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    3.2依法行使權(quán)利課件PPT

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    • 2023-02-27 14:15
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    人教部編版八年級(jí)下冊(cè)依法行使權(quán)利課堂教學(xué)ppt課件

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    這是一份人教部編版八年級(jí)下冊(cè)依法行使權(quán)利課堂教學(xué)ppt課件,共32頁(yè)。PPT課件主要包含了2依法行使權(quán)利,道德與法治,小組合作學(xué)習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    第二單元 理解權(quán)利義務(wù)
    榮昌區(qū)某烘焙店當(dāng)事人秦某,使用微信號(hào)發(fā)布帶有該店標(biāo)識(shí)的定制“冰墩墩”蛋糕圖文,并銷售定制“冰墩墩”蛋糕。經(jīng)調(diào)查,當(dāng)事人已經(jīng)以248元單價(jià)售賣(mài)出兩個(gè)“冰墩墩”蛋糕,除去成本,獲利136元 ,執(zhí)法人員責(zé)令蛋糕店立即下架、停止銷售該款蛋糕,并迅速對(duì)此立案。
    思考:蛋糕店老板在自己店里售賣(mài)蛋糕也違法嗎?為什么?
    任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越他本身的界限,不能濫用權(quán)利。
    榮昌區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,當(dāng)事人銷售定制“冰墩墩”蛋糕的行為涉嫌違反了《奧林匹克標(biāo)志保護(hù)條例》第四條第二款的規(guī)定,構(gòu)成了侵犯奧林匹克標(biāo)志專有權(quán)的行為。
    思考一:請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下秦某的行為?(從 他人和社會(huì)兩個(gè)角度)
    公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
    思考二:?jiǎn)⑹疚覀冊(cè)谝婪ㄐ惺箼?quán)利時(shí)要注意什么?
    冰墩墩火啦,在許多特許零售店,都出現(xiàn)了排隊(duì)限量購(gòu)買(mǎi)的火爆場(chǎng)景。秦某來(lái)到一家特許零售店,看到排了有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。回去吧,不甘心,排隊(duì)吧,太耗時(shí)間,還可能因限量而買(mǎi)不到!一向做事不計(jì)后果的秦某心一橫,強(qiáng)硬地插在陳某的前面。陳某批評(píng)秦某,秦某振振有詞:“現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始,站在哪里不一樣?你算是什么東西?我喜歡站在這里,這是我的自由!”并毆打陳某,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。有人報(bào)警,公安人員趕來(lái)帶走了秦某,并按照治安管理處罰法的規(guī)定,依法處罰了秦某。
    “冰墩墩”的正確打開(kāi)方式
    不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人
    購(gòu)入冰墩墩之“假墩”陷阱
    陳女士由朋友介紹從線下自稱是冰墩墩經(jīng)銷商的商家手中買(mǎi)了一批冰墩墩鑰匙扣,到貨后冰墩墩外包裝并沒(méi)有防偽碼等確保正品的標(biāo)記,經(jīng)人鑒定該產(chǎn)品為假貨后,陳女士立即要求退款退貨,她會(huì)將產(chǎn)品寄回廠家。但經(jīng)銷商拒絕,并要求陳女士將貨品寄給下一個(gè)買(mǎi)家,才可以退款。
    拿起法律武器,維護(hù)自己合法權(quán)益
    聯(lián)系經(jīng)銷商,找人將他痛打一頓
    公民行使權(quán)利應(yīng)按照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方案、步驟和過(guò)程進(jìn)行。
    課堂筆記: 1.公民怎樣依法行使權(quán)利?
    任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)力不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。公民行使權(quán)利應(yīng)按照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方案、步驟和過(guò)程進(jìn)行。
    如果你是陳女士,你會(huì)如何處理?說(shuō)明你的理由?
    維權(quán)之“我的權(quán)利我做主”
    1、含義:協(xié)商是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式。2、適用情形:消費(fèi)、勞動(dòng)爭(zhēng)議和交通事故糾紛。3、實(shí)施方法:當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,通過(guò)直接對(duì)話,擺事實(shí)、講道理,分清責(zé)任,達(dá)成協(xié)議,使糾紛得以解決。實(shí)用性:日常生活中大量的權(quán)益爭(zhēng)議是通過(guò)協(xié)商解決的。
