小學(xué)語文人教部編版五年級下冊語文園地優(yōu)秀隨堂練習(xí)題

這是一份小學(xué)語文人教部編版五年級下冊語文園地優(yōu)秀隨堂練習(xí)題，共6頁。
原創(chuàng)連載，轉(zhuǎn)載出版必究【新課標(biāo)】五語下核心素養(yǎng)分層學(xué)習(xí)任務(wù)單（含答案）語文園地七一、單元閱讀主題：世界各地二、單元語文要素：體會(huì)靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫的表達(dá)效果。三、本課素養(yǎng)目標(biāo)：文化自信：在學(xué)習(xí)中感受中國語言文化的魅力，提高文化自信。語言運(yùn)用：能交流、總結(jié)對靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫表達(dá)效果的體會(huì)。【語文要素】思維能力：能仿照例句，選擇一個(gè)情景寫句子，表現(xiàn)出景物的動(dòng)、靜之美?！菊Z文要素】審美創(chuàng)造：感受人與自然的和諧美，提高審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.能仿照例句，選擇一個(gè)情景寫句子，表現(xiàn)出景物的動(dòng)、靜之美。2.能說出兩組句子描寫的情景，體會(huì)集中強(qiáng)調(diào)一種顏色的表達(dá)方法。四、本課新課標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)單。第一部分   積累與運(yùn)用一（基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)單）一、交流平臺。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    二、詞句段運(yùn)用。（一）讀語段,感受景物的動(dòng)、靜之美,再仿寫。
①兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
②高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。③半夜,戲院散場了,一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。
    ④車船過后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。1.句①描寫了      (動(dòng)態(tài) 靜態(tài))的畫面，從“                        ”中可以看出來。2.句②寫了         、          、        這些景物安靜下來的樣子,是        描寫。3.語段③描寫的是景物的       (動(dòng)態(tài) 靜態(tài))之美，語段④描寫的是景物的       (動(dòng)態(tài) 靜態(tài))之美。4.下列對語段④的理解不正確的是(    )
A.“車船過后，一切又恢復(fù)了平靜”寫出了由動(dòng)到靜的過程。
B.“消失”和“暗”渲染出一種寂靜的氛圍。
C.“最后一抹”和“整個(gè)”說明天色十分暗,令人害怕。
5.請你仿照語段②,寫一寫“清晨的校園”。
.                                                                             ..                                                                             。6.請你仿照語段③,寫一寫“夏日的午后”。
.                                                                             ..                                                                             。（二）品讀句子,再仿寫。
1.站在白色大理石鋪的地上，眼里看到的是純白的大理石,腳下踩的是純白的大理石。你被裹在一片純白的光輝中,仿佛給這個(gè)白色的奇跡壓住了,給這純白的光輝網(wǎng)牢了。
（1）上述語段從       出發(fā),緊扣大理石       的特點(diǎn),表現(xiàn)出了一片       的光輝。（2）仿寫:站在這茫茫的雪地里,眼里看到的全是白色。屋頂                         ,大樹                              ，整個(gè)世界都變得                             。2.在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。
（1）這句話集中強(qiáng)調(diào)了景物的         ,句中所描寫的景物都沐浴在         的世界里。
這樣寫的好處:                                                                 。
（2）我會(huì)照樣子仿寫:                                                          。
                     第二部分   積累與運(yùn)用二（拓展性學(xué)習(xí)單）三、選擇正確答案。1.下列情景中,適合重點(diǎn)描寫其靜態(tài)之美的一項(xiàng)是(   )。
A.放學(xué)后的校園   B.群鳥飛過湖面   C.火車進(jìn)站了  D.大風(fēng)刮起來了2.下列句子在表達(dá)上的特點(diǎn)與其他兩項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(     )。
A.陵墓是純白的大理石,欄桿是純白的大理石，四個(gè)高塔也是純白的大理石。你被裹在一片純白的光輝中,仿佛給這個(gè)白色的奇跡壓住了,給這純白的光輝網(wǎng)牢了
B.在金色的夕陽下,金色的田野，金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。C.夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行淡淡的月光灑向大地。一輪杏黃色的滿月,悄悄從山嘴處爬出來
3.下列對《鄉(xiāng)村四月》此詩的賞析不正確的一項(xiàng)是(   )。A.這首詩簡筆勾勒了江南農(nóng)村初春的風(fēng)光及繁忙的農(nóng)事圖景,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的熱愛之情
B.第二句詩寫雨景,如煙似霧的細(xì)雨好像是被子規(guī)的鳴叫喚來的,極其富有畫面感
C.“才”“又”兩個(gè)字的搭配使用，讓讀者感受到農(nóng)忙的氣氛與節(jié)奏
D.全詩色調(diào)鮮明,意境美好;動(dòng)靜結(jié)合,有聲有色;前呼后應(yīng),交織成一幅色彩鮮明的圖畫
