Unit 5【復習課件】——2022-2023學年仁愛版英語九年級全一冊單元綜合復習

這是一份Unit 5【復習課件】——2022-2023學年仁愛版英語九年級全一冊單元綜合復習，共38頁。PPT課件主要包含了定語從句，that，which， 關系代詞等內(nèi)容，歡迎下載使用。
Learning aims
1.Review the key wrds, phrases and sentence patterns.
2. Review this unit knwledge and key grammar.
3. Master the tpic writing in this unit
Unit5 China and the Wrld
許多，一些…的數(shù)目帝王權利的象征一項很重要的中國出口產(chǎn)品溫和的氣候第二長河
a great number f the number f a symbl f imperial pwer an imprtant Chinese exprt the mild climate the secnd lngest river
名勝古跡中華文化的發(fā)源地 中華民族的瑰寶旅游勝地肥沃的土地賭場
place(s) f interest the birthplace f Chinese culture treasure f Chinese civilizatin turist attractin rich sil gambling huse
守衛(wèi)整個民族吸引了成百萬的游客發(fā)展獨一無二的茶文化把…刻在石頭上與……相連接把…連接在一起把…從…分開
guard the whle natin attract millins f turists develp unique tea culture carve sth. n the stne jin…tgether … separate … frm …
regard…as…be regarded as …wear away （wre away, have / has wrn away ） break dwn lie in sund similar t
把……看成…..被當作…磨損 損壞；分解；拋錨位于聽起來和…很相像
Tpic2重點詞組1. in the field f educatin ____________2. in the year 551 B.C. ____________3. a great thinker ____________4. in ne’s twenties / thirties ___________5. pass away ____________6. be prud f ____________
在某人20、30多歲時
7. be the pride f ____________8. play an imprtant rle / part in ____________9. succeed in ding sth ____________10. die f / frm illness ____________11. graduate frm... ____________12. make a cntributin(s) t sth ___________
13. return t ____________14. set up ____________15. in charge f ____________16. at the age f ____________17. at first ____________18. at the end f ____________
看見……正在做某事讓某事被做看起來像發(fā)出清脆的叫聲做有關……的報告放棄做某事放棄
see…ding ??have sth. dne ? ?lk like ring ut ???make a reprt abut ? ?give up ding ??give…up ??
admire sb. fr sth. ? ??explring spirit ????be brn ???encurage sb. t d ??call sb... ? ??during the fllwing years ? ?take an active part in ? ?
因某事欽佩某人探索精神出生鼓勵某人做某事叫/稱某人...在接下來的幾年里積極參加
?break ut ??get rid f ? ??set sb. free ??study by neself ??break up the cuntry ??cnsider sth. sth. ? ?rder sb. t d sth. ????
爆發(fā)消除, 解除, 革除釋放某人自學分裂這個國家把某物看成某物命令某人做某事
中國是一個擁有約五千年歷史的大國。China is a big cuntry that has abut 5,000 years f histry. That’s all (that) I knw. 那是我所知道的全部。 That’s the mst fantastic place (that) I have ever heard f.那是我曾聽說過的最神奇的地方。
It’s a bk which intrduces China in detail. 它是一本詳細介紹中國的書。West Lake which lies in Hangzhu is ne f the mst famus lakes in China.位于杭州市的西湖是中國最著名的湖泊之一。There are three beautiful places which shuldn’t be missed by visitrs t China.有三個不容被來到中國的游客所錯過的美麗地方。
It’s Munt Tai that/ which lies in Shandng Prvince.它是位于山東省境內(nèi)的泰山。定語從句在復合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。而被修飾的名詞或代詞被稱為先行詞。定語從句放在先行詞的后面，由關系代詞或關系副詞引導。
that/ which
that 指代“人或物”which 指代“物”wh/ whm 指代“人”whse 指代“某人的”
