人教版八年級生物上冊同步練習：5.1.6　鳥

這是一份人教版八年級生物上冊同步練習：5.1.6　鳥，共6頁。試卷主要包含了請據(jù)圖試著填出下面的表格，下列各種鳥，失去飛行能力的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第六節(jié)　鳥知識點 1　多種多樣的鳥圖5－1－38 多種多樣的鳥1．請據(jù)圖試著填出下面的表格。鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境A________短、直纖細，善于抓握以食蟲為主林間B________________________________C________________________________D________________________________E________________________________通過以上的對比，可知動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能是____________的。2．`請推測鳥喙的特征與鳥的食性之間的聯(lián)系，鳥足的特征與鳥的生活環(huán)境的聯(lián)系：由圖可推測鳥喙的特征與鳥的食性是________，鳥足的特征與鳥的生活環(huán)境是________。3． 請說出這些鳥在外部形態(tài)上的共同特點：這些鳥都有________、________等結(jié)構(gòu)，體表有________覆蓋等。 讀圖，完成4～5題。4．詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中提到的動物屬于(　　)A．鳥類  B．爬行類C．兩棲類  D．不能確定5．下列各種鳥，失去飛行能力的是(　　)A．丹頂鶴 B．啄木鳥  C．鴕鳥　D．大山雀知識點 2　鳥的主要特征圖5－1－39 鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能1．鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點。(1)觀察圖甲、乙，鳥在外形上的特點：①身體呈________型，可減少飛行中空氣的阻力。②體表覆________。③前肢變成________，其上生有幾排大型的羽毛，搏擊空氣時，使鳥能振翅高飛，或平穩(wěn)滑翔。(2)觀察圖丙、丁，鳥在結(jié)構(gòu)上的特點：①肌肉最發(fā)達的是[　]________，可牽動兩翼完成飛行動作。②骨骼：________、________、堅固，有些骨內(nèi)部________，可減輕體重。胸骨上高聳的突起叫作[　]________。(3)觀察圖戊，鳥在生理上的特點：①消化：食量________，消化能力________，食物經(jīng)消化吸收后形成的殘渣很快就隨糞便排出。②呼吸：用[　]________呼吸，[　]________輔助呼吸，可滿足飛行時對氧的需要。③循環(huán)：心跳頻率________，血液循環(huán)快，輸送氧的能力強。④生殖：卵的表面有堅硬的________，起________作用。2．請舉例說明恒溫動物和變溫動物。(1)恒溫動物：體溫________會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，稱為恒溫動物，例如________、________動物。(2)變溫動物：體溫隨環(huán)境溫度的變化而________，是變溫動物。例如魚、________動物和________動物。(3)恒溫的意義：鳥屬于________動物，恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的________能力，擴大了動物的________范圍。3．請說出鳥的主要特征：體表________；前肢變成________；有________無齒；有________輔助肺呼吸。 讀圖，完成4～5題。4．體溫能保持恒定的動物稱為恒溫動物，體溫恒定擴大了動物的分布范圍，下列動物中屬于恒溫動物的是(　　)A．?？⑸汉飨x  B．白鯊、中華鱘C．大鯢、揚子鱷  D．麻雀、丹頂鶴5．如圖5－1－40是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請分析回答：圖5－1－40(1)家鴿氣體交換的場所是[　]________。(2)當家鴿吸氣時，吸進的氣體一部分在[　]________內(nèi)進行氣體交換，一部分則直接進入[　]________。(3)當家鴿呼氣時，[　]________內(nèi)的氣體又返回[　]________內(nèi)進行氣體交換。(4)結(jié)構(gòu)[3]分布在內(nèi)臟器官之間，有的突入到骨的空腔中，這樣的分布特點有何意義？________________________________________________________________________。知識點 3　鳥與人類的關(guān)系圖5－1－41　鳥與人類生活的關(guān)系示例 舉例說明鳥與人類生活的關(guān)系1．請舉例說出鳥與人類的關(guān)系：(1)圖甲中，貓頭鷹等猛禽是鼠類的________，有些鳥能捕食農(nóng)林________。(2)圖乙中，雞、鴨、鵝等家禽是人類食物中________的重要來源。(3)圖丙中，鳥具有很高的________價值，觀鳥增進了人與鳥之間的情感。(4)鳥是________的重要成員，是維持________穩(wěn)定的重要因素，是人類生存和發(fā)展的重要伙伴。 讀圖，完成2～3題。2．下列具有“森林醫(yī)生”美稱的是(　　)A．麻雀  B．