小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)七 整數(shù)四則混合運(yùn)算精品課后測(cè)評(píng)

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)七 整數(shù)四則混合運(yùn)算精品課后測(cè)評(píng)，共7頁。試卷主要包含了填空題，選擇題，操作題，解決問題，拓展提優(yōu)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分類整合測(cè)試卷—升和毫升 觀察物體 垂線與平行線數(shù)(考試時(shí)間:60分鐘    滿分:100分+10分)一、填空題。(第2題4分,其余每空1分,共41分)1.在括號(hào)里填“升”或“毫升”。(1)一袋牛奶有220(      )。    (2)一個(gè)洗菜池大約可以放水40(      )。(3)一個(gè)病人一次要喝20(     )藥水。(4)一輛汽車的油箱能盛60(    )汽油。2.3升=(      )毫升        9000毫升=(       )升升=(      )毫升       5050毫升=(      )升(      )毫升3.媽媽熬了2升的紫米粥,倒在容量是400毫升的碗里可以倒?jié)M(     )碗;如果全倒進(jìn)容量是350毫升的打包杯里,那么至少需要準(zhǔn)備(     )個(gè)這樣的打包杯。4.用下面的方法測(cè)量,左邊杯子里有橙汁(     )毫升,杯子里剩下的橙汁有(      )毫升。5.把線段的兩端無限延長(zhǎng),就得到一條(       )。從一點(diǎn)出發(fā)畫兩條(      )，可以組成一個(gè)角。小明畫了一條(       )長(zhǎng)10厘米。6.如圖,有(     )條直線,(      )條射線,(      )條線段。7.如圖,有(     )條射線，(     )組垂線,(     )個(gè)角。8.(1)李菲在量角時(shí),沒有把角的一條邊對(duì)準(zhǔn)0°刻度線,而是對(duì)準(zhǔn)了10°刻度線,這樣這個(gè)角被她量成了85°,這個(gè)角實(shí)際是(     )°。(2)劉宇畫了一個(gè)角,正好可以用一副三角尺中一個(gè)最大的角和一個(gè)最小的角拼成,他畫的這個(gè)角是(      )°9.如圖,有4條直線a,b,c,d,其中直線(     )和(     )互相平行,直線(     )和(      )互相垂直。10.500毫升涂料可以粉刷4平方米的墻面。照這樣計(jì)算,粉刷32平方米的墻面需要(     )升涂料。11.用4個(gè)同樣大的小正方體擺成下面4種物體。(1)從前面和上面看到的圖形完全相同的是(     )。(填序號(hào))(2)觀察①的(     )面和②的(     )面,看到的圖形完全相同。(填“前”“右”或“上”)(3)要使③和②從前面看到的圖形完全相同,最多可以從③中拿走(     )個(gè)小正方體。12.如圖,點(diǎn)B到AC邊的距離是(     )厘米,點(diǎn)A到BC邊的距離是(      )厘米,A,B兩點(diǎn)間的距離是(      )厘米。 13.79°的角是(     )角,它再增加(      )°就是角;一個(gè)55°的角,至少再增加(       )°(填整數(shù)度數(shù))才能成為一個(gè)鈍角。14.如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形折疊,已知∠2=25°,則∠3=(     )°。15.如圖,直線a和直線b互相垂直,∠1=∠2,∠3=30°，2∠4=(      )°,∠3的度數(shù)相當(dāng)于平角的。二、選擇題。(每題2分,共16分)1.要盛150毫升水,用(      )比較合適。A.水杯           B.調(diào)羹            C.洗臉盆2.在一條射線上截取8厘米長(zhǎng)的線段,可以截取(      )條。A.1              B.10              C.無數(shù)3.在同一平面內(nèi),直線a與直線b互相垂直,直線c與直線b也互相垂直那么直線a與直線c(      )。A.互相平行       B.互相垂直         C.以上都有可能4.如圖,如果直線a和直線b互相平行,那么線段①的長(zhǎng)度(     )線段②的長(zhǎng)度。A.等于           B.小于            C.大于5.醫(yī)生給爺爺開了2盒口服液,藥盒標(biāo)簽上寫著“20mL×24支”,醫(yī)生開的處方上寫著；每天3次,每次40mL，7天為一療程。醫(yī)生給爺爺開的口服液(     )服一個(gè)療程。A.夠             B.不夠            C.無法確定是否夠6.鐘面上,經(jīng)過(      )小時(shí),時(shí)針正好走了一個(gè)平角;經(jīng)過(      )分鐘,分針正好走了一個(gè)直角。A.3               B.6             C.157.一個(gè)物體由同樣大的小正方體擺成的,從前面和上面看到的圖形如圖所示,那么擺成這個(gè)物體的小正方體(      )。A.