人教部編版七年級上冊愛在家人間優(yōu)質(zhì)課課件ppt

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7.7.2《愛在家人間》課時(shí)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題：1．為了阻斷疫情發(fā)展，我們大多數(shù)人選擇“宅”在家里。和家人朝夕相處的時(shí)間里，我們對親情有了更深的感悟。對于親情，下列說法不正確的是（   ）A．浩浩說：父母關(guān)心我的成績，正是親情的體現(xiàn)B．萌萌說：爸爸媽媽吵架，我的家中沒有親情C．小敏說：每家有每家的特點(diǎn)，家庭的親情表現(xiàn)不盡相同D．小明說：我們每一個(gè)人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感2．2021年5月18日，貴州省婦聯(lián)2021年“家家幸福安康工程”暨家庭家教家風(fēng)工作推進(jìn)會(huì)在貴陽市舉 行。會(huì)上，揭曉并表彰了50戶貴州省2021年度“五好家庭”100戶貴州省2021年度“最美家庭”。據(jù)所學(xué)知識(shí)推測，這些家庭的共同點(diǎn)為（   ）①這些家庭都有濃濃的親情  ②這些家庭成員之間沒有矛盾  ③這些家庭都是核心家庭   ④這些家 庭都體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．女兒凌晨3點(diǎn)誤撥媽媽電話，醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽給她發(fā)了38條消息，撥打了22個(gè)電話。許多網(wǎng)友看到這個(gè)信息都淚目了。網(wǎng)友感動(dòng)是因?yàn)椋?/span>   ）A．女兒善于利用網(wǎng)絡(luò)傳播社會(huì)正能量B．通過閱讀網(wǎng)絡(luò)信息獲取了美好情感C．父母對子女的辛苦付出和無私關(guān)愛D．他人的情緒感染影響了自己的情緒4．父母對我們的愛是無私的，同時(shí)它也是最容易被我們忽略的。感受父母的愛，成為我們成長的重要課題。下列是對父母話語中親情之愛的理解，正確的有（    ）①放學(xué)回家，父母常說∶“累了嗎，先喝杯牛奶吧！”—給我補(bǔ)充成長的能量②得到表揚(yáng)，父母常說∶“太棒了，但不要驕傲哦！”—希望我變得更加優(yōu)秀③感冒發(fā)燒，父母常說∶“你瞧瞧，穿少了病了吧！”—要我牢記長輩說的話④受到批評，父母常說∶“記住了，下次不再犯?。?/span>”—要求我不要頂撞老師A．①② B．②③ C．①④ D．③④5．媽媽:“佳佳,是誰來的電話?作業(yè)做完了嗎?還在玩游戲?”佳佳:“媽媽,你有完沒完?我已經(jīng)是中學(xué)生了,我的事不用你管。”對此,你認(rèn)為（    ）①父母子女之間發(fā)生“愛的碰撞”是正常的  ②佳佳應(yīng)理解媽媽的良苦用心  ③佳佳應(yīng)挑戰(zhàn)媽媽的權(quán)威   ④佳佳不對,子女對父母的話要絕對服從A．①④ B．②③ C．①② D．③④6．小清在學(xué)習(xí)了“愛的碰撞”后,在晚飯時(shí)間與媽媽進(jìn)行了以下談話。其中說法正確的有（    ）①小清:“因?yàn)樯砗托睦淼确矫娴脑?我與您的沖突會(huì)越來越多,所以您最好不要管我。”②小清媽媽:“你如果能夠保證每門功課都優(yōu)秀,不貪玩,我可以不管你。”③小清:“媽媽,我知道您對我嚴(yán)格是愛我,但也要尊重和理解我。”④小清媽媽:“我知道你已逐漸長大,但也要理解我們的良苦用心。”A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．小明說，每次出去與朋友玩，媽媽總是問這問那，千叮萬囑，煩死了。對此認(rèn)識(shí)正確的是（    ）①小明覺得自己長大了，希望父母把自己當(dāng)大人對待  ②親子之間的這種碰撞，在我們的成長中是難以避免的  ③母子之間的沖突會(huì)傷害雙方的感情  ④小明也會(huì)從中體會(huì)到媽媽的愛A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．“媽媽不批評你了，你快出來！”因?yàn)樯吓d趣班鬧矛盾，母親把孩子趕下車，回頭發(fā)現(xiàn)孩子不見了，母親情緒崩潰，攔截警車求助，一聲聲呼喊撕心裂肺……這是2021年7月19日，湘湖美地西大門附近路段發(fā)生的事。這說明（   ）①我們應(yīng)該回避親子之間的碰撞  ②親子沖突處理不好會(huì)帶來危害  ③沖突是兩代人間最普通的聯(lián)結(jié)    ④親子沖突需要良好的互動(dòng)溝通A．①② B．②③ C．②④ D．③④9．許多家長抱怨，孩子進(jìn)入初中后特別不聽話，彼此之間的矛盾沖突加深，造成這種情況的原因是（  ）①進(jìn)入初中后，我們的獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)    ②希望父母尊重我們，不過多干涉我們的生活；又期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)    ③我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)   ④兩代人在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④10．