2022年撫順本溪遼陽市中考化學(xué)真題（教師版）

這是一份2022年撫順本溪遼陽市中考化學(xué)真題（教師版），共15頁。試卷主要包含了填空題，簡答題，實驗題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2022年撫順本溪遼陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷＊理化考試時間共150分鐘 化學(xué)試卷滿分80分考生注意：請在答題卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1    C-12    0-16   Mn-55第一部分 選擇題（共20分）一、選擇題（本題包括15個小題，共20分。每小題只有一個選項符合題意，第1小題～第10小題，每小題1分；第11小題～第15小題，每小題2分）1．下列事例屬于化學(xué)變化的是A.膽礬研碎B.冰雪融化C.干冰升華D.紙張燃燒【答案】D【詳解】A.膽礬研碎過程中，只是形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化； 冰雪融化，只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化； 干冰升華，只是物質(zhì)狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化； 紙張燃燒，生成了二氧化碳、水等新物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化。故選D2．空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21％的氣體是A.氮?dú)?/span>B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體【答案】C【詳解】空氣中按體積分?jǐn)?shù)計算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。故選C3．下列物質(zhì)可用作磷肥的是A. CO(NH2)2B. Ca3(PO4)2C.KNO3D.K2SO4【答案】B【詳解】A中含氮元素，屬于氮肥B中含有磷元素，屬于磷肥C中含有氮和鉀元素，屬于復(fù)合肥D中含有鉀元素，屬于鉀肥。故選B4．下列不屬于空氣污染物的是A.水蒸氣B.二氧化硫C.二氧化氮D.細(xì)顆粒物【答案】A【詳解】空氣中主要污染物包括可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫和氮的氧化物。水蒸氣不屬于污染物。故選A5．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的?/span>A.冰塊B.面粉C.汽油D.蔗糖【答案】D【詳解】A.冰是固態(tài)的H2O,與液態(tài)的H2O，屬于同種物質(zhì)?；旌衔锶詫儆诩儍粑铮皇侨芤?/span> 面粉難溶于水，放入水中，不能形成溶液 汽油難溶于水，放入水中，不能形成溶液 蔗糖可溶于水，放入水中，能形成溶液。故選D6．一些食物的近似pH如下，其中呈堿性的是A．蘋果汁（2.9～3.3）B．雞蛋清（7.6～8.0）C．牛奶（6.3～6.6）D．葡萄汁（3.5～4.5）【答案】B【詳解】當(dāng)pH>7時，溶液顯堿性。故選B7．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.氧化鈣B.石油C.水泥砂漿D.生鐵【答案】A【詳解】A.氧化鈣，化學(xué)式為CaO，有固定的組成和結(jié)構(gòu)，是純凈物。 石油是復(fù)雜的液態(tài)混合物，不是純凈物 水泥砂漿屬于懸濁液，不是純凈物 生鐵是鐵碳合金，不是純凈物。故選A8．下列圖示實驗操作中，正確的是                             A.點燃酒精燈         B.取用固體        C.讀取液體體積       D.稀釋濃硫酸【答案】D【詳解】A.使用酒精燈時，絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一個酒精燈,選項錯誤； 取用塊狀或顆粒狀固體時，先使試管橫放，將固體放在試管口，然后慢慢豎立試管，使固體緩緩滑到試管底部，選項錯誤； 使用量筒量取液體時，使視線與量筒內(nèi)液面凹液面的最低處保持水平，選項錯誤； 稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩注入盛水的燒杯中，用玻璃棒引流（或沿?zé)诰従弮A倒）并不斷攪拌。選項正確；故選D9．一定質(zhì)量的由分子構(gòu)成的氣體液化后，發(fā)生改變的是A.分子的數(shù)目B.分子的間隔C.分子的體積D.分子的質(zhì)量【答案】B【詳解】氣體液化，沒有新物質(zhì)生成 ，是物理變化。這個過程中，改變的是分子間隔、運(yùn)動速率和相對位置，分子體積、質(zhì)量和數(shù)目都不改變。故選B10．下列有關(guān)水的說法正確的是A.水是取之不盡、用之不竭的資源B.自來水廠凈水過程中，必須有蒸餾的步驟C.硬水中加入肥皂水并振蕩后，會出現(xiàn)大量浮渣D.為節(jié)約水資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田【答案】【詳解】A.