
這是一份專題02 混合與分離 近年小升初科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)真題分類匯編 青島版(2017),共8頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,連線題,簡(jiǎn)答題,實(shí)驗(yàn)題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
專題02 混合與分離 近年小升初科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)真題分類匯編 青島版(2017) 一、選擇題1.(2022春·山東濟(jì)寧·三年級(jí)統(tǒng)考期中)大量運(yùn)動(dòng)后要補(bǔ)充適量淡鹽水。小明在下面四杯水中加入一樣多的食鹽,食鹽溶解的最快的是( )。A.10℃ B.10℃ C.40℃ D.40℃2.(2021春·山東德州·三年級(jí)統(tǒng)考期中)只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)稱為( )。A.模擬實(shí)驗(yàn) B.對(duì)比實(shí)驗(yàn) C.觀察實(shí)驗(yàn)3.(2022春·山東濟(jì)寧·三年級(jí)統(tǒng)考期末)把糖從糖水中分離出來(lái),需要用到( ?。?。A.加熱蒸發(fā) B.過(guò)濾 C.沉淀4.(2022秋·河北滄州·三年級(jí)統(tǒng)考期末)一杯濃鹽水的底部還有少量的食鹽不能溶解,( )能使少量溶解的食鹽繼續(xù)溶解。A.加入少量研碎的食鹽 B.加入少量水并攪拌 C.把它放在冰箱里5.(2021春·山東臨沂·三年級(jí)階段練習(xí))用( )可以把混在沙子中的鐵屑分離出來(lái)。A.磁鐵 B.水6.(2022秋·三年級(jí)單元測(cè)試)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中,分離食鹽水中的食鹽和水必須要用到( )。A.濾紙 B.量筒 C.酒精燈7.(2021春·三年級(jí)課時(shí)練習(xí))糖塊在嘴里溶解最快的是________。A.把糖塊嚼碎 B.用舌頭攪拌 C.把糖塊嚼碎并用舌頭攪拌8.(2022春·山東濟(jì)寧·三年級(jí)統(tǒng)考期末)等食鹽完全溶解后,鹽水( )。A.上部最咸 B.底部最咸 C.每層都一樣咸9.(2022春·山東濰坊·三年級(jí)校考期中)下列不能用沉淀方法從水中分離的是( )。A.面粉 B.白糖 C.沙子10.(2022春·湖南衡陽(yáng)·四年級(jí)統(tǒng)考期末)下列器材中,可以分離木屑和鐵屑的是( )。A.海綿 B.磁鐵 C.毛巾11.(2022春·山東濰坊·三年級(jí)??计谥校┲挥幸粋€(gè)條件不同,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)稱為( )。A.對(duì)比實(shí)驗(yàn) B.對(duì)等實(shí)驗(yàn) C.相同實(shí)驗(yàn)12.(2022春·山東德州·三年級(jí)統(tǒng)考期中)大量運(yùn)動(dòng)后要補(bǔ)充適量淡鹽水。小明在下面三杯水中加入一樣多的食鹽,食鹽溶解的最快的是( )。A.10℃ B.40℃ C.40℃13.(2022春·山東濟(jì)寧·三年級(jí)統(tǒng)考期末)小明在下面三杯水中加入一樣多的冰糖,他不知道哪個(gè)杯子中溶解的最快。你認(rèn)為溶解最快的是( )。A. B. C.14.(2021春·寧夏石嘴山·三年級(jí)統(tǒng)考期末)可樂(lè)里面含有大量的( )。A.氧氣 B.氯氣 C.二氧化碳 二、填空題15.(2021春·三年級(jí)課時(shí)練習(xí))食鹽和小蘇打相比較,( )比( )在水中溶解的多一些。16.(2021春·三年級(jí)課時(shí)練習(xí))在相同量的水中食鹽溶解的比小蘇打________(填“多”或“少”)。17.(2021春·三年級(jí)單元測(cè)試)糖塊想要盡快在唾液中溶解,可以采用_____和_____的辦法。18.(2021春·三年級(jí)課時(shí)練習(xí))用____沖咖啡可以使咖啡快速溶解。 三、連線題19.(2021春·山東棗莊·三年級(jí)統(tǒng)考期末)連線。味精 土壤能溶解在水中酒精不能溶解在水中沙子 四、簡(jiǎn)答題20.(2021春·三年級(jí)單元測(cè)試)你能說(shuō)出加快冰糖溶解的辦法嗎?(寫三種方法)21.(2021春·山東濰坊·三年級(jí)統(tǒng)考期末)洗衣服時(shí),為什么常常先用溫水沖泡洗衣粉?請(qǐng)談一談你的觀察和理解。 五、實(shí)驗(yàn)題22.(2021春·山東濟(jì)寧·三年級(jí)統(tǒng)考期中)在50毫升水中,食鹽和小蘇打誰(shuí)溶解的多。實(shí)驗(yàn)時(shí),先用___________稱取食鹽和小蘇打的量。我們每次稱3克作為1份,用紙包好。我們先做食鹽能溶解多少包。在燒杯里倒入___________毫升冷水,放入___________份食鹽加入盛水的杯中,用___________充分?jǐn)嚢琛5仁雏}___________后,再加入第二份食鹽……,直到食鹽__________為止,記錄加入食鹽的份數(shù)。