下列關(guān)于和父母溝通的技巧，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）①如果和父母面對面溝通難為情，可以選擇和父母通過文字溝通  ②和父母發(fā)生矛盾，最好把握住時(shí)機(jī)，在彼此都冷靜后，再進(jìn)行溝通  ③和父母溝通時(shí)，不要為彼此的態(tài)度和情緒所干擾，避免“情緒煙霧彈”  ④如果希望父母能夠接受自己的想法，可以用任何方法和手段A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．下列對親子沖突理解不正確的是（   ）①孩子和父母在心智、經(jīng)歷等方面差異較大  ②孩子只需要接受父母在物質(zhì)上給予的幫助  ③要有效溝通，營造良好家庭氛圍化解沖突  ④孩子只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一切沖突都迎刃而解A．①② B．①③ C．③④ D．②④12．完成作業(yè)后，小雨便高興地玩起了游戲。不久爸爸下班回來了，他見小雨正在玩游戲，便十分生氣地說：“就知道玩游戲，復(fù)習(xí)功課去。”這時(shí)，小雨應(yīng)該（   ）①據(jù)理力爭并繼續(xù)玩游戲  ②等爸爸看不見的時(shí)候偷著玩  ③等爸爸情緒平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不開心  ④理解父親的要求，并決定以后控制玩的時(shí)間A．①④ B．②④ C．③④ D．②③13．“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結(jié)完婚，有了孩子，媽媽就享福了……”“媽媽，等我長大了，就讓你享福??！央視公益廣告《別讓等待成為遺憾》給我們的啟示是（   ）A．關(guān)心體貼父母，消除逆反心理B．尊重理解父母，事事聽從父母的安排C．與父母平等溝通，有話好好說D．孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起14．2021年春節(jié)，由于新冠肺炎疫情防控需要，各地倡導(dǎo)就地過年，也催生了一些新年俗，如“千里寄年貨”，父母寄來家鄉(xiāng)的味道，也奇來牽掛；女兒寄回“新潮的禮品”，也寄去相思。關(guān)于“親情”，下列觀點(diǎn)中，你認(rèn)同的有（   ）①每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同  ②家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變之后，家中的親情就不存在了  ③家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港，每個(gè)人對家人都有一份割舍不斷的情感  ④感受不到自己渴望的親情，說明親情已經(jīng)消失A．②④ B．②③ C．①③ D．①④15．同學(xué)們參與“愛在家人間”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論，表達(dá)自己的看法。以下觀點(diǎn)你認(rèn)同的是（ ）①每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)形式不盡相同  ②現(xiàn)實(shí)生活中，我們的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變之后，家中的親情就不在了  ③感受不到自己渴望的親情，并不說明親情已經(jīng)消失  ④家庭中存在的親情之愛，都是因?yàn)楦改笧槲覀兊纳畈賱?/span>A．①② B．③④ C．①③ D．②④二、分析說明題16．小華在日記中寫道：“上初中后，我和父母的關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了許多。每天放學(xué)回家，父母都要問我的學(xué)習(xí)情況，沒完沒了，真是煩死了！”“我的父母很固執(zhí)，根本聽不進(jìn)我的意見。”“無論交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，父母都要干涉，我一點(diǎn)自由都沒有！”請你分析小華與父母發(fā)生矛盾沖突的原因。17．《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代老齡工作的意見》11月24日發(fā)布?！兑庖姟饭膭?lì)成年子女與老年父母就近居住或共同生活，履行贍養(yǎng)義務(wù)、承擔(dān)照料責(zé)任。(1)材料內(nèi)容是對中華家庭文化中哪一種精神的弘揚(yáng)？(2)我們中學(xué)生應(yīng)怎樣弘揚(yáng)這種精神？(3)如果你與父母之間發(fā)生了矛盾，應(yīng)怎樣做？  參考答案1．B  2．B  3．C  4．A 5．C  6．B  7．A  8．C  9．C  10．A11．D  12．C  13．D  14．C  15．C16．①進(jìn)入初中的我們意識(shí)到自己長大了，一方面我們希望父母不要過多干涉我們的生活，另一方面我們又期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)；②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)；③我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面存在差異。17．(1)孝。(2)關(guān)心體貼父母；善于傾聽父母教誨；表達(dá)感恩；處處尊重；從小事做起孝敬父母；幫父母做力所能及的事情；等。(3)首先要冷靜下來；要走出“面子”的困境；把握好溝通的時(shí)機(jī)；注意溝通的態(tài)度；選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通；理解父母行為中蘊(yùn)含的愛；換位思考；尋求他人幫助；等。