地球上的水資源十分豐富但淡水資源缺乏，且分布不均，淡水資源并非取之不盡。說法錯誤。 自來水凈化過程中常用方法有沉淀、過濾、吸附、消毒等，但蒸餾不是必須的。說法錯誤。 硬水中含有較多的鈣鎂離子，加入肥皂水后，會產(chǎn)生較多的浮渣，泡沫較少，說法正確。 工業(yè)廢水含有有害物質(zhì)，不能直接澆灌農(nóng)田。說法錯誤。故選C11．下列做法不會危害人體健康的是A.為預(yù)防甲狀腺腫大，大量攝取碘元素B.為避免糧食浪費(fèi)，將霉變的大米清洗后食用C.為焙制松軟的糕點，使用含小蘇打的發(fā)酵粉D.為防止肉類食品變質(zhì)，添加大量的亞硝酸鈉【答案】C【詳解】A.大量攝取碘元素，也會導(dǎo)致甲狀腺疾病，不可取。說法錯誤B.霉變大米產(chǎn)生的有毒物質(zhì)黃曲霉經(jīng)淘洗并不能清除，因此霉變大米清洗后繼續(xù)食用仍用危害到人體健康，故說法錯誤；C.小蘇打碳酸氫鈉在蛋糕焙制時會產(chǎn)生二氧化碳，使焙制的蛋糕松軟，焙制蛋糕時添加小蘇打不會危及人體健康，故說法正確；D.亞硝酸鈉有毒性，不可在肉類中添加大量亞硝酸鈉，說法錯誤。故選C.12．下列對生產(chǎn)、生活中一些做法的解釋，錯誤的是A.工業(yè)生產(chǎn)中氧氣可用于煉鋼，是因為氧氣具有可燃性B.用洗滌劑清洗油污，其原理是洗滌劑對油污有乳化功能C.家庭電路中常用銅作導(dǎo)線，是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性D.焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是因為氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑【答案】A【詳解】A.氧氣可用于煉鋼，因為氧氣具有助燃性，沒有可燃性。故說法錯誤B.洗滌劑常用來洗滌油污，因為洗滌劑有乳化功能。說法正確C.銅具有良好導(dǎo)電性，可以用作導(dǎo)線。說法正確D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，作保護(hù)氣，可以防止焊接時金屬被氧化。說法正確。13．下列有關(guān)碳及碳的化合物說法正確的是A.碳的單質(zhì)都是黑色固體B.二氧化碳與一氧化碳能相互轉(zhuǎn)化C.金剛石和石墨中碳原子排列方式相同D.含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物【答案】C【詳解】A.碳元素可以形成多種碳單質(zhì)，如金剛石、石墨、焦炭、木炭等，金剛石是無色透明的固體。說法錯誤 二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)，能生成一氧化碳；一氧化碳在氧氣中燃燒，或在高溫下與金屬氧化物反應(yīng)也能生成二氧化碳，二者可以相互轉(zhuǎn)化。說法正確 金剛石和石墨都是碳元素形成的單質(zhì)，但由于碳原子排列方式不同，物理性質(zhì)差異很大。說法錯誤 一般來說，含碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，但碳酸、碳酸鹽、一氧化碳、二氧化碳等屬于無機(jī)物。說法錯誤。14．歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列說法正確的是A.中和反應(yīng)一定生成鹽和水B.帶正電荷的粒子一定是陽離子C.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子D.組成元素相同的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)一定相同【答案】A【詳解】A.凡是酸和堿作用而生成鹽和水的反應(yīng)，叫中和反應(yīng)。故說法正確 帶正電荷的粒子有質(zhì)子、原子核、陽離子等，故說法錯誤 普通氫原子的原子核中沒有中子，說法錯誤 由于分子構(gòu)成不同，即使組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)也會不同。如一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒。故說法錯誤15．下列實驗方案錯誤的是選項實驗內(nèi)容實驗操作A區(qū)分羊毛纖維與合成纖維抽絲灼燒聞氣味B除去氯化鉀中的氯酸鉀加適量二氧化錳后，充分加熱C證明甲烷中含有氫元素點燃甲烷，將干冷的燒杯罩在火焰上方D檢驗?zāi)郴适欠駷殇@態(tài)氮肥取樣，加入少量熟石灰研磨，聞氣味 【答案】B【詳解】A.灼燒羊毛會有燒焦羽毛的氣味，灼燒合成纖維有特殊氣味，現(xiàn)象不同，可以鑒別 加入二氧化錳并加熱雖然可除去氯酸鉀，但也引入了新雜質(zhì)二氧化錳，方案錯誤。 點燃甲烷，將干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)會出現(xiàn)水霧，能證明甲烷成分中含有氫元素 銨態(tài)氮肥，加入少量熟石灰研磨，會產(chǎn)生氨臭氣味。說法正確。故選B第二部分 非選擇題（共60分）二、填空題（本題包括4個小題，共18分，每空1分）16．用化學(xué)用語填空。（1）氦原子              。  （2）硅元素              。（3）2個氫離子              。（4）乙醇              。