新人教鄂教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷+答案（1-2單元）

這是一份新人教鄂教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷+答案（1-2單元），共6頁(yè)。
期中綜合測(cè)試卷（1-2單元）一       、選擇題1.住房的基本結(jié)構(gòu)不包括（    ）。A．客廳 B．地板 C．臥室 D．衛(wèi)生間2.北京特色民居是（　?。?。  A．窯洞 B．竹樓 C．四合院3.屋頂或墻體的鋼架結(jié)構(gòu)是(　　).   A．三角形 B．四邊形 C．五邊形4. “龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞?！边@句諺語(yǔ)說(shuō)明生物具有(　　)。  A．遺傳現(xiàn)象 B．變異現(xiàn)象 C．繁殖現(xiàn)象5.制訂標(biāo)書(shū)要合理，準(zhǔn)確使用文字、（    ）、標(biāo)注等多種式表達(dá)。A．圖畫(huà) B．照片 C．地圖6.關(guān)于人工選擇，下列敘述不正確的是(　　)A．比自然選擇速度快B．由人類(lèi)控制發(fā)展方向C．能解釋長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的原因7.校門(mén)口的伸縮移動(dòng)門(mén)可以自由伸縮，關(guān)于移動(dòng)門(mén)的設(shè)計(jì)說(shuō)法不正確的是(　　)  A．鏤空樣式設(shè)計(jì)是為了減少風(fēng)力的影響B．門(mén)底的輪子是為了將滑動(dòng)摩擦變成滾動(dòng)摩擦，更加省力C．大門(mén)的遙控裝置設(shè)計(jì)是為了開(kāi)關(guān)更加方便D．大門(mén)伸縮移動(dòng)設(shè)計(jì)不需要考慮熱脹冷縮問(wèn)題8.金魚(yú)和鴿子的共同特征是（    ）。A．都用鰓呼吸 B．都有翅膀 C．身體里都有脊柱 D．都是哺乳動(dòng)物9.科學(xué)家整理恐龍化石的順序是(　　)①把化石還原成骨架②包裝③在實(shí)驗(yàn)室仔細(xì)清理④除去化石上的沙土A．④③②① B．④②③① C．②④③①10.如果自然界中的昆蟲(chóng)消失，人類(lèi)及其他動(dòng)植物將會(huì)（    ）。A．不受影響 B．受到影響 C．受到保護(hù) D．不確定二       、填空題11.四葉草是一些歐洲人心目中幸運(yùn)的象征，人們相信它的葉子包含了人想要的四樣?xùn)|西分別是　     　 、　     　、名譽(yù)、財(cái)富。12.化石是在地層巖石中保存的幾百萬(wàn)年以前死亡生物的　     　或　     　，如骨骼、　     　、　           　。13.化石分布在不同的巖層中，如果把不同年代的　     　比作一本書(shū)，那 么 　     　 就是書(shū)頁(yè)中的特殊文字。三       、判斷題14.住房的各個(gè)系統(tǒng)之間是獨(dú)立的，互相并不關(guān)聯(lián)。(      )15.建立就地保護(hù)和易地保護(hù)等措施有效保護(hù)生物多樣性。  （　?。?/span>  16.蕨類(lèi)、藻類(lèi)、苔蘚類(lèi)不能進(jìn)行光合作用，靠吸收植物體和土壤的養(yǎng)料生存。(      )17.所有的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代都會(huì)形成化石。（　?。?/span>18.一塊土地上長(zhǎng)出了黃色的辣椒和綠色的辣椒，它們是同一物種，不同的品種。(     )四       、實(shí)驗(yàn)探究題19.5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”，2021年聯(lián)合少國(guó)生物多樣性大會(huì)(暨CBD COP15)將于10月11日到24日在中國(guó)云南昆明舉辦。云南某小學(xué)生物興趣小組積極參與學(xué)校舉辦的生物多樣性保護(hù)活動(dòng)，對(duì)當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類(lèi)資源減少的原因進(jìn)行了調(diào)查，并把相關(guān)數(shù)據(jù)整理成了統(tǒng)計(jì)圖(如右圖所示)。（1）分析圖表，你發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)多樣性面臨的最主要威脅來(lái)自(　　)。  A．外來(lái)物種 B．偷獵C．棲息地被破壞 D．其他原因（2）偷獵造成當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類(lèi)的品種和數(shù)量大量減少，從而影響到了(　　)的多樣性。  A．生態(tài)系統(tǒng) B．生物種類(lèi) C．生物遺傳（3）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是(　　)。  A．建立更多的動(dòng)物園與植物園，以供人觀賞B．建立自然保護(hù)區(qū)C．建立生物領(lǐng)養(yǎng)制度，從制度和法律上對(duì)生物做出保護(hù)五       、連線題20.將下列建造過(guò)程與內(nèi)容對(duì)應(yīng)地連起來(lái)。評(píng)估交流                            建造前整體測(cè)試人員分配                            建造中分工搭建局部微調(diào)                            建造后確定選址六       、簡(jiǎn)答題21.用吸管和膠帶制作塔臺(tái)模型時(shí)，哪些辦法能讓模型抗風(fēng)能力強(qiáng)？     22.把你了解的遺傳學(xué)之父---孟德?tīng)柷闆r介紹給大家，其一分享吧。