按相同方法再做小蘇打?qū)嶒?yàn)。我們發(fā)現(xiàn):食鹽和小蘇打在同樣多的水中,___________溶解的多。 六、綜合題23.(2022春·三年級(jí)單元測(cè)試)讀一讀,回答下列問(wèn)題電影《閃閃的紅星》中有這樣一個(gè)故事:紅軍派潘冬子和一位老大爺下山買食鹽。買到食鹽后,冬子便把食鹽裝進(jìn)了一個(gè)竹筒做的茶壺中,扮作上山砍柴的人來(lái)到了關(guān)卡前,不料敵人加強(qiáng)了栓查力度,冬子一看,知道提著竹筒是過(guò)不了關(guān)卡的。只見(jiàn)冬子眼珠一轉(zhuǎn),飛快地向河邊跑去,不一會(huì)兒冬子又回來(lái)了,并順利地通過(guò)了關(guān)卡。過(guò)了山坳,老大爺問(wèn)冬子,你剛才去河邊干什么了?只見(jiàn)冬子解開棉襖,大爺用手一摸,濕潤(rùn)潤(rùn)的,一嘗,咸的。大爺高興得大叫起來(lái):“冬子,你真聰明!”(1)潘冬子把食鹽“藏”在哪里了? 其中蘊(yùn)含若什么樣的科學(xué)道理?(2)潘冬子應(yīng)進(jìn)行怎樣的操作才能取回固體食鹽呢?
參考答案:1.D【詳解】溶解的快慢與溫度,顆粒的大小和是否攪拌有關(guān)。水的溫度越高,物質(zhì)的溶解的速度就越快;顆粒越小,物質(zhì)的溶解的速度就越快。D中的水溫最高,顆粒最小,物質(zhì)的溶解的速度就最快,所以D符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查溶解的快慢,要求學(xué)生掌握溶解的快慢與溫度,顆粒的大小和是否攪拌有關(guān)。2.B【詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn),指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,通過(guò)對(duì)比結(jié)果的比較分析,來(lái)探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系,這樣的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),我們一般是只控制一個(gè)條件發(fā)生變化。只有一個(gè)條件變化,其他條件都相同,才能找到最終那個(gè)變量與這個(gè)變量之間的關(guān)系。3.A【詳解】蒸發(fā)結(jié)晶法:將糖水加熱,使水分蒸發(fā),從而使糖結(jié)晶,最后達(dá)到糖水分離。把糖從糖水中分離出來(lái),需要用到加熱蒸發(fā),所以A符合題意。4.B【詳解】溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,且不能用過(guò)濾的方法或者沉降的方法分離出來(lái)。物質(zhì)在水中溶解的量是有限的,我們可以通過(guò)加入少量水并攪拌能使少量溶解的食鹽繼續(xù)溶解。5.A【詳解】給出的材料是沙子和鐵屑的混合物,根據(jù)磁鐵吸引鐵的特性,可以通過(guò)磁鐵吸引分離出鐵屑。6.C【詳解】我們可以把水溶液中的物質(zhì)通過(guò)蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)提煉出來(lái)。水變成水蒸氣的過(guò)程叫做蒸發(fā),蒸發(fā)過(guò)程中會(huì)吸收熱量。分離食鹽水中的食鹽和水必須要用到酒精燈、蒸發(fā)皿、三腳架、玻璃棒,所以C符合題意。7.C【詳解】加快固體物質(zhì)溶解速度的方法主要有:1.?dāng)嚢瑁?/span>2.加熱;3.磨成粉末等。糖塊在嘴里溶解最快的是把糖塊嚼碎并用舌頭攪拌,所以C符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查加快溶解的辦法,要求學(xué)生掌握加快溶解的辦法。8.C【詳解】溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,且不能用過(guò)濾的方法或者沉降的方法分離出來(lái)。所以等食鹽完全溶解后,鹽水每層都一樣咸。9.B【詳解】白糖能溶于水,不能用沉淀方法從水中分離出來(lái)。面粉、沙子不溶于水,可以用沉淀方法從水中分離。10.B【詳解】混合物的分離要充分考慮物體的性質(zhì),利用常見(jiàn)的工具使其分離。比如磁鐵、水等。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分離,木屑和鐵屑可用磁鐵吸附分離,鐵屑能夠被磁鐵吸引而木屑不能。11.A【詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是通過(guò)有意識(shí)地改變某個(gè)條件來(lái)證明改變的條件和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的關(guān)系。對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問(wèn)題:1.每次只能改變一個(gè)因素。2.確保實(shí)驗(yàn)的公平,即除了改變的那個(gè)因素外,其他因素應(yīng)保持一樣。