【答案】He   Si   2H+    C2H6O（或C2H5OH）【詳解】（1）元素符號表示某種元素，也可以表示一個原子。故氦原子符號為He   （2）元素符號表示某種元素，也可以表示一個原子。故硅元素可表示為Si   （3）氫離子符號是H+  ，兩個氫離子可表示為2H+    （4）乙醇化學(xué)式為C2H6O（或C2H5OH）17．圖一是鎂元素在元素周期表中的信息及鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是水電解反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)圖示回答問題。圖一                                 圖二（1）鎂的相對原子質(zhì)量是              ；X的數(shù)值是              ，在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子易             （填“得到”或“失去”）電子。（2）圖二反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為              ，生成的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為              。【答案】（1）24.31     8     失去（2）分解反應(yīng)     2：1（或1：2）【詳解】（1）由圖可知鎂的相對原子質(zhì)量是24.31 ；根據(jù)2+X+2=12，得X=8，故X的數(shù)值是8，在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子最外層2個電子，容易失去電子。（2）圖二表示的反應(yīng)為 2H2O 2H2↑＋O2↑，一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，可知反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，生成的兩種物質(zhì)H2、O2的分子個數(shù)比為 2:1。故填2:1或1:218．日常防疫中蘊(yùn)含化學(xué)知識。（1）醫(yī)用外科口罩對空氣中的粉塵、飛沫主要起到              （填一種化學(xué)操作的名稱）和吸附的作用。（2）監(jiān)測體溫使用的測溫槍的塑料外殼屬于              （填“金屬材料”或“合成材料”）。（3）防疫用的“84”消毒液是以次氯酸鈉（NaClO）為主要有效成分的消毒液，次氯酸鈉中氯元素的化合價為              價。（4）合理膳食可以增強(qiáng)人體的免疫力，下列食物中富含糖類的是              （填字母）。A.饅頭B.牛肉C.黃瓜【答案】（1）過濾（2）合成材料（3）+1（4）A【詳解】（1）醫(yī)用外科口罩對空氣中的粉塵、飛沫主要起到過濾和吸附的作用。（2）合成材料包括塑料，合成纖維和合成橡膠，故塑料屬于合成材料。（3）根據(jù)化學(xué)式NaClO，化合物中各元素化合價代數(shù)和為零。設(shè)氯元素化合價為x，則（+1）+x+（-2）=0，得x=+1，所以次氯酸鈉中氯元素的化合價為+1。（4）饅頭富含糖類，牛肉富含蛋白質(zhì)，黃瓜富含維生素。故選A19．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題。（1）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是              （填“甲”、“乙”或“丙”）。（2）甲、丙溶解度相等的溫度是              ℃。（3）使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用的?/span>法是              （填一種）。（4）t3℃時，甲、乙飽和溶液質(zhì)量相等，其中所含溶劑質(zhì)量較多的是              （填“甲”或“乙”）的飽和溶液。（5）t3℃時，取甲、乙、丙三種物質(zhì)各5g，分別加入到盛有50g水的燒杯中，充分溶解后，降溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為              。【答案】（1）丙（2）t1（3）加溶質(zhì)（或蒸發(fā)溶劑或降溫）（4）乙（5）甲＝乙＝丙【詳解】（1）由圖可知，甲乙溶解度隨溫度升高而增大，而丙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小，故填丙。（2）當(dāng)甲、丙處于曲線交點時，具有相同的溶解度，此時溫度是t1℃。（3）使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆?/span>法是降溫、或加入甲物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)。（4）t3℃時，甲、乙飽和溶液質(zhì)量相等，由于甲的溶解度大，所以飽和溶液中甲比乙的溶質(zhì)多，而溶劑則比乙的少。故含溶劑質(zhì)量較多的是乙的飽和溶液。