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    第2課《丁香結(jié)》第一課時(shí)(教學(xué)課件+教學(xué)設(shè)計(jì)+學(xué)案+分層作業(yè))-六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版

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    人教部編版2 丁香結(jié)教學(xué)課件ppt

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    創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
    同學(xué)們,你知道這些花有什么寓意嗎?
    丁香結(jié)是指丁香的花苞。
    根據(jù)課前布置的自主預(yù)習(xí)卡,結(jié)合自己的完成情況,匯報(bào)預(yù)習(xí)成果。
    點(diǎn)綴 優(yōu)雅 伏案 笨拙 單薄 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨
    第一部分(1—3):第二部分(4一6):
    小組交流,嘗試分段并概括段意。
    分別從生長(zhǎng)環(huán)境、姿態(tài)、氣味、形狀、顏色等方面描寫了丁香花。
    分別從古人眼中的丁香花、作者的疑問和聯(lián)想描寫了丁香花,最后以一個(gè)反問句作為總結(jié),意義深遠(yuǎn),告訴了讀者要以豁達(dá)的胸懷對(duì)待人生中的“結(jié)”。
    精讀“賞花”,想象、體會(huì)花的美麗。
    思考:作者寫了哪里的丁香花?
    今年的丁香花似乎開得格外茂盛,城里城外,都是一樣。城里街旁,塵土紛囂之間,忽然呈出兩片雪白,頓使人眼前一亮,再仔細(xì)看,才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。
      城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地,種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。
      在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí),最先映人眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。
    找出你喜歡的描寫丁香花的句子,在旁邊寫下批注。
    有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。
    月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。
    在晚間能辨出是丁香花的原因是什么?
    每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí),最先映人眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。
    那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。
    丁香花雖然小卻繁多,單個(gè)的固然單薄,可是眾多的花聚到一起就形成許多簇,使整棵樹耀眼奪目。
    今年的丁香花似乎開得格外茂盛,城里城外,都是一樣。城里街旁,塵土紛囂之間,忽然呈出兩片雪白,頓使人眼前一亮,再仔細(xì)看,才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地,種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí),最先映人眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。
    作者是從哪幾個(gè)方面描寫丁香花的?
    作者賦予了丁香什么樣的品格?
    根據(jù)自己的情況,可以選擇一項(xiàng)或兩項(xiàng)完成。1.選擇自己喜歡的句子摘抄下來(lái)背誦。2.配樂朗讀課文,制作成小視頻。

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    2 丁香結(jié)

    版本: 人教部編版

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