灰喜鵲  C．啄木鳥  D．伯勞3．下列關(guān)于鳥類與人類關(guān)系的敘述，不正確的是(　　)A．有些鳥類能捕食農(nóng)林害蟲B．能為人類提供食物C．鳥可供欣賞，愉悅心情D．能傳播疾病，不應該保護鳥類【能力提高】1．2019·宿遷下列關(guān)于鳥類適于飛行特點的敘述，錯誤的是(　　)A．身體呈流線型，體表被覆羽毛B．以肺輔助氣囊呼吸C．發(fā)達的胸肌可以驅(qū)動雙翼上下扇動D．前肢變成了翼，骨骼薄而輕2．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，以下關(guān)于該詩句中兩種動物特征的敘述，錯誤的是(　　)A．鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達，它能牽動兩翼完成飛行動作B．鳥飛行中，吸氣時在肺內(nèi)進行氣體交換，呼氣時在氣囊中進行氣體交換C．魚鰓呈鮮紅色，由又多又細的鰓絲組成，這有利于在水中進行呼吸D．魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力，各種鰭起協(xié)調(diào)作用3．2019·益陽以下哪項不屬于保護和招引益鳥的措施(　　)A．創(chuàng)造營巢或居留的條件B．保護鳥類的棲息環(huán)境C．建立鳥類的自然保護區(qū)D．掏鳥卵、毀鳥巢、抓雛鳥4．如圖5－1－42是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請分析回答：圖5－1－42(1)給出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱：1________；2________；3________。(2)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時，吸氣過程氣體流動的方向____________；呼氣過程氣體流動的方向____________。所以家鴿飛行時，呼吸一次進行了________次氣體交換，稱之為________呼吸。(3)鳥的呼吸器官是[　]________，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的[　]________，可以輔助呼吸。(4)鳥適于飛行的特征有：前肢特化成________，________(填肌肉名稱)，最為發(fā)達；體溫高而恒定，屬于________(填“恒溫”或“變溫”)動物。5．請將下列框架圖內(nèi)的空格補充完整。知識點 11.鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境A大山雀短、直纖細，善于抓握以食蟲為主林間B金雕強大，末端有彎鉤粗壯，趾端有利爪以鳥、獸等大中型動物為食多山或丘陵地區(qū)C丹頂鶴長、直趾細長，可在淺水中行走以魚、蝦等為食濕地D啄木鳥強直、尖銳趾踹有爪，善于攀附在樹干上以昆蟲為食樹林E野鴨扁、闊趾間有蹼，善于游泳食性廣而雜濕地相適應2．相適應的　相適應的3．喙　翅膀　羽毛4．A　[解析] 鳥的結(jié)構(gòu)特點是有喙無齒，前肢變成翼，體表被覆羽毛，具有保溫作用。身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力。雙重呼吸，可以供給充足的氧氣。有的骨中空，有的骨愈合。直腸很短，能減輕體重，這些特點適于鳥的空中生活。詩中提到的黃鸝、白鷺都屬于鳥類，適于空中生活。5．C　[解析] 鴕鳥由于體形大，是體重最大的鳥，由于其翼短小，不能飛，腿長腳有力，善于行走和奔跑。知識點 21．(1)①流線　②羽　③翼　(2)①A　胸肌　②輕　薄　中空　B　龍骨突　(3)①大　強　②D　肺　E　氣囊　③快　④卵殼　保護2．(1)不　鳥　哺乳　(2)改變　兩棲　爬行　(3)恒溫　適應　分布3．覆羽　翼　喙　氣囊4．D　[解析] ?？?、珊瑚蟲是腔腸動物，白鯊、中華鱘是魚類，大鯢是兩棲動物，揚子鱷是爬行動物，都屬于變溫動物；麻雀、丹頂鶴是鳥類，都屬于恒溫動物。5．(1)2　肺　(2)2　肺　3　氣囊　(3)3　氣囊2　肺　(4)減輕內(nèi)臟之間的摩擦，有利于散熱知識點 31．(1)天敵　害蟲　(2)動物蛋白　(3)觀賞(4)生物圈　生態(tài)系統(tǒng)2．C3．D　[解析] 禽流感病毒感染的雞、鴨等家禽接觸后會使人患病，但正常的雞、鴨可為人類提供食物。所以我們應該從有益和有害兩方面分析看待。【能力】1．B　[解析] 氣囊輔助肺呼吸。2．B　[解析] 鳥類能夠在空中飛行，飛行時需要大量的氧氣。鳥類用肺呼吸，氣囊與肺相通，輔助呼吸。當兩翼舉起時，氣囊張開，空氣進入肺，一部分在肺內(nèi)進行氣體交換，一部分進入氣囊；當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣體又一次經(jīng)過肺，在肺內(nèi)再次進行氣體交換。這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸，提高了氣體交換的效率?？梢姺?/span>是氣體交換的器官，氣囊只能貯存氣體。3．D　[解析] 生物的多樣性面臨嚴重的威脅，我們要注意保護鳥的多樣性。保護鳥的多樣性體現(xiàn)在：保護鳥類棲息的環(huán)境，另外創(chuàng)造營巢或居留的條件，建立鳥類的自然保護區(qū)，同不良現(xiàn)象做斗爭，也不要掏鳥卵，毀鳥巢或抓雛鳥等。4．(1)氣管　肺　氣囊　(2)1→2→3　3→2→1　兩　雙重　(3)2　肺　3　氣囊　(4)翼　胸肌恒溫5．流線型　覆羽　有喙無齒　恒定　 食量大，消化能力強　用肺呼吸，氣囊輔助呼吸　卵生　輕、薄、堅固，有些中空　胸肌發(fā)達