只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn),所以A符合題意。12.C【詳解】物體顆粒大小、水的溫度、液體是否被攪拌都能影響物質(zhì)在水中溶解的快慢。攪拌、碾碎、高溫時(shí)溶解最快,C符合題意。13.C【詳解】溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,且不能用過(guò)濾的方法或者沉降的方法分離出來(lái)。在生產(chǎn)生活中,常常需要加快或減慢某種物質(zhì)的溶解。加快溶解的方法有:攪拌、研碎、增加水的溫度等。同等條件下,C杯中的水溫度最高,而且冰糖顆粒最小,所以溶解最快。14.C【詳解】二氧化碳是一種在常溫下無(wú)色無(wú)味無(wú)臭的氣體。碳氧化物之一,俗名碳酸氣,也稱碳酸酐或碳酐。常溫下是一種無(wú)色無(wú)味氣體,密度比空氣略重,溶于水并生成碳酸。雪碧,可樂(lè)等碳酸飲料里面含有大量的二氧化碳,當(dāng)打開瓶蓋,看到大量氣泡冒出,就是二氧化碳。15. 食鹽 小蘇打【詳解】不同的物質(zhì)溶解的速度不同,溶解的量也不同。通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)可知,等量的食鹽和小蘇打在相同多的水中溶解的快慢是完全不一樣的。食鹽和小蘇打相比較,食鹽比小蘇打在水中溶解的多一些。16.多【詳解】不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同,食鹽的溶解能力比小蘇打強(qiáng)。因此,在相同量的水中食鹽溶解的比小蘇打多。17. 攪拌 嚼碎【解析】略18.熱水【解析】略19.【詳解】溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,且不能用過(guò)濾的方法或者沉降的方法分離出來(lái)。味精、酒精可以溶于水,土壤、沙子不可以溶于水。20.①攪拌②加熱或者用熱水③碾碎。【詳解】溶解:指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定的分散在水中,不會(huì)自行沉降,也不能用過(guò)濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來(lái)。物質(zhì)在水中的溶解速度跟物體顆粒大小、水的溫度、是否被攪動(dòng)有關(guān)。糖在水中快速溶解的方法:①攪拌②加熱或者用熱水③碾碎。21.用溫水浸泡可以讓洗衣粉充分溶解,然后融入到衣服里面,清洗的效果會(huì)更好。【詳解】通過(guò)攪拌、研碎和提高水的溫度,能夠加快物質(zhì)在水中的溶解速度。洗衣服時(shí),用溫水浸泡可以加快洗衣粉溶解速度,然后融入到衣服里面,清洗的效果會(huì)更好。22. 天平 50 一(或1) 玻璃棒 溶解 不能溶解 食鹽【詳解】天平是稱量物體質(zhì)量的儀器。實(shí)驗(yàn)時(shí),先用天平稱取食鹽和小蘇打的量。我們每次稱3克作為1份,用紙包好。在燒杯里倒入50毫升冷水,放入一份食鹽加入盛水的杯中,用玻璃棒充分?jǐn)嚢?。等食鹽溶解后,再加入第二份食鹽……,直到食鹽不能溶解止,記錄加入食鹽的份數(shù)。溶解指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定的分散在水中,不會(huì)自行沉降,也不能用過(guò)濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來(lái)。水能溶解一些物質(zhì),不同的物質(zhì)在水中溶解能力是不同的。50毫升水能溶解約18克食鹽,50毫升水能溶解約5克小蘇打,食鹽的溶解能力比小蘇打強(qiáng)。23.(1)潘冬子把食鹽“藏”棉襖里。其中蘊(yùn)含食鹽能在水中溶解的科學(xué)道理。(2)潘冬子應(yīng)把棉襖放在水里,再把棉襖擰干拿出來(lái),然后用加熱的方法把食鹽分離出來(lái)。【分析】根據(jù)食鹽的溶解性,先將食鹽溶于水,再通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶獲得食鹽。【詳解】(1)由于食鹽溶于水,所以潘冬子把食鹽溶于水形成食鹽水,再用棉襖用食鹽水浸泡,將其穿在身上即可;(2)把棉襖放在水中充分浸泡(漂洗)后得到食鹽水,對(duì)食鹽水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,就可得到食鹽了。
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這是一份專題05 常見(jiàn)的力 近年小升初科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)真題分類匯編 青島版(2017),共8頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,簡(jiǎn)答題,實(shí)驗(yàn)題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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