0.期中綜合測(cè)試卷（1-2單元）答案解析一       、選擇題1.B2.【答案】C【解析】【分析】 四合院是北京傳統(tǒng)民居形式，遼代時(shí)已初成規(guī)模，經(jīng)金、元，至明、清，逐漸完善，最終成為北京最有特點(diǎn)的居住形式．所謂四合，“四”指東、西、南、北四面，“合”即四面房屋圍在一起，形成一個(gè)“口”字形。3.【答案】A【解析】【分析】 屋頂或墻體的鋼架結(jié)構(gòu)是三角形，三角形具有穩(wěn)定性。4.A【解析】 親子之間以及子代個(gè)體之間性狀存在相似性，表明性狀可以從親代傳遞給子代，這種現(xiàn)象稱為遺傳，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞反應(yīng)的是生物的遺傳現(xiàn)象。5.A6.C【解析】自然選擇是生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存。人工選擇是帶有目的性的對(duì)生物進(jìn)行定向選擇，其比自然選擇速度更快，且能夠由人類(lèi)控制發(fā)展方向。長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的原因是自然選擇的結(jié)果。7.【答案】D【解析】【分析】伸縮移動(dòng)門(mén)也有熱脹冷縮的特性，所以設(shè)計(jì)時(shí)也需要考慮熱脹冷縮的問(wèn)題。8.C9.B【解析】整理恐龍化石，要先把化石上面的沙土除去，才能將其包裝起來(lái)，然后才能拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行仔細(xì)的清理，最終將化石還原成為骨架。10.B二       、填空題11.【答案】愛(ài)；健康【解析】【解答】四葉草是一些歐洲人心目中幸運(yùn)的象征，人們相信它的葉子包含了人想要的四樣?xùn)|西分別是愛(ài) 、健康、名譽(yù)、財(cái)富。【分析】人們經(jīng)常將美好的愿望寄寓到植物中，如代表幸運(yùn)的四葉草、代表愛(ài)情的玫瑰花。12.殘??；遺跡；外殼；葉子和腳印【解析】化石是在地層巖石中保存幾百萬(wàn)年以前死亡生物的殘骸或遺跡，如：骨骼、外殼、葉子、腳印等。 第一塊恐龍化石是在 1822年被發(fā)現(xiàn)的。13.巖層；化石【解析】厚厚的巖層好比一本碩大無(wú)比的“石頭大書(shū)”，夾藏在不同巖層里的化石就像一種特殊的文字，記錄著它生存活動(dòng)的歷史和地層的年齡?；莿澐值刭|(zhì)年代的重要依據(jù)，也是人類(lèi)開(kāi)啟地球迷宮的一把“鑰匙”。三       、判斷題14.×15.（1）正確【解析】【解答】保護(hù)生物多樣性的措施有：就地保護(hù)、易地保護(hù)、建立基因庫(kù)以及構(gòu)件法律體系。所以題目的說(shuō)法是正確的。
本題考查的是保護(hù)生物多樣性的措施。16.×17.×【解析】并不是所有的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代都可以形成化石，所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里，地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物，這些生物死亡后的遺體或是生活遺留下來(lái)的痕跡，許多都被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來(lái)。在隨后的歲月中，這些生物遺體中的有機(jī)質(zhì)被分解殆盡，堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周?chē)某练e物一起經(jīng)過(guò)石化變成了石頭，但是它們?cè)瓉?lái)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)（甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造）依然保留著；同樣，那些生物生活時(shí)留下的痕跡也可以這樣保留下來(lái)。我們把這些石化了的生物遺體、遺跡統(tǒng)稱為化石。18.√四       、實(shí)驗(yàn)探究題19.（1）C（2）A（3）B【解析】從統(tǒng)計(jì)圖中可以得出棲息地被破壞是鳥(niǎo)類(lèi)面臨的最大威脅。鳥(niǎo)類(lèi)減少會(huì)危害生態(tài)系統(tǒng)的平衡，我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，最有效的方法是建立自然保護(hù)區(qū)。五       、連線題20.六       、簡(jiǎn)答題21.【答案】滾珠和鉤碼可以用來(lái)增加塔臺(tái)底部重量，以增強(qiáng)抗風(fēng)能力。【解析】【分析】設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型時(shí)，增加塔臺(tái)底部重量可以增加抗風(fēng)能力。用吸管和膠帶制作塔臺(tái)模型時(shí)，吸管是塔臺(tái)模型的主要支架，膠帶用于加固，剪刀用于裁剪、挖孔，滾珠和鉤碼可以用來(lái)增加塔臺(tái)底部重量，以增強(qiáng)抗風(fēng)能力。22.現(xiàn)代遺傳遺傳學(xué)之父，是遺傳學(xué)的奠基人。1822年孟德?tīng)柍錾趭W地利西里西亞（現(xiàn)屬捷克）一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭里，父親和母親都是園藝家。孟德?tīng)柺艿礁改傅难眨瑥男『芟矏?ài)植物。經(jīng)過(guò)8年的研究得到了：“孟德?tīng)柕谝欢伞焙汀懊系聽(tīng)柕诙伞薄?【解析】孟德?tīng)柋环Q為現(xiàn)代遺傳遺傳學(xué)之父，是遺傳學(xué)的奠基人。1822年孟德?tīng)柍錾趭W地利西里西亞（現(xiàn)屬捷克）一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭里，父親和母親都是園藝家。孟德?tīng)柺艿礁改傅难?，從小很喜?ài)植物。經(jīng)過(guò)8年的研究得到了：“孟德?tīng)柕谝欢伞焙汀懊系聽(tīng)柕诙伞薄?/span>孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)三大基本規(guī)律中的兩個(gè)，分別為分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。