中圖版2019 新教材高中地理 選修一 第四章地球上水的運(yùn)動(dòng)與能量交換學(xué)案（4份打包）

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素養(yǎng)目標(biāo)
1．運(yùn)用圖表，分析海—?dú)庵g的水熱交換過(guò)程及影響因素，理解海洋對(duì)大氣溫度的影響。(區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀)
2．運(yùn)用圖表，理解在全球水、熱平衡過(guò)程中，海—?dú)忾g相互作用所引起的厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象，并舉例說(shuō)明其對(duì)全球氣候和人類活動(dòng)的影響。(區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀)
知識(shí)導(dǎo)引
一、?！?dú)庀嗷プ饔?br>1．?！?dú)忾g的物質(zhì)交換
(1)?！?dú)忾g的水分交換：海洋向大氣中輸送________，大氣中的水汽又以________的形式落到海洋。海—?dú)忾g的水分交換會(huì)影響海水的溫度和鹽度，進(jìn)而影響海水的________。
(2)?！?dú)忾g的氣體交換：海水不僅可以吸收________，還可以通過(guò)海洋中藻類植物的________消耗二氧化碳，海洋對(duì)于大氣中的二氧化碳濃度具有重要的調(diào)節(jié)作用。
(3)?！?dú)忾g的固體物質(zhì)交換：陸源物質(zhì)、火山物質(zhì)等通過(guò)________進(jìn)入海洋；同時(shí)，海洋中的固體物質(zhì)也會(huì)進(jìn)入大氣。
2．海—?dú)忾g的能量交換
在相互制約的大氣—海洋系統(tǒng)中，海洋主要通過(guò)向大氣輸送熱量來(lái)影響大氣______，大氣主要以________的形式向海洋輸送動(dòng)能。
(1)大氣和海洋的熱量都來(lái)自太陽(yáng)輻射，但________是大氣的主要熱源。
(2)大氣通過(guò)________和熱帶氣旋為海洋提供動(dòng)力。
海—?dú)饽芰總鬟f過(guò)程中，只能海洋傳遞給大氣能量
這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。?！?dú)饽芰總鬟f是一個(gè)相互的過(guò)程，海洋通過(guò)潛熱、長(zhǎng)波輻射等形式向大氣中傳遞熱量，大氣可以通過(guò)大氣環(huán)流，驅(qū)動(dòng)海水運(yùn)動(dòng)，也會(huì)將能量傳遞給海洋。
二、?！?dú)庀嗷プ饔脤?duì)全球水熱平衡的影響
?！?dú)庀嗷プ饔盟纬傻拇髿猸h(huán)流與大洋環(huán)流是其維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)。
1．對(duì)水量平衡的影響：海洋是大氣中水汽的主要來(lái)源，?！?dú)庀嗷プ饔脜⑴c了水循環(huán)。全球水量平衡是________的結(jié)果，而水循環(huán)必須通過(guò)大氣環(huán)流來(lái)實(shí)現(xiàn)。
2．對(duì)熱量平衡的影響：?！?dú)庀嗷プ饔眯纬傻腳_______環(huán)流和________環(huán)流共同維持了全球熱量平衡。
海水蒸發(fā)進(jìn)入大氣，只是海洋與大氣之間的物質(zhì)交換
這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。海水的蒸發(fā)使海水失去熱量，這些熱量隨水汽進(jìn)入大氣，當(dāng)水汽凝結(jié)時(shí)，釋放熱量進(jìn)入大氣，所以?！?dú)庵g進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程中也伴隨著能量的交換。
三、厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其影響
1．厄爾尼諾現(xiàn)象及其影響
(1)概念：赤道中、東部太平洋海域發(fā)生的大范圍、持續(xù)性表層海水溫度異常偏________的現(xiàn)象。
(2)影響
①影響全球大氣環(huán)流，使世界各地出現(xiàn)氣候異常。赤道東太平洋地區(qū)降水異常增多，甚至引發(fā)________災(zāi)害；赤道西太平洋地區(qū)降水________，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重干旱。