（5）t3℃時，取甲、乙、丙三種物質(zhì)各5g，分別加入到盛有50g水的燒杯中，充分溶解后，降溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為       t2℃時，甲、乙溶解度都是30g，故50g水最多能溶解15g，所以甲、乙全部溶解，故甲、乙質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是5g/55g；此時丙溶解度為10g，50g水最多能溶解5g，也全部溶解，故丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也是5g/55g，因此甲乙丙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等。即甲=乙=丙三、簡答題（本題包括3個小題，共16分）20．（4分）第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動會向全世界展示了綠色奧運(yùn)的理念。（1）冬奧會場館所用電能，主要來源于太陽能、風(fēng)能發(fā)電，與燃煤發(fā)電相比，減少了二氧化碳?xì)怏w的排放，可有效緩解的環(huán)境問題是              。（2）冬奧火炬采用氫氣作燃料。從燃燒產(chǎn)物分析，氫氣被認(rèn)為是理想的清潔燃料，原因是              。（3）冬奧火種燈燃料是丙烷（C3H8），燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8＋XO24H2O＋3CO2，則X的數(shù)值為              。關(guān)閉火種燈的燃料開關(guān)，會使火焰熄滅，采用的滅火原理是              。【答案】（1）溫室效應(yīng)增強(qiáng)（或全球氣候變暖）【詳解】（1）減少了二氧化碳?xì)怏w的排放，可有效緩解溫室效應(yīng) （2）從燃燒產(chǎn)物分析，氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無污染 。（3）根據(jù)化學(xué)方程式為：C3H8＋XO24H2O＋3CO2，可知反應(yīng)前后各原子數(shù)關(guān)系為：3C+8H+2XO=8H+4O+3C+6O，則X=5。關(guān)閉火種燈的燃料開關(guān)，會使火焰熄滅，采用的滅火原理是使可燃物與火源隔離或清除可燃物。21．（7分）對于金屬材料，我們應(yīng)從多角度了解。（1）金屬的性質(zhì)①在常溫下，鋁能與氧氣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。②將鋁絲浸入硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，過一會兒取出，觀察到鋁絲表面有固體析出，溶液呈藍(lán)色。此時溶液中含有              （填數(shù)字）種溶質(zhì)。（2）金屬的冶煉在高溫條件下，利用一氧化碳將鐵從赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）里還原出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。（3）金屬材料的應(yīng)用鐵制品應(yīng)用廣泛，作醫(yī)療器械時，通常使用不銹鋼而不用純鐵，主要是因為兩者相比，不銹鋼具有              （答一點）的性能。（4）金屬資源的保護(hù)下列保護(hù)金屬資源的做法正確的是              （填字母）。A.尋找金屬代用品B.任意開采金屬礦物C.回收利用廢舊金屬【答案】（1）①4Al＋3O2＝2Al2O3）②三（或3）(2)3CO+Fe2O3高溫2Fe＋3CO2（3）耐腐蝕（或硬度大）（4）AC【詳解】①在常溫下，鋁能與氧氣反應(yīng)化學(xué)方程式為4Al＋3O2＝2Al2O3。②由于三種金屬活動性順序為鎂>鋁>銅，鋁無法置換硫酸鎂中的鎂，能置換硫酸銅中的銅，溶液呈藍(lán)色說明硫酸銅沒有完全反應(yīng)，有剩余。故溶液中硫酸鎂、硫酸鋁和硫酸銅都有，故存在三種溶質(zhì)。（2）金屬的冶煉在高溫條件下，利用一氧化碳將鐵從赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）里還原出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3高溫2Fe＋3CO2（3）金屬材料的應(yīng)用由于鐵質(zhì)軟且容易生銹，作醫(yī)療器械時通常使用不銹鋼，不銹鋼耐腐蝕（或硬度大）。（4）金屬資源的保護(hù)合理開采金屬礦物、尋找金屬代用品、回收利用廢舊金屬都可以有效保護(hù)金屬資源，任意開采金屬礦物不利于金屬資源的保護(hù)。故選AC22．（5分）A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B、C是氧化物，A、E物質(zhì)類別相同，D是大理石的主要成分，D、E中含有相同的金屬元素。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答問題。（1）D的類別為              （填“酸”、“堿”或“鹽”)。（2）C的化學(xué)式為              。（3）寫出E的一種用途              。（4）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。