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初中數(shù)學人教八下第20章單元測試2
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這是一份初中數(shù)學人教八下第20章單元測試2,共5頁。試卷主要包含了某班七個小組人數(shù)分別為,某同學5次上學途中所花的時間等內容,歡迎下載使用。
第20章單元測試(2)(時限:100分鐘 滿分:100分)一、選擇題(本大題共分12小題,每小題2分,共24分)1.某班七個小組人數(shù)分別為:3,3,4,4,5,5,6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( ) A. 2 B. 4 C. 4.5 D. 5 2.數(shù)據(jù)2、4、4、5、5、3、3、4的眾數(shù)是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3.已知樣本x1,x2,x3,x4的平均數(shù)是2,則x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均數(shù)是( ) A. 2 B. 2.75 C. 3 D. 5 4、從魚塘捕獲同時放養(yǎng)的草魚240條,從中任選8條稱得每條魚的質量分別為1.5、1.6、1.4、1.3、1.5、1.2、1.7、1.8(單位:千克),那么可估計這240條魚的總質量大約為( )A. 300千克 B 360千克 C 36千克 D 30千克5.如果a、b、c的中位數(shù)與眾數(shù)都是5,平均數(shù)是4,那么a可能是( )A.2 B. 3 C. 4 D. 56.已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,若甲組數(shù)據(jù)的方差=0.055,乙組數(shù)據(jù)的方差 =0.105,則( )A.甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)波動大 B. 乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)波動大C.甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的波動一樣大 D. 甲、乙兩組數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)波動不能比較7.樣本數(shù)據(jù)3,6,a,4,2的平均數(shù)是4,則這個樣本的方差是( ) A. 2 B. C. 3 D. 2 8.某同學5次上學途中所花的時間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,則的值為( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9.若樣本x1+1,x2+1,x3+1,…,xn+1的平均數(shù)為18,方差為2,則對于樣本x1+2,x2+2,x3+2,…,xn+2,下列結論正確的是( ) A.平均數(shù)為18,方差為2 B.平均數(shù)為19,方差為3 C.平均數(shù)為19,方差為2 D.平均數(shù)為20,方差為410.小波同學將某班級畢業(yè)升學體育測試成績(滿分30分)統(tǒng)計整理,得到下表,則下列說法錯誤的是( )分數(shù)202122232425262728人數(shù)2438109631 A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24分 B.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25分 C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24分 D.該組數(shù)據(jù)的極差是8分 11.為了解某校計算機考試情況,抽取了50名學生的計算機考試進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結果如下表所示,則50名學生計算機考試成績的眾數(shù)、中位數(shù)分別為( ) A.20,16 B.16,20 C.20,12 D.16,12 12.如果將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)都乘以一個非零常數(shù),那么該組數(shù)據(jù)的( ) A.平均數(shù)改變,方差不變 B.平均數(shù)改變,方差改變 C.平均數(shù)不變,方差改變 D.平均數(shù)不變,方差不變二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分) 13.有10個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為12,另有20個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為15,那么所有這30個數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 . 14.若x1,x2,x3的平均數(shù)為7,則x1+3,x2+2,x3+4的平均數(shù)為 . 15.一組數(shù)據(jù)1,6,x,5,9的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 . 16. 五個數(shù)1,2,4,5,a的平均數(shù)是3,則a= ,這五個數(shù)的方差為 .17.若10個數(shù)的平均數(shù)是3,極差是4,則將這10個數(shù)都擴大10倍,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 ,極差是 . 18.如圖是某同學6次數(shù)學測驗成績統(tǒng)計表,則該同學6次成績的中位數(shù)是 . 19. 已知數(shù)據(jù)3x1,3x2,3x3,…,3xn的方差為3,則一組新數(shù)據(jù)6x1,6x2,…,6xn的方差是 . 20.已知樣本99,101,102,x,y(x≤y)的平均數(shù)為100,方差為2,則x= ,y= .三、解答題(本大題共52分)21.計算題(每小題6分,共12分)(1)若1,2,3,a的平均數(shù)是3;4,5,a,b的平均數(shù)是5.求:0,1,2,3,4,a,b的方差是多少? (2)有七個數(shù)由小到大依次排列,其平均數(shù)是38,如果這組數(shù)的前四位數(shù)的平均數(shù)是33,后四個數(shù)的平均數(shù)是42.求它們的中位數(shù). 22.(本小題10分)如圖是根據(jù)某班40名同學一周的體育鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計圖.那么該班學生每周鍛煉時間的中位數(shù)是多少? 23.(本小題10分)如圖是某中學乒乓球隊隊員年齡分布的條形圖.⑴計算這些隊員的平均年齡;⑵大多數(shù)隊員的年齡是多少?⑶中間的隊員的年齡是多少? 24.(本小題10分)甲、乙兩人在相同的條件下各射靶5次,每次射靶的成績情況如圖所示:⑴ 你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填寫下表:姓名平均數(shù)(環(huán))眾數(shù)(環(huán))方差甲 乙 ⑵ 從平均數(shù)和方差相結合看,分析誰的成績好些. 25.(本小題10分)為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學組織了環(huán)保知識競賽,初中三個年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學參加決賽,這些選手的決賽成績(滿分為100分)如下表所示:年級決賽成績(單位:分)七年級80868880889980749189八年級85858797857688778788九年級82807878819697888986(1)請你填寫下表:(2)請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進行分析:① 從平均數(shù)和眾數(shù)相結合看(分析哪個年級成績好些);② 從平均數(shù)和中位數(shù)相結合看(分析哪個年級成績好些)③ 如果在每個年級分別選出3人參加決賽,你認為哪個年級的實力更強一些?并說明理由.
參考答案:一、1.B;2.C;3.D;4.B;5.A;6.B;7.A;8.D;9.C;10.B;11.A;12.B;二、13.14;14.10;15.5;16.3,2;17.30,40;18.75分;19.12;20.98,100;三、21. ⑴由=3 得 a=6;由=5 得 b=5 0,1,2,3,4,6,5的平均數(shù)為3,∴=4.⑴ 設七個數(shù)為 a,b,c,d,e,f,g, a<b<c<d<e<f<g 依題意得 =38 ①, =33 ②, =42 ③,由①、②得 e+f+g=7×38-33×4 ④,將④代入③得d=34. 22.因為有40名學生,所以中位數(shù)應是從小到大排列后的第20、第21個數(shù)據(jù)的平均數(shù).因為從圖中可以看到鍛煉時間是7小時的有3人;鍛煉8小時的有16人,3+16=19人;鍛煉9小時的有14人;所以,該班學生的每周鍛煉時間中位數(shù)是9小時. 23. ⑴這些隊員平均年齡是:=15 ⑵大多數(shù)隊員是15歲 ⑶中間的隊員的年齡是15歲 24. ⑴甲:6,6,0.4 乙:6,6,2.8 ⑵甲、乙成績的平均數(shù)都是6,且<,所以,甲的成績較為穩(wěn)定,甲成績比乙成績要好些. 25.⑴七年級眾數(shù)是80;八年級中位數(shù)是86;九年級的平均數(shù)為85.5,眾數(shù)為78. ⑵ ①從平均數(shù)和眾數(shù)相結合看,八年級的成績好些. ②從平均數(shù)和中位數(shù)相結合看,七年級成績好些. ⑶ 九年級.
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