯錯四．   仔細                  動手 動嘴                 思考 愛                   問           多                   看五．1.班規(guī)，指小學(xué)生管理班級中采取的規(guī)章制度，簡稱班規(guī)。每個班的班規(guī)都不一樣，主要涉及學(xué)習(xí)、紀律、出勤、衛(wèi)生等諸多方面，是小學(xué)生自我管理的重要制度。    2.應(yīng)該。真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會在意勝敗的結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)會以友善的態(tài)度對待自己的競爭對手，取長補短，共同進步。3.示例：去年的一天，學(xué)校臨時通知放臺風(fēng)假，爸爸開著電動車來接我，誰知在半途中就下起了暴雨。爸爸坐在前面開車，盡管披了雨衣，還是被雨水打了濕了個透，一路開一路還要抹去臉上的雨水……媽媽是一名護士，有時候她要很晚才能回到家里，一般那個時候我都睡著了。有一天媽媽回來我醒了過來，聽到她拖地、洗衣服、晾衣服的聲音一直沒停……    4.（1）班規(guī)可以讓我們的課堂有序又活躍。      （2）班規(guī)可以讓我們的課間活動活潑又安全。      （3）班規(guī)還可以讓我們在借閱圖書時，做到愛護圖書，看完之后放回原位。六．1. 小茹做得對。因為她能嚴格按照規(guī)定打分，是稱職的文明監(jiān)督員；如果她當(dāng)時沒扣分 ，四（4）的班使用不正當(dāng)競爭的方式獲勝，也是不光彩的 。2. 小磊，班級之間既有合作，也有競爭。我們要正確對待班級間的競爭，因為競爭可以給我們帶來成長和收獲。班級之間的競爭必須使用正當(dāng)方式，如式獲勝，也是不光彩的。小茹，我為你點贊 ?。ㄑ灾欣砑纯桑?/span>