    1、含義:通過(guò)調(diào)解組織解決糾紛的方式。2、實(shí)施方法:調(diào)解人以國(guó)家法律法規(guī)和政策以及社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)勸說(shuō),促使他們相互諒解,進(jìn)行協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。3、調(diào)解方式:主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。
    人民調(diào)解:由人民調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)解,和平解決糾紛
    行政調(diào)解:由我國(guó)行政機(jī)關(guān)主持,通過(guò)說(shuō)服教育的方式解決糾紛。
    司法調(diào)解:也稱訴訟調(diào)解, 在人民法院法官的主持下,通過(guò)處分自己的權(quán)益來(lái)解決糾紛的一種重要方式
    優(yōu)勢(shì):便民性、親和性、低耗性、
    雙方當(dāng)事人之間通過(guò)信息的交換和溝通,就產(chǎn)生糾紛的事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)和就糾紛的解決做出一致的決定的過(guò)程和結(jié)果。和解主要依賴于和解。
    注意:區(qū)分“和解”與“調(diào)解”
    1、含義:通過(guò)仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛的方式。2、適用情況:公民與其他個(gè)人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭(zhēng)議時(shí),可以申請(qǐng)仲裁。3、實(shí)施過(guò)程:當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭(zhēng)議提交仲裁,并受仲裁裁判約束。
    1、含義:通過(guò)仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛的方式。2、適用情況:a.人身關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系的爭(zhēng)議民事訴訟;b.某些侵犯人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為;c.行政機(jī)關(guān)的違法或者明顯不當(dāng)?shù)男姓袨?、方式:
    最正規(guī)最權(quán)威,維權(quán)的最后屏障
    某鎮(zhèn)政府因違規(guī)收費(fèi)而被村民告上法庭
    張某把勒索他錢(qián)物的李某告上法庭
    小亮把小麗打傷,卻不賠償,小麗提起訴訟
    程序較為靈活,不公開(kāi)審理
    事實(shí)、法律法規(guī)政策、公德
    消費(fèi)、勞動(dòng)爭(zhēng)議和交通事故糾紛
    人身、財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)議、違法行政行為
    協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟方式的區(qū)別
    1.有范圍,不能超越界限,不能濫用權(quán)利
    2.不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益以及其他公民合法的自由和權(quán)利
    1.行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序、按照規(guī)定的方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行
    權(quán)利受到侵害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維權(quán)的方式包括和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等
    一、判斷:四個(gè)情境中,哪幾個(gè)情境是正確行使公民權(quán)利的行為?(正確的打√,錯(cuò)誤打×。)情境一:小雪發(fā)現(xiàn)自己所在的社區(qū)在環(huán)境衛(wèi)生、安全防范等方面存在不少問(wèn)題和隱患,于是就給所屬的社區(qū)委員會(huì)提了幾條合理化建議。( )情境二:小鄭家庭困難,在沒(méi)有申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的情況下,就在家里開(kāi)起了百貨超市。( )情境三:小麗從小愛(ài)好寫(xiě)作,有一天向報(bào)社投了一篇稿子,結(jié)果得到100元的稿酬。( )情境四:小李因?yàn)榕笥研O欠了自己3萬(wàn)元錢(qián)多年不還,便把小孫綁架到自己家里關(guān)了兩天,要求小孫家人拿錢(qián)贖人。( )
    1.《中華人民共和國(guó)憲法》第五十一條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。”這說(shuō)明( ?。傩惺箼?quán)利有界限 ②維護(hù)權(quán)利守程序 ③權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一 ④法定職責(zé)必須為A.①②B.①③C.②③D.②④2.如圖漫畫(huà)《車(chē)頂維權(quán)》啟示我們( ?。傩惺箼?quán)利可以不受限制和約束②要依照法定程序維護(hù)權(quán)利③可以依法向人民檢察院起訴④可以通過(guò)和解的方式有效解決爭(zhēng)議A.①② B.②③ C.②④ D.③④