②對(duì)全球生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。赤道東太平洋沿岸海域魚類大量減少，捕魚量下降，并波及世界飼料市場(chǎng)供應(yīng)。
③厄爾尼諾對(duì)全球氣候、人們的生產(chǎn)和生活的影響并不僅僅局限在赤道太平洋地區(qū)，而是________性的，且影響越來(lái)越深刻。
2．拉尼娜現(xiàn)象及其影響
(1)概念：赤道東太平洋表層海水溫度異常________的現(xiàn)象。
(2)影響
①赤道西太平洋地區(qū)降水較正常年份________，印度尼西亞、澳大利亞等地洪澇災(zāi)害嚴(yán)重。
②赤道東、中太平洋地區(qū)降水________，易出現(xiàn)旱災(zāi)。
厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，沃克環(huán)流方向相反，導(dǎo)致赤道附近太平洋東、西兩岸降水量的差異 這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。在熱力環(huán)流中，兩地溫差越大，熱力環(huán)流勢(shì)力越強(qiáng)，兩地溫差越小，熱力環(huán)流勢(shì)力越弱。厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，使赤道附近太平洋東、西兩側(cè)溫差減小，太平洋西部的上升氣流勢(shì)力減弱，東部的下沉氣流勢(shì)力也減弱，并不導(dǎo)致沃克環(huán)流的方向發(fā)生反轉(zhuǎn)。厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，使赤道附近中東部太平洋水溫升高；澳大利亞位于西太平洋，其東北部上升氣流減弱，降水量減少。
探究點(diǎn)一 海—?dú)庀嗷プ饔眉捌溆绊?br>核心歸納
?！?dú)庀嗷プ饔眉捌溆绊?br>應(yīng)用體驗(yàn)
讀“北半球海洋熱量收支隨緯度變化圖”，回答下列問(wèn)題。
(1)圖中b曲線為_(kāi)_____，其隨緯度分布的規(guī)律是________________________，產(chǎn)生的原因是什么？
(2)a曲線為_(kāi)_______，其緯度分布規(guī)律是________________________________________。在副熱帶海區(qū)輻射為最高值的原因主要是________________________________________。
(3)c點(diǎn)表示的意義是________________________________________，d區(qū)域表示__________，e區(qū)域表示____________，由于一年中世界海洋的熱量收支基本上是平衡的，高低緯度之間的熱量交換的主要?jiǎng)恿κ莀_______________________。
(4)a～e中，向大氣輸送水分最少的海域是________，向大氣輸送熱量最多的海域是________。
(5)海域e是如何向更高緯度地區(qū)輸送熱量的？
探究點(diǎn)二 厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其影響
核心歸納
1.厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象
(1)厄爾尼諾現(xiàn)象的形成及影響
(2)拉尼娜現(xiàn)象
2．厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象的比較
應(yīng)用體驗(yàn)
“沃克環(huán)流”是指較干燥的空氣在東太平洋較冷的洋面上下沉，然后沿赤道向西運(yùn)動(dòng)，和著信風(fēng)到達(dá)西太平洋后，遇較暖洋面而上升，在高空中再向東運(yùn)行，形成一個(gè)封閉的環(huán)流。據(jù)此完成(1)～(2)題。
(1)若“沃克環(huán)流”增強(qiáng)，則表明( )
A．南美洲西部沿岸洋流勢(shì)力減弱
B．澳大利亞?wèn)|側(cè)沿岸暖流勢(shì)力減弱
C．太平洋南、北部海區(qū)水溫溫差增大
D．太平洋東、西部海區(qū)水溫溫差增大
(2)若“沃克環(huán)流”減弱，下列氣候變化中，在澳大利亞?wèn)|部沿海地區(qū)最可能發(fā)生的是( )
A．降水減少
B．氣溫急劇上升
C．風(fēng)暴天氣明顯增多
D．降水季節(jié)變化更加顯著
