
這是一份【小升初真題卷】2021-2022學年山東省濟寧市兗州區(qū)青島版六年級下冊期末考試科學試卷(原卷版+解析版),文件包含2021-2022學年山東省濟寧市兗州區(qū)青島版六年級下冊期末考試科學試卷解析版docx、2021-2022學年山東省濟寧市兗州區(qū)青島版六年級下冊期末考試科學試卷原卷版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共9頁, 歡迎下載使用。
2021一2022學年度第二學期期末質量檢測六年級科學試題時間:40分鐘一、填空題(每空2分,共30分)1. 生物體都是由( )組成的。【答案】細胞【解析】【詳解】除病毒外,絕大多數生物都是由細胞構成的,細胞是生物體的結構和功能單位。2. ( )是人體能量的主要來源。【答案】食物【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料,食物和化學物質中,叫化學能。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。食物是人體能量的主要來源。3. 能量之間是可以相互轉化的,機械能還能轉化為( )能和( )能等。【答案】 ①. 熱能 ②. 電能【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料,食物和化學物質中,叫化學能。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。機械能還能轉化為電能和動能等。4. 利用電流通過繞制的線圈產生磁性的裝置叫做( )。它由( )和( )兩部分組成,它是將( )轉化成( )的裝置。【答案】 ① 電磁鐵 ②. 鐵芯 ③. 線圈 ④. 電能 ⑤. 磁能【解析】【詳解】電磁鐵通電時有磁性,切斷電流后磁性消失。電磁鐵的兩極與線圈的纏繞方向和電流的方向有關,電磁鐵的磁力大小與線圈圈數有關:圈數少,磁性弱;圈數多,磁性強;電磁鐵的磁力大小與使用的電池數量有關:電池少,則磁性弱;電池多,則磁性強。利用電流通過繞制的線圈產生磁性的裝置叫做電磁鐵。它由鐵芯和線圈兩部分組成,電磁鐵通電時有磁性,切斷電流后磁性消失。它是將電能轉化成磁能的裝置。5. 鉆木取火的道理是____________。【答案】摩擦產生熱量,機械能轉化成熱能。【解析】【詳解】取火是人類支配自然的開端。鉆木取火是最古老的取火方法,是古代智慧的結晶,是人類利用自然的見證。鉆木取火的道理是摩擦產生熱量,機械能轉化成熱能。6. 自己能發(fā)光、發(fā)熱的星體叫做( )。金星又稱( ),是天空中最亮、離地球最近的行星。【答案】 ① 恒星 ②. 啟明星【解析】【詳解】太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。恒星是指宇宙中靠核聚變產生的能量而自身能發(fā)熱發(fā)光的星體,太陽系中太陽是一顆恒星。金星又稱啟明星,是天空中最亮、離地球最近的行星。7. 生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現象叫做____________。生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異叫做____________。【答案】 ①. 遺傳 ②. 變異【解析】【詳解】變異指同種生物后代與前代、同代生物不同個體之間在形體特征、生理特征等方面所表現出來的差別,是生物繁衍后代的自然現象,是遺傳的結果。可分為可遺傳的變異與不可遺傳的變異。生物的形態(tài)特征或生理特征傳給后代的現象叫做遺傳。生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異叫做變異。8. ___________是地球保護傘,是地球上生命活動的重要保障。【答案】大氣層【解析】【詳解】地球周圍存在著一層大氣,叫做大氣層。大氣層是地球的保護傘,是地球上生命活動的重要保障。二、判斷(對的打“”,錯的打“×”)。(20分,每題2分)9. 帆船是利用風行駛時,帆面朝向與風向相同。( )【答案】×【解析】【詳解】帆船順風的時候張帆,借風力航行,是順風而行,所以風向為南風,則帆船的航行方向是北方。帆船利用風行駛時,帆面朝向與風向相反,而不是相同。10. 白天風由海面吹向陸地,叫陸風;夜間風由陸地吹向海面,叫海風。( )【答案】×【解析】【詳解】所謂的海陸風就是白晝時,大陸上的氣流受熱膨脹上升至高空流向海洋,到海洋上空冷卻下沉,在近地層海洋上的氣流吹向大陸,補償大陸的上升氣流,低層風從海洋吹向大陸稱為海風,夜間(冬季)時,情況相反,低層風從大陸吹向海洋,稱為陸風。