可能是5個(gè)         B.可能是6個(gè)C.不可能是7個(gè)       D.一定是6個(gè)8.下面的說法正確的有(     )個(gè)。①一條直線長(zhǎng)8厘米,它的一半長(zhǎng)4厘米。②兩個(gè)鈍角能拼成一個(gè)周角。③用滴管滴100滴水大約是1升。④把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折,打開后,折痕之間的關(guān)系可能是互相平行。A.1            B.2            C.3三、操作題。(共27分)1.先數(shù)一數(shù)下面的物體中有多少個(gè)同樣大的小正方體,再填一填。(4分)2.畫一畫,填一填。(1)從前面、右面和上面看圖中的物體,各是什么圖形?在方格紙上畫一畫。(6分) (2)用一副三角尺可以拼成多種形狀,請(qǐng)寫出下面所標(biāo)角的度數(shù)。(4分)(3)如下圖,過點(diǎn)P作已知直線的垂線;再以點(diǎn)P為頂點(diǎn),以畫出的垂線為一條邊,畫一個(gè)60°角。過點(diǎn)M畫出已知直線的平行線。(3分)(4)如圖①,已知∠1=40°,那么∠2=(     )°,∠3=(     )°,∠4=(     )°。(3分) (5)如圖②,已知∠1+∠2=150°，∠1+∠3=110°,那么∠1=(      )°,∠3=(    )°。(3分)(6)如圖是一塊梯形菜地。①從點(diǎn)A修一條到CD邊最短的小路,你能畫出來嗎?(2分)②過點(diǎn)B畫AD邊的平行線。(2分)四、解決問題。(共16分)1.一大瓶可樂有2升,用容量是250毫升的杯子倒?jié)M5杯后,還剩多少毫升?(5分)   2.拿出一張長(zhǎng)方形紙,如下圖所示折一下,使∠1∠2,你能推算出∠2是多少度嗎?(5分)  3.一個(gè)人每天的飲水量可以參考自己的體重。一來說,每1千克體重對(duì)應(yīng)40毫升水。小明的體重是62千克,最近因?yàn)楦忻?他要口藥片,藥片的用法用量如下圖所示。如果小明每次口服1片藥片要喝80毫升水,那么他一天中除了吃藥時(shí)喝水還應(yīng)再喝多少毫升水?(6分)五、拓展提優(yōu)。(共10分)1.右圖中,一共有(     )個(gè)三角形。(4分)2.甲、乙、丙三個(gè)桶里共有水90升,其中甲桶比乙桶多5升,乙桶比丙桶多5升。每桶各有多少升水?(6分)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分類整合測(cè)試卷—升和毫升 觀察物體 垂線與平行線答案一、1.(1)毫升 (2)升 (3)毫升 (4)升   2.3000 9 750 5 50  3.5 6 4.1000 800  5.直線 射線 線段  6.1 6 3  7.4 2 6  8.(1)75  (2)120  9.b c a d10.4  11.(1)④ (2)上 右 (3)2  12.3 4 5  13.銳 101  36 14.40[解析:因?yàn)椤?是由長(zhǎng)方形折疊形成的,所以∠1=∠2=25°]  15.105  6[解析:因?yàn)橹本€a和直線b互相垂直,所以∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°。因?yàn)椤?=∠2,所以∠1=∠2=90°÷2=45。因?yàn)椤?=30°,所以∠4=90°-30°=60°。所以2+∠4=45°+60°=105°。因?yàn)槠浇堑扔?/span>180°，所以∠3的度數(shù)相當(dāng)于平角的。]二、1.A 2.C 3.A 4.A 5.A 6.B C 7.B 8.A三、1.7 8 9 11(2)75° 105° 135° 15唯一)   (4)140 40 50  (5)80 70  30[解析:因?yàn)椤?+∠2=150°,∠1+∠3=110°,所以∠1+∠2+∠1+∠3=260°。又∠1、∠2和∠3合起來是平角為180°,所以∠1=260°-180°=80°,∠2=150°-80°=70°,∠3=110°80°=30°](6)①②如四、1.2升=2000毫升  2000-250×5=750(毫升)2.180°÷3=60°[解析:因?yàn)椤?是由長(zhǎng)方形紙折疊形成的,所以∠2與其左邊的角相等。又∠1=∠2,∠1、∠2和∠2左邊的角合起來是平角,所以3×∠2=180°,即∠2=180°÷3=60°。]3.(1+2+1)×2=8(片)  62×40=2480(毫升)  2480-8×80=1840(毫升)五、1.27[解析:基本三角形共有16個(gè),由4個(gè)基本三角形組成的三角形共有7個(gè),由9個(gè)基本三角形組成的三角形共有3個(gè),由16個(gè)基本三角形組成的三角形有1個(gè),一共有16+7+3+1=27(個(gè))三角形。]2.5+5=10(升)  90-105=75(升)  丙桶:75÷3=25(升)  乙桶:25+5=30(升)甲桶:30+5=35(升)  [解析:根據(jù)甲桶比乙桶多5升,乙桶比丙桶多5升,可知丙桶比甲桶少5+5=10(升)。假設(shè)把甲桶比丙桶多的10升去掉,乙桶比丙桶多的5升也去掉,那么此時(shí)三個(gè)桶里的水相等。又此時(shí)三個(gè)桶里共有90—10-5=75(升)水,那么丙桶有75÷3=25(升)水,乙桶有25+5=30(升)水,甲桶有30+5=35(升)水。]