海洋—大氣之間進(jìn)行著廣泛的水熱交換，海洋向大氣輸送的熱量受其表面水溫影響。下圖是世界某區(qū)域海洋年平均每日向大氣輸送的熱量等值線圖(單位：×0.484 W/m2)。讀圖，回答1～2題。
1．導(dǎo)致甲、乙兩區(qū)域?！?dú)鉄崃枯斔筒町惖囊蛩刈羁赡艿氖? )
A．緯度 B．洋流
C．地形 D．大氣環(huán)流
2．從甲到丙等值線數(shù)值逐漸增大，這種現(xiàn)象有助于兩地( )
A．縮小溫差 B．物種交流
C．水體交換 D．污染凈化
厄爾尼諾現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致全球大氣環(huán)流異常，并對(duì)全球廣大范圍內(nèi)的氣候產(chǎn)生很大影響。據(jù)此回答3～5題。
3．厄爾尼諾發(fā)生的海區(qū)是( )
A．赤道附近的太平洋東部海區(qū)
B．赤道附近的太平洋西部海區(qū)
C．赤道附近的大西洋東部海區(qū)
D．赤道附近的大西洋西部海區(qū)
4．厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是( )
A．秘魯沿岸更加干旱
B．秘魯漁場(chǎng)上空鳥更多
C．印度尼西亞熱帶雨林易發(fā)生火災(zāi)
D．澳大利亞?wèn)|部暴雨成災(zāi)
5．厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )
A．塔里木河正值枯水期
B．長(zhǎng)江入海口附近鹽度較低
C．黃河下游地下水補(bǔ)給河水
D．我國(guó)近海實(shí)施“伏季休漁”
6．讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。
材料 國(guó)際在線報(bào)道 當(dāng)?shù)貢r(shí)間2013年8月23日，美國(guó)加利福尼亞州塞米蒂國(guó)家公園附近的山林大火持續(xù)燃燒，并威脅到附近的4 500戶居民。已有超過(guò)2 000名消防員投入滅火工作，但僅有2%的火勢(shì)得到控制。
受夏季炎熱干燥的天氣影響，美國(guó)西部包括阿拉斯加州、愛(ài)達(dá)荷州、華盛頓州、加利福尼亞州在內(nèi)的11個(gè)州發(fā)生森林火災(zāi)，火災(zāi)面積超過(guò)4.3萬(wàn)公頃。
(1)試用“?！?dú)庾饔谩钡脑矸治雒绹?guó)加利福尼亞州氣候干燥的原因。
(2)太平洋赤道海區(qū)的海洋和大氣的異常變化引起氣候異常變化，分析后完成下表內(nèi)容。
第三節(jié) ?！?dú)庀嗷プ饔眉捌溆绊?br>新知梳理自主探究
一、
1．(1)水汽 降水 密度 (2)二氧化碳 光合作用 (3)大氣
2．運(yùn)動(dòng) 風(fēng) (1)海洋 (2)大氣環(huán)流
二、
1．水循環(huán)
2．大氣 大洋
三、
1．(1)高 (2)洪澇 減少 全球
2．(1)下降 (2)增多 偏少
課堂互動(dòng)合作探究
探究點(diǎn)一
解析：第(1)題，b曲線隨緯度的增加而遞減→太陽(yáng)輻射量從低緯向高緯遞減→熱量收入。第(2)題，熱量支出的分布規(guī)律→以副熱帶為中心分別向兩側(cè)遞減。副熱帶受副熱帶高氣壓帶的控制→蒸發(fā)量大于降水量→熱量支出最大。第(3)題，c點(diǎn)是兩條曲線的交點(diǎn)→熱量收入和熱量支出處于相等。d區(qū)域表示熱量收入大于熱量支出，→熱量盈余；e區(qū)域熱量虧損。大氣運(yùn)動(dòng)和洋流使高低緯度之間的熱量進(jìn)行了交換→世界海洋的熱量收支基本上是平衡。第(4)題，溫度最低→蒸發(fā)最弱→向大氣輸送水分最少→緯度最高的海域向大氣輸送水分最少。第(5)題，根據(jù)教材中的相關(guān)知識(shí)分析回答。
答案：(1)熱量收入 從低緯向高緯遞減 太陽(yáng)輻射受地球球體形狀的影響，緯度越高，接受太陽(yáng)輻射的熱量越少。
(2)熱量支出 以副熱帶海區(qū)為中心分別向兩側(cè)遞減 受副熱帶高氣壓控制，晴天多，蒸發(fā)量大
(3)熱量收入和熱量支出處于相等狀態(tài) 熱量盈余 熱量虧損 大氣運(yùn)動(dòng)和洋流
(4)e d
(5)海洋把相當(dāng)多的熱量輸送給大氣，再由大氣環(huán)流向更高緯度輸送。
探究點(diǎn)二