白天風由海面吹向陸地,叫海風;夜間風由陸地吹向海面,叫陸風。11. 臭氧層耗竭會造成太陽光中紫外線對地面的輻射加強。( )【答案】√【解析】【詳解】臭氧層就成為地球一道天然屏障,被譽為“地球生命活動的保護傘”,臭氧層耗竭造成太陽光中紫外線對地面的輻射加強,傷害人類和其它生物。12. 煤、石油、天然氣是取之不盡、用之不竭的能源。( )【答案】×【解析】【詳解】煤、石油、天然氣是不可再生的能源,用一點就少一點,我們正在耗盡這些能源。13. 鷹可以不費力氣的展開翅膀在天空滑翔,因此鷹在滑翔時不需要消耗能量。( )【答案】×【解析】【詳解】鷹展翅在天空中飛翔時,由于鷹的翅膀用力向下劃動空氣,因為力的作用是相互的,所以空氣給鷹向上的作用力使鷹能飛翔;而當鷹在天空中滑翔時,根據翅膀上方空氣流速大,壓強小的原理,使鷹的翅膀受到一個向上的作用力,而使鷹滑翔。所以鷹在滑翔時不是不需要能量,而是需要的能量比較小罷了。14. 所有的生物體都是由細胞構成的,在生物界中無一例外。( )【答案】×【解析】【詳解】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物。它的結構非常簡單,由蛋白質外殼和內部的核酸組成。所有的生物體都是由細胞構成的不夠準確,因為病毒就是一類沒有細胞結構的特殊生物。題目的說法是錯誤的。15. 燕子低飛,螞蟻搬家,我們可以得知天要下雨了。( )【答案】√【解析】16. 樹葉也能告訴我們信息,樹葉密的一面是南方,樹葉疏的一面是北方。( )【答案】√【解析】【詳解】因為植物生長具有向光性,向陽的一面植物生長較快。在我們北半球溫帶地區(qū),一般情況下,樹葉密的是南面,樹葉稀的是北面,年輪稀的一面是南方,年輪密的一面是北方。所以題目說法是正確的。17. 在大氣層的各個圈中,越高的圈層發(fā)生風雨雷電等天氣現象就越頻繁。( )【答案】×【解析】【詳解】對流層是貼近地面大氣層,它集中整個大氣質重的四分之三幾乎全部的水汽固體雜質。對流層的氣溫隨同度的增加而降低,其溫度的垂直變化,決定了空氣對流運動顯著。風、云、雨、霧、雪等天氣現象都發(fā)生在這一層,因此該層與人類關系最密切。所以題目的描述是錯誤的。18. 父母雙方都是高個子,因為遺傳的緣故,子女一定是高個。( )【答案】×【解析】【詳解】遺傳和變異是生物的最基本特征。子代和父代之間,同一物種之間,一般或多或少的存在著一些不同的特征,這種現象叫做變異。父母雙方都是高個的,所生子女不一定是高個的。身高不僅受到遺傳物質的影響,還受到后天的培養(yǎng),如營養(yǎng)物質的攝取等,所以題干中說法是錯誤的。三、我會選。(10分,每題2分)19. 光年是( )單位。A. 時間 B. 距離 C. 質量【答案】B【解析】【詳解】科學家用光年來表示星球之間的距離。光以每秒30萬千米的速度傳播,一光年就是光在一年內所“走”的距離,約為9.5萬億千米,光年是距離單位。20. 太陽系中離太陽最近的一顆行星是( )。A. 金星 B. 木星 C. 水星【答案】C【解析】【詳解】太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星,由離太陽從近到遠的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,所以水星離太陽最近。21. 中國在( )年“神舟5號”載人飛船成功發(fā)射,并順利返航。A. 1999 B. 2005 C. 2003【答案】C【解析】【詳解】神舟五號載人飛船是“神舟”號系列飛船中的第五艘,是中國首次發(fā)射的載人航天飛行器。它于2003年10月15日9時在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,將航天員楊利偉及一面具有特殊意義的中國國旗送入太空,2003年10月16日6時23分返回。2003年10月15日9時神舟5號載人飛船成功發(fā)射,并于計劃順利返航。22. 能給人們帶來高速信息傳遞的是( )。A. 網絡 B. 會議 C. 電報【答案】A【解析】【詳解】現代傳遞信息的方式有:電話、電報、書信、短信、上QQ、上網、發(fā)電子郵件等。人類的信息傳遞方法也是不斷發(fā)展的,書信、電報都是傳統(tǒng)的方式,網絡的發(fā)明和應用給人們帶來了信息的高速傳遞。23. 增大電磁鐵磁力的方法可以是( )。A. 增加線圈繞的匝數 B. 加長導線的長度 C. 