四.判斷下列說法的對錯(cuò),對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.“在綠色的草原上,白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。”這里運(yùn)用了靜態(tài)描寫,突顯了荷蘭牧場的寧靜之美。(    )
2.“簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片曄笑和告別的聲音。”這句話運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫,寫出了半夜戲院散場后小艇散去的場面,表現(xiàn)了威尼斯的夜晚是如此熱鬧。(    )
3.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫,能夠呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力。(    )
五、觀察圖片，仿照書中的例句寫一寫，注意集中強(qiáng)調(diào)一種顏色。1.我要寫的顏色是（      ）。2.圖中含這種顏色的元素有：         、         、         。3.我來寫：                                                                    ..                                                                             。                   第三部分   閱讀與鑒賞（拓展性學(xué)習(xí)單）五、閱讀古詩,回答問題。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川,                  。鄉(xiāng)村四月閑人少,                     。1.把古詩補(bǔ)充完整。2.這首詩是      朝詩人           所作，描繪的是         (季節(jié))的景象。前兩句著重寫                  ,后兩句著重寫                   。3.解釋詞語： 白滿川：                       。             子規(guī)：                       。才了：                       。              蠶桑：                       。4.題目交代       和        ，描寫的是       （季節(jié)）鄉(xiāng)村的景色。詩中描寫的景物有         、          、          、         。5.從“                    ，                    ”想象出山野翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的美麗畫面
6.從“鄉(xiāng)村四月閑人少 ，才了蠶桑又插田”想象出鄉(xiāng)村四月農(nóng)人農(nóng)事繁忙的景象。這兩句詩的意思是                                                                       ..                                   。“        ”“        ”兩個(gè)字充分表現(xiàn)出農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙與緊張。7.對詩人表達(dá)的感情理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(      )
A.表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞    B.表達(dá)了詩人對都市繁華生活的向往
C.表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)村生活的向往和對勞動(dòng)人民的贊美
8.下列說法有誤的一項(xiàng)是(   )
A.詩的前兩句著重寫人，后兩句著重寫景。B.這是一首描寫江南鄉(xiāng)村初夏風(fēng)光的詩。C.表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞。  D.表達(dá)了詩人對勞動(dòng)生活和勞動(dòng)人民的贊美。
9.下列對這首詩的理解有誤的一項(xiàng)是(   )A.古詩的前兩句側(cè)重寫景,后兩句側(cè)重寫人。B.古詩勾畫出了鄉(xiāng)村四月農(nóng)村閑適的生活情景。C.第二句詩運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫出了雨絲細(xì)密、如煙如霧的特點(diǎn)。
參考答案一、靜態(tài)  動(dòng)態(tài)    靈活穿梭     悠閑和安詳    擠奶、運(yùn)奶   寧靜    靜態(tài)   動(dòng)態(tài)二、（一）1.動(dòng)態(tài)  兩邊的建筑飛一般地倒退2.石頭建筑 、橋梁、船   靜態(tài)3.動(dòng)態(tài)  靜態(tài)4.C
5.清晨的校園顯得格外寧靜。教學(xué)樓剛從晨霧中露出它那龐大的身軀。明亮的玻璃窗，在晨光的照射下，像剛睡醒的孩子的眼睛。操場上空無人影，只有兩對高高的籃球架站在那里。6.夏日的午后,雨終于停了。示例: 青蛙在池塘里歡樂地歌唱著，蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，跳著優(yōu)美的舞蹈。（二）1.（1）顏色   純白   純白（2）披上白色的大棉被   穿上潔白的白紗裙   銀裝素裹，一片潔白 。2.（1）顏色   金色   增強(qiáng)了視覺沖擊力，突出事物的特點(diǎn) 。
（2）原野上到處都是綠的，綠色的小草，綠色的樹木，連湖水也泛著綠色。
三、ACA四、×√√五、1.紅色2.春聯(lián)、燈籠、棉衣  。3.過春節(jié)了，滿眼看到的都是中國紅。門口掛上了紅紅的燈籠，大門貼上了紅紅的春聯(lián)，娃娃們都穿上了喜慶的紅棉衣……到處都是一派紅紅火火過大年的熱鬧景象。六、1.子規(guī)聲里雨如煙   才了蠶桑又插田2.宋  翁卷  初夏  鄉(xiāng)村的景色   農(nóng)人農(nóng)事繁忙 。3.白滿川：指稻田里的水色映著天光。 川：平地    子規(guī)：鳥名，杜鵑鳥。才了：剛剛結(jié)束。                             蠶桑：指種桑養(yǎng)蠶。4.時(shí)間  地點(diǎn)  初夏   山原 、川、子規(guī) 、雨5.綠遍山原白滿川 ，子規(guī)聲里雨如煙6.鄉(xiāng)村四月閑人少 ，才了蠶桑又插田   四月到了，農(nóng)民都開始忙起了農(nóng)活，村里沒有一個(gè)人閑著，他們剛剛結(jié)束了種桑養(yǎng)蠶的事又馬上要開始插秧了   才   又     7.B8.A9.B