解析：“沃克環(huán)流”減弱或消失會(huì)產(chǎn)生厄爾尼諾現(xiàn)象，環(huán)流增強(qiáng)，會(huì)產(chǎn)生拉尼娜現(xiàn)象。第(1)題，“沃克環(huán)流”增強(qiáng)，說(shuō)明溫差增大，南美洲西部沿岸受寒流影響，此時(shí)寒流勢(shì)力增強(qiáng)，A錯(cuò)；澳大利亞?wèn)|岸為暖流，勢(shì)力增強(qiáng)，B錯(cuò)；海水溫差體現(xiàn)在大洋東西兩岸，與南北溫差無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)D對(duì)。第(2)題，“沃克環(huán)流”減弱，說(shuō)明溫差減小，大陸西岸寒流勢(shì)力減弱，大陸東岸暖流勢(shì)力減弱，暖流增溫增濕作用減弱，澳大利亞?wèn)|部降水減少，A正確，B錯(cuò)；風(fēng)暴天氣減少，C錯(cuò)；該地降水季節(jié)變化減小，D錯(cuò)。
答案：(1)D (2)A
隨堂集訓(xùn)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)
1～2.解析：第1題，根據(jù)材料，海洋向大氣輸送的熱量受其表面水溫影響，水溫越高，向大氣輸送熱量越多。甲區(qū)域受加利福尼亞寒流影響，水溫低，向大氣輸送熱量少。乙區(qū)域受墨西哥灣暖流影響，水溫高，輸送熱量多。故B正確。第2題，甲地受寒流影響，熱量輸送的少，水溫降低慢。丙地受暖流影響，熱量輸送的多，水溫升溫慢，有利于縮小甲，丙兩地溫差；甲處洋流向南，丙處洋流向北，不直接進(jìn)行物種交流、水體交換；與污染凈化關(guān)系不大。
答案：1.B 2.A
3～5.解析：第3題，太平洋中東部赤道海區(qū)水溫異常升高的現(xiàn)象是厄爾尼諾現(xiàn)象，A正確。第4題，厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，秘魯沿岸降水增加，A錯(cuò)。秘魯海水異常升溫，造成魚類大量死亡，以魚為食的海鳥也會(huì)大量死亡，B錯(cuò)；大洋西岸的印度尼西亞、澳大利亞?wèn)|部降水減少，變得干旱，易發(fā)生火災(zāi)，C對(duì)，D錯(cuò)。第5題，厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生在圣誕節(jié)前后，此時(shí)北半球是冬季，長(zhǎng)江和塔里木河此時(shí)是枯水期，長(zhǎng)江口附近鹽度較高，故A正確，B錯(cuò)誤。黃河下游是“地上河”，永遠(yuǎn)都是河水補(bǔ)給地下水，C錯(cuò)誤；我國(guó)近海實(shí)施“伏季休漁”在7、8月份，D錯(cuò)誤。
答案：3.A 4.C 5.A
6．解析：第(1)題，從加利福尼亞州所處緯度及沿海洋流進(jìn)行分析。第(2)題，東南信風(fēng)、南赤道暖流，秘魯寒流的“三強(qiáng)”變化造成拉尼娜現(xiàn)象，“三弱”變化造成厄爾尼諾現(xiàn)象。
答案：(1)美國(guó)加利福尼亞州地處副熱帶高氣壓帶附近，加之沿岸寒流經(jīng)過(guò)，起到降溫減濕作用，降水少，形成干旱氣候。
(2)依次為：①增強(qiáng) 減弱 ②增強(qiáng) 減弱 ③增多 減少 拉尼娜現(xiàn)象 厄爾尼諾現(xiàn)象
作用
作用方式
具體過(guò)程
海—?dú)庀嗷プ饔?br>?！?dú)忾g水分交換
?！?dú)忾g氣體交換
?！?dú)忾g固體物質(zhì)交換
?！?dú)忾g的能量交換
海洋是大氣的主要熱源
大氣是海水運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?br>海—?dú)庀嗷プ饔脤?duì)全球水熱平衡的影響
促進(jìn)水量平衡
促進(jìn)熱量平衡
維持地球水熱平衡
內(nèi)容
厄爾尼諾現(xiàn)象
拉尼娜現(xiàn)象
圖示
東南信風(fēng)
弱
強(qiáng)
赤道逆流
強(qiáng)
弱
太平洋水溫
大洋東岸
增加
降低
大洋西岸
降低
增加
沃克環(huán)流
減弱或消失
增強(qiáng)
氣候
太平洋東岸
降水增加
降水減少
太平洋西岸
降水減少
降水增加
對(duì)全球氣候影響
導(dǎo)致全球大氣環(huán)流異常，并對(duì)全球廣大范圍內(nèi)的氣候產(chǎn)生很大影響
關(guān)聯(lián)性
歷史上厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)間間隔大約為7年，但是近年來(lái)，厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)間間隔在縮短
東南信風(fēng)變強(qiáng)
東南信風(fēng)減弱
①發(fā)生變化
②發(fā)生變化
③發(fā)生變化
氣候異?，F(xiàn)象