【答案】（1）鹽（2）H2O（3）改良酸性土壤（合理即可）（4）2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O（合理即可）【詳解】D是大理石的主要成分，D為CaCO3,考慮CaCO3的化學(xué)性質(zhì)，只與酸反應(yīng)或高溫分解兩條，D能轉(zhuǎn)化為C，C是氧化物，可知C可能是水、二氧化碳或氧化鈣，但C不能轉(zhuǎn)化為D，所以C不是二氧化碳也不是氧化鈣，只能是水；B是氧化物，B、D能相互轉(zhuǎn)化（二氧化碳和碳酸鈣能相互轉(zhuǎn)化），可知B為二氧化碳；B（二氧化碳）和E反應(yīng)，且E中含鈣元素，確定E是Ca(OH)2，那么A也是堿了；E可以轉(zhuǎn)化成堿A，A可能是氫氧化鈉等可溶堿，（1）D是碳酸鈣，類別屬于鹽。（2）C是水，化學(xué)式為H2O（3）E是氫氧化鈣，可以改良酸性土壤，配制農(nóng)藥波爾多液，做建筑材料等。（4）B是二氧化碳，A是氫氧化鈉等可溶堿，可以是2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O或2KOH＋CO2＝K2CO3＋H2O或Ba(OH)2＋CO2＝BaCO3↓＋H2O四、實驗題（本題包括3個小題，共18分）23．（4分）根據(jù)下圖所示實驗回答問題。實驗一            實驗二               實驗三                  實驗四（1）實驗一，通過對比銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實，說明可燃物燃燒的條件之一是              。（2）實驗二，將稀鹽酸倒入燒杯中，充分反應(yīng)后，再次稱量，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)總質(zhì)量減小，原因是              。（3）實驗三，一段時間后，觀察到A中鐵釘生銹，B、C中鐵釘無明顯變化，通過對比A、B、C中的現(xiàn)象，可得出鐵生銹的條件是鐵與             和氧氣等同時接觸。（4）實驗四，加熱蒸發(fā)食鹽水過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)              時，停止加熱。【答案】（1）與氧氣接觸（1分）（2）生成氫氣，逸散到空氣中（1分）（3）水（水蒸氣或H2O）（1分）（4）較多固體（1分）【詳解】（1）銅片上的白磷和熱水中的白磷同屬于可燃物，都達(dá)到了著火點（溫度相同），現(xiàn)象卻不同，因為銅片上白磷與氧氣接觸，而水下白磷隔絕了氧氣。這說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸 。（2）稀鹽酸與鋅反應(yīng)生成氫氣，逸散到空氣中，稱量質(zhì)量必然減小 。（3）通過AB實驗對比，說明有水但沒氧氣不生銹，通過AC實驗對比，說明有氧氣但沒水也不生銹，而A中有氧氣和水同時接觸，會生銹，說明氧氣和水同時接觸才會生銹。（4）加熱蒸發(fā)食鹽水過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱。24．（6分）下列裝置常用于實驗室制取氣體，請回答問題。A           B           C           D              E（1）儀器a的名稱是              。（2）用高錳酸鉀并選擇A、E裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有              時，開始收集。（3）制取二氧化碳時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是              （填字母）。（4）實驗室里，常用于干燥二氧化碳?xì)怏w的藥品是              （填物質(zhì)名稱）。【答案】（1）長頸漏斗（1分）（2） 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑（2分）連續(xù)均勻氣泡冒出（1分）（3）BD（1分）（4）濃硫酸（1分）【詳解】（1）儀器a的名稱是長頸漏斗 。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑。當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時，開始收集。（3）制取二氧化碳時，用大理石與稀鹽酸反應(yīng)，固液反應(yīng)制取氣體且不需要加熱，故發(fā)生裝置選B，又由于二氧化碳密度比空氣大，故收集裝置選D（4）實驗室里，常用于干燥二氧化碳?xì)怏w的藥品是濃硫酸。（氧化鈣、氫氧化鈉等堿性干燥劑與二氧化碳反應(yīng)不能選用）25．（8分）化學(xué)小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，開展了以“物質(zhì)的鑒別”為主題的學(xué)習(xí)活動。活動一：氣體物質(zhì)的鑒別【活動目的】鑒別空氣與氧氣【操作及結(jié)論】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向兩種氣體中分別伸入帶火星的木條木條              。