    3.在濟(jì)南開(kāi)往北京的高鐵上,一名男子霸坐在另一名女乘客的座位上,不肯讓出座位并拒絕乘務(wù)人員溝通。濟(jì)南鐵路公安處經(jīng)過(guò)調(diào)查取證后,依法對(duì)該男子進(jìn)行了處罰。針對(duì)這種情況,你想對(duì)此男子說(shuō)( ?。僭谛惺箼?quán)利時(shí)不得損害他人利益 ②增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)并自覺(jué)遵守規(guī)則③自己的利益比他人的利益重要 ④自由有界限,不能為所欲為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.湖南益陽(yáng)一名女大學(xué)生要求父親在疫情期間外出戴口罩,沒(méi)想到被脾氣暴躁的爸爸嚴(yán)厲斥責(zé)。從法律角度,可以勸誡這位父親(  )A.學(xué)會(huì)換位思考,做文明有禮的人 B.公民享有人身自由權(quán)C.公民在法律面前一律平等 D.行使權(quán)利時(shí)不得損害他人權(quán)益5.小甲同學(xué)喜歡觀看法治類電視節(jié)目,針對(duì)法治節(jié)目中涉及的案件,小甲經(jīng)常會(huì)提出自己的維權(quán)建議。下面選項(xiàng)中,維權(quán)方式不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。〢.趙某被高空拋物砸傷——與當(dāng)事人溝通要求賠償B.錢(qián)某某遭遇家庭暴力——找居委會(huì)進(jìn)行“打官司”C.孫某和某公司存在合同糾紛——提請(qǐng)仲裁庭仲裁D.李某遭遇了電信詐騙——及時(shí)撥打110報(bào)警電話
    6.因百余篇論文被中國(guó)知網(wǎng)擅自收錄、著作權(quán)被侵犯,89歲的趙德馨教授決定去維權(quán)。趙教授可以采取的維權(quán)途徑有( ?。僦苯酉蛉嗣穹ㄔ浩鹪V ②直接與知網(wǎng)和解 ③向仲裁庭申請(qǐng)仲裁 ④在網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖攻擊知網(wǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.疫情防控期間,有的市民在公共場(chǎng)合以不習(xí)慣戴口罩為由拒絕戴口罩,還說(shuō):“帶不帶口罩是我的自由,你們管不著”,不配合工作人員甚至辱罵毆打勸解的工作人員。針對(duì)上述市民的言行,下列解讀正確的是A.這些市民拒絕戴口罩,是維護(hù)自己生命健康權(quán)利的表現(xiàn)B.辱罵毆打工作人員是違法的,侵犯了工作人員的民主政治權(quán)利C.上述工作人員認(rèn)真地履行工作職責(zé),是維護(hù)公民生命健康的表現(xiàn)D.個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益以及他人的合法利益為代價(jià)
    8.農(nóng)民工小王為討薪,爬上高壓線以死威脅老板,雖要回欠薪,卻因擾亂公共秩序被公安機(jī)關(guān)拘留。他的同鄉(xiāng)小李則通過(guò)訴訟手段順利追回欠薪。兩人的不同遭遇告訴我們( ?。僭V訟是討薪的唯一手段 ②要采用合法的方式維護(hù)自身權(quán)益③要提高法治意識(shí),善用法律 ④存在合同或財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛時(shí),可以申請(qǐng)仲裁A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④9.2021年7月,網(wǎng)民王某某在河南省鄭州市遭受暴雨災(zāi)害之際,在微信群內(nèi)公開(kāi)辱罵受災(zāi)中的河南人民,無(wú)事生非并造成惡劣的社會(huì)影響。王某某最終因其尋釁滋事行為被公安局行政拘留十日。這一案例警示我們青少年要( ?。偌涌炝⒎?,完善法律法規(guī) ②自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和秩序③珍視自由,依法行使權(quán)利 ④?chē)?yán)格執(zhí)法,打擊違法犯罪A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    10.材料一:在生活中,有很多看似平常的行為卻已經(jīng)違反了法律,侵犯了人們的合法權(quán)利。(1)材料中的行為侵犯了公民的哪些權(quán)利?①人身自由權(quán);②財(cái)產(chǎn)權(quán):③名譽(yù)權(quán)。材料二:2022年3月,揭東吳某在未經(jīng)核實(shí)的情況下私自在其工作微信群發(fā)布“揭東今晚確診一例”的虛假言論,造成社會(huì)恐慌,被公安機(jī)關(guān)依法處以行政拘留。(2)結(jié)合本課知識(shí),勸誡吳某該如何做?①公民行使權(quán)利不能超越本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 ②公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟、過(guò)程進(jìn)行。

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    依法行使權(quán)利

    版本: 人教部編版

    年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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