拒絕校園欺凌，構(gòu)建平安校園+教案-2021-2022學(xué)年高中主題班會

這是一份拒絕校園欺凌，構(gòu)建平安校園+教案-2021-2022學(xué)年高中主題班會，共4頁。教案主要包含了活動背景，活動總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《拒絕校園欺凌，構(gòu)建平安校園》班會教案一、活動背景校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方，但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個極端，對我們來說是雙重傷害，同時也體現(xiàn)出人際交往的問題。同學(xué)們共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長不出和平的芽，暴力不能真正的解決問題。二、活動目的讓學(xué)生認(rèn)識校園欺凌產(chǎn)生的原因，認(rèn)清校園欺凌帶來的負(fù)面影響。通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生察覺自己的攻擊意識，并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。當(dāng)面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾，有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己。三、活動準(zhǔn)備課件，導(dǎo)學(xué)案，安全承諾書，視頻資源四、活動過程1、同學(xué)們一起來了解校園欺凌行為有哪些？？學(xué)生之間，在年齡、身體或者人數(shù)上占優(yōu)勢的一方蓄意或者惡意對另一方實施下述行為，或者以其他方式欺壓、侮辱另一方，造成人身傷害、財產(chǎn)損害或者精神損失的，可以認(rèn)定為構(gòu)成欺凌。（1）毆打、腳踢、掌摑、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身體或者恐嚇威脅的行為。（2）以辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起侮辱性綽號等方式侵犯人格尊嚴(yán)的行為。（3）搶奪、強(qiáng)拿硬要或者故意毀壞他人財物。（3）惡意排斥、孤立他人，影響他人參加學(xué)校活動或者社會交往。（4）通過網(wǎng)絡(luò)或者其他信息傳播方式捏造事實誹謗他人、散布謠言或者錯誤信息詆毀他人、惡意傳播他人隱私。2、同學(xué)們當(dāng)遇見校園欺凌我們應(yīng)該怎么做？？？ 保持鎮(zhèn)定。 求救，向路人呼救求助，采用異常動作引起周圍人注意。 人身安全永遠(yuǎn)是第一位的?？梢栽囍ㄟ^警示性的語言擊退對方，或者通過有策略的談話和借助環(huán)境來使自己擺脫困境。但是不要去激怒對方。 在學(xué)校不主動與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時找老師解決。 不管遭遇了怎樣的恐嚇，都要告訴家長，不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。3、簽署拒絕校園欺凌承諾書4、觀看視頻《對校園欺凌說不》    校園暴力防治微電影《說不》_嗶哩嗶哩_bilibili 堅決對校園欺凌說“不”！檢察官這樣守護(hù)“少年的你”,教育,教育資訊,好看視頻 (baidu.com)五、活動總結(jié)校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方，但頻頻出現(xiàn)的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。我們共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，讓我們行動起來，遠(yuǎn)離校園欺凌，做個健康陽光的學(xué)生，一起反校園欺凌，建平安校園。