
這是一份小學(xué)科學(xué)冀人版 (2017)三年級(jí)上冊觀察與測量5 計(jì)量時(shí)間試講課ppt課件,文件包含冀人版科學(xué)三年級(jí)上冊5《測量時(shí)間》課件pptx、冀人版科學(xué)三年級(jí)上冊停表使用方法mp4、冀人版科學(xué)三年級(jí)上冊小水鐘的制作方法mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共18頁, 歡迎下載使用。
討論:在跳繩比賽中,體育老師是如何計(jì)量時(shí)間的?
比賽中用來計(jì)量時(shí)間的工具叫停表。它是怎樣計(jì)量時(shí)間的?讓我們一起來探究吧!
停表的外形由幾部分組成?各有什么功能呢?讓我們來觀察一下停表吧。
停表的大小正好能握在手里。
觀察停表的結(jié)構(gòu):
我們該如何使用停表呢?請觀看視頻介紹,在觀看時(shí)要嘗試記住停表的使用方法。
停表的使用方法:
先按復(fù)位鍵,使停表顯示的示數(shù)歸零。按下起始鍵,停表開始計(jì)時(shí)。計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí),再按下停止鍵,停表停止計(jì)時(shí)。
同學(xué)們已經(jīng)掌握了停表的使用方法,那么接下來我們進(jìn)行一場比賽吧!
比賽規(guī)則:①兩人為一小組,先由一名同學(xué)當(dāng)計(jì)時(shí)員,另一名同學(xué)數(shù)豆子。②計(jì)時(shí)員說“開始”后,數(shù)豆子的同學(xué)邊數(shù)豆子邊報(bào)數(shù)。③數(shù)豆子的同學(xué)數(shù)到50時(shí),計(jì)時(shí)員要停止計(jì)時(shí),把時(shí)間報(bào)給數(shù)豆子的同學(xué)。④兩人交換角色,重復(fù)上面的步驟①②③。
討論:在剛才的測試活動(dòng)中,哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn)。
我們可以自己制作一個(gè)計(jì)時(shí)的工具—小水鐘,請觀看視頻。
制作方法:①用剪刀將塑料瓶分成兩部分。②用針在瓶蓋中間扎一個(gè)小孔。③將水瓶的兩部分組裝在一起,向上面的瓶里倒?jié)M水。用停表計(jì)時(shí),每隔一分鐘標(biāo)出下面瓶中液面的高度。④根據(jù)1分鐘和2分鐘瓶中液面的高度,標(biāo)出3分鐘、4分鐘的刻度線。
注意事項(xiàng):①制作時(shí)注意安全。②畫刻度線時(shí),要嘗試2~3次,比較每次1分鐘的刻度線位置是否相同。③比一比,看哪個(gè)小組制作的小水鐘能準(zhǔn)確地計(jì)量1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘的時(shí)間。
作品展示與評價(jià):各小組選擇其他組的作品,對計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性、外形等進(jìn)行交流。
小結(jié):學(xué)會(huì)接納其他人的合理建議,再進(jìn)一步完善自己小組的作品是一種良好的品格。
1分鐘能做多少個(gè)仰臥起坐?
請?jiān)谙铝谢顒?dòng)中,選出你在1分鐘能夠完成的事情。
1.認(rèn)識(shí)停表的結(jié)構(gòu)。2.能夠正確使用停表計(jì)時(shí)。3.可以自制小水鐘。4.了解1分鐘能夠做多少事情。
這是一份小學(xué)科學(xué)冀人版 (2017)三年級(jí)上冊5 計(jì)量時(shí)間優(yōu)秀ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)冀人版科學(xué)三年級(jí)上冊5計(jì)量時(shí)間同步課件pptx、核心素養(yǎng)冀人版科學(xué)三年級(jí)上冊5計(jì)量時(shí)間同步教案docx、核心素養(yǎng)冀人版科學(xué)三年級(jí)上冊5計(jì)量時(shí)間同步練習(xí)docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共20頁, 歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)冀人版 (2017)三年級(jí)上冊4 測量溫度公開課ppt課件,共18頁。PPT課件主要包含了體溫計(jì),體溫槍等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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