關系代詞在從句作主語或賓語; whse作定語。作賓語時關系代詞可省略。
【定語從句二步曲】一找二判1. 找出先行詞和從句范圍；2. 判斷從句是否缺成分，若缺用關系代詞，若不缺用關系副詞。
定語從句三大件：先行詞 + 關系詞 + 從句
①Cnfucius was a great thinker (which/that/wh) had many wise ideas abut human nature and behavir.先 行 詞：被修飾的名詞 thinker.關系代詞：wh/that, 代指人，在從句中作主語；從 句：_______ had many wise ideas abut human nature and behavir. 此從句明顯缺主語，所以用關系代詞，又代指人的，故只能用that/wh來引導。
【過手訓練】1. The bk ______ I read last night was fantastic.A. that B. what C. whse D. wh is a teacher _____is strict with all his students.A. which B. wh C. where3.Wang Yangming is a great educatinalist _____ develped mst f his thughts in Xiuwen.A. which B. what C. wh
4.—Have yu seen the film The Wandering Earth《流浪地球》？—Yes.it’s the best ne ______ I have ever B.which C.what D.it5.—Frank, lk! Wh are the children under the tree _____ waiting in line?—They are the students frm N1 Primary Schl. A.that are B. where are C. which is D. wh is
1. There are a great number f rivers in China.意思是“在中國有許多河流。” 【辨析】a number f與the number f ⑴ a (great) number f…意為“許多，大量”， 后接可數(shù)名詞復數(shù)，作主語時，謂語用復數(shù)。e.g. A number f bks____ (be) lent ut frm the library every day. 每天有許多書從圖書館被借走。 ⑵ the number f…意為“……的數(shù)量”，后接可數(shù)名詞復數(shù)，作主語時，謂語用單數(shù)。e.g. The number f the students present ___ (be) nt knwn yet. 還不知道出席學生的人數(shù)。
2. Tea frm China, alng with silk and prcelain, began t be knwn by the wrld ver a thusand years ag…意思是“和絲綢、瓷器一樣，中國的茶葉在一千多年前就被世人所知……” alng with sb./sth.意為“與……一起，與……同樣地；除……以外（還）”。其謂語動詞的單復數(shù)不受所接的人或事物的數(shù)影響，而由前面的主語決定。e.g. ( ) Helen, ______her brthers, has gne abrad. A. and B. as well C. alng with
3. Unfrtunately, he died f illness n his way hme frm Africa in 1433. 意思是“不幸的是，他于1433年從非洲回國的路上病故?！薄颈嫖觥?die f “因……死，死于……”，強調(diào)由于自身的原因而死，如疾病、 衰老、饑餓等； die frm “死于……”，強調(diào)死于外因，如戰(zhàn)爭、自然災害、事故； die ut意為“逐漸消亡，滅絕”。請用die f或die ut的適當形式填空。⑴His grandpa _________drinking t much.⑵The ld man _______cancer. ⑶Elephants will _______ if men are allwed t sht as many as they wish.
5. fund為動詞，意為“成立，建立；創(chuàng)建，創(chuàng)辦”。e.g. ⑴A new cuntry ___________(fund) n Octber 1st,1949. 一個新的國家成立于1949年10月1日。***fund的過去式與過去分詞都是funded。e.g. His elder brther _________________ in 2001. 他的哥哥2001年創(chuàng)辦了一家公司。***find為動詞，意為“找到 ，發(fā)現(xiàn)”， 它的過去式與過去分詞是fund。e.g. ⑵He ______(find) a purse lying n the grund. 他發(fā)現(xiàn)地上有一個錢包。
funded a cmpany
2022年發(fā)生過許許多多的感人的事情，比如：冬奧會上奮勇拼搏為祖國奪得金牌的運動員們，順利返航的航天員們，還有在抗疫一線為我們默默付出的人們，還有……。這些人對我們的生活可能產(chǎn)生很大的影響，他們都是我們心中的榜樣和英雄。請你以“A her in my heart”為題，寫一篇短文。要求：1.字數(shù)：60—80詞.2.文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
該題目屬于命題寫作，在寫作時根據(jù)題目要求，先介紹自己心目中的英雄是袁隆平，然后再說明袁隆平對我們的生活產(chǎn)生的很大影響，最后說明自己的感想。2.寫作指導：本文應該用第一和第三人稱來介紹內(nèi)容，時態(tài)采用一般過去時和一般將來時為主。在介紹內(nèi)容時，力求語句通順，語法正確，保證上下文連貫，條理清晰。