該氣體為氧氣木條無明顯變化該氣體為空氣活動二：固體物質(zhì)的鑒別【活動目的】鑒別氫氧化鈉與氯化鈉【操作與結(jié)論】分別取少量固體于兩個表面皿上，在空氣中放置一會兒，觀察到其中一種固體表面潮濕并逐漸溶解，該固體為              而表面無明顯變化的為另一種固體。【交流與討論】經(jīng)討論后，小組同學(xué)認(rèn)為只用水也可以鑒別兩種物質(zhì)，依據(jù)是：氫氧化鈉溶于水，溶液溫度              （填“升高”或“降低”），氯化鈉溶于水，溶液溫度無明顯變化。活動三：液體物質(zhì)的鑒別【活動目的】鑒別稀硫酸與碳酸鈉溶液【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性【實驗操作】將兩種溶液編號為甲溶液、乙溶液，并分別取樣于兩支試管中，分別滴加稀鹽酸。【實驗現(xiàn)象】甲溶液中無明顯現(xiàn)象，乙溶液中有氣泡產(chǎn)生。【實驗結(jié)論】甲溶液為              ，乙溶液為另一種溶液。乙溶液中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為              。【拓展延伸】下列物質(zhì)還可以鑒別稀硫酸與碳酸鈉溶液的是              （填字母）。A.酚酞溶液B.氧化銅C.銅活動感悟：在進(jìn)行物質(zhì)鑒別時，首先要分析物質(zhì)的組成、性質(zhì)等，然后選擇合適的方法進(jìn)行實驗，實驗過程中必須產(chǎn)生              ，最后才能達(dá)到物質(zhì)鑒別的目的。【答案】活動一：復(fù)燃（1分）活動二：【操作與結(jié)論】氫氧化鈉（或NaOH）（1分）【交流與討論】升高（1分）活動三：【實驗結(jié)論】稀硫酸（1分）Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑（2分）【拓展延伸】AB（1分）活動感悟：不同的實驗現(xiàn)象（1分）【詳解】帶火星的木條復(fù)燃，是檢驗氧氣的特有現(xiàn)象，故填復(fù)燃活動二：【操作與結(jié)論】氫氧化鈉固體能吸收空氣中的水蒸氣而潮解，而氯化鈉沒有這個現(xiàn)象。故填氫氧化鈉（或NaOH）【交流與討論】氫氧化鈉固體溶于水，放熱，溶液溫度升高，而氯化鈉溶于水，溶液溫度無明顯變化。故填升高活動三：【實驗結(jié)論】鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，出現(xiàn)氣泡，反應(yīng)化學(xué)方程式為2HCl＋Na2CO3=== 2NaCl＋CO2↑＋H2O 。而鹽酸與硫酸不反應(yīng)，無現(xiàn)象。甲溶液是硫酸溶液，乙溶液是碳酸鈉溶液。【拓展延伸】根據(jù)酸堿性不同，稀硫酸顯酸性，滴加酚酞溶液不變色，而碳酸鈉溶液顯堿性，滴加酚酞溶液變紅色。A正確稀硫酸與氧化銅能反應(yīng)，現(xiàn)象為黑色固體溶解，溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色。而碳酸鈉不與氧化銅反應(yīng)，無現(xiàn)象。B正確銅是不活潑金屬，不和稀硫酸反應(yīng)。碳酸鈉與銅也不反應(yīng)。兩都都沒有現(xiàn)象，無法鑒別。C錯誤。故選AB活動感悟：進(jìn)行物質(zhì)鑒別時，只有出現(xiàn)不同現(xiàn)象，才能達(dá)到物質(zhì)鑒別的目的。五、計算題（本題包括2個小題，共8分）26．（2分）某品牌免洗手消毒凝膠，是以乙醇和正丙醇為主要有效成分的消毒凝膠，其中正丙醇的化學(xué)式為C3H7OH。請計算：（1）一個正丙醇分子中含有              個原子。（2）正丙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為              （填最簡整數(shù)比）。【答案】（1）12（1分）（2）9：2（1分）【詳解】（1）根據(jù)化學(xué)式C3H7OH，一個分子中原子個數(shù)為：3+7+1+1=12（2）根據(jù)正丙醇化學(xué)式C3H7OH，碳、氫元素的質(zhì)量比為（12x3）：（1x8）=9：227．（6分）同學(xué)們用一定濃度的過氧化氫溶液制取氧氣，向2g二氧化錳固體中加入100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4％的過氧化氫溶液，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣泡。請計算：（1）反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量為              g（2）理論上產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量              。【答案】（1）2（1分）（2）解：100gx3.4%=3.4g（1分）設(shè)理論上產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x。2H2O2 2H2O＋O2↑（1分）68               323.4g              x  （1分）  =   （1分） x=1.6g（1分）答：理論上產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為1.6g。【詳解】（1）2（2）見答案