改變電池的連接方向【答案】A【解析】【詳解】電磁鐵的磁力大小可以改變,與線圈圈數和電流強度、鐵芯大小有關。電磁鐵的磁力大小與線圈圈數有關:線圈圈數少磁力小,線圈圈數多磁力大。電磁鐵的磁力大小與使用的電流強度有關:電流弱磁力?。浑娏鲝妱t磁力大。增大電磁鐵磁力的方法只有增加線圈的匝數,而加長導線的長度和改變電池的連接方向對電磁鐵磁力的改變沒有影響。四、我知道(10分)24. 用手彎鐵條:_____________能轉化為___________能。【答案】 ①. 機械 ②. 熱【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料,食物和化學物質中,叫化學能。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化,用手彎鐵條:機械能轉化為熱能。25. 用熱水燙癟了的乒乓球:___________能轉化為___________能。【答案】 ①. 熱 ②. 機械【解析】【詳解】不同形式的能量之間可以相互轉化。用熱水燙癟了的乒乓球,這是熱能轉化為機械能,可以讓乒乓球鼓起來。26. 雙手互搓:___________轉化為___________。【答案】 ①. 機械能 ②. 熱能【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料,食物和化學物質中,叫化學能。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。將雙手相互搓擦可使手感到暖和,是摩擦生熱,將機械能轉化為熱能,屬于做功改變物體熱能。27. 用梳子梳頭:___________能轉化為___________能。【答案】 ①. 機械 ②. 電【解析】【詳解】能量表現形式有聲、光、電、風、熱等不同的形式。不同形式之間的能量可以相互轉化。如電爐可以把電能轉化成熱能。用梳子梳頭也存在能量轉化是將機械能能轉化成電能。28. 水力發(fā)電:___________能轉化為___________能。【答案】 ①. 機械 ②. 電【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料,食物和化學物質中,叫化學能。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化,水力發(fā)電是把機械能轉化為電能。29. 下列動物是通過什么方式傳遞信息的,用線連起來。蜜蜂 開屏大猩猩 氣味母雞 舞蹈螞蟻 下蛋叫聲孔雀 面目表情【答案】【解析】【詳解】動物通訊通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產生行為反應。信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。根據動物的傳遞信息的方式連線,蜜蜂是靠舞蹈,大猩猩用面部表情,母雞下蛋用叫聲,螞蟻靠氣味,孔雀通過開屏傳遞信息。六、科學與生活(20分,每題10分)30. 如何健康度過青春期?【答案】加強鍛煉|合理飲食|保證睡眠|心理咨詢【解析】【詳解】為了健康的度過青春期,我們應該做到:加強鍛煉、合理飲食、保證睡眠和做好心理咨詢。31. 風是我們生活中常見的自然現象,風對我們的生活有什么影響?【答案】有時風能夠給人類帶來許多好處和便利,如風力發(fā)電,風可以推動帆船前進,微風使人感到涼爽等;有時風又給人們的生活帶來危害和災難,如臺風造成房屋倒塌,颶風摧毀船只和森林等。【解析】【詳解】風是由空氣流動引起的一種自然現象,它是由太陽輻射熱引起的,自然界中由于各地氣溫的差異,從而導致熱空氣上升,冷空氣過來補充,從而形成了風。有時風能夠給人類帶來許多好處和便利,如風力發(fā)電,風可以推動帆船前進,微風使人感到涼爽等;有時風又給人們的生活帶來危害和災難,如臺風造成房屋倒塌,颶風摧毀船只和森林等。所以風對我們的生活既有利處又有害處。
這是一份【小升初真題卷】2021-2022學年山東省濰坊安丘市青島版六年級下冊期末考試科學試卷(原卷版+解析版),文件包含2021-2022學年山東省濰坊安丘市青島版六年級下冊期末考試科學試卷解析版docx、2021-2022學年山東省濰坊安丘市青島版六年級下冊期末考試科學試卷原卷版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共12頁, 歡迎下載使用。
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