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    人教B版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第二冊(cè)4-2-1隨機(jī)變量及其與事件的聯(lián)系課堂作業(yè)含答案

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    高中數(shù)學(xué)人教B版 (2019)選擇性必修 第二冊(cè)4.2.1 隨機(jī)變量及其與事件的聯(lián)系習(xí)題

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    這是一份高中數(shù)學(xué)人教B版 (2019)選擇性必修 第二冊(cè)4.2.1 隨機(jī)變量及其與事件的聯(lián)系習(xí)題,共12頁(yè)。
    【優(yōu)選】4.2.1 隨機(jī)變量及其與事件的聯(lián)系-4課堂練習(xí)一.單項(xiàng)選擇1.隨機(jī)變量的概率分布規(guī)律為其中是常數(shù),則的值為(   )A.    B.    C.    D.2.隨機(jī)變量的概率分布為,其中是常數(shù),則   A.    B.    C.    D.3.設(shè)隨機(jī)變量的分布列為,,則等于(   A.                       B.                        C.                      D.4.已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸在y軸的左側(cè),其中a.b.c{-3,-2,-1,0,1,2,3},在這些拋物線中,記隨機(jī)變量ξ=“|a-b|的取值”,則ξ的數(shù)學(xué)期望E(ξ)為(  )A.    B.    C.    D.5.如果隨機(jī)變量,且,則等于(   A.    B.    C.    D.6.設(shè)隨機(jī)變量~B(2,p),η~B(3,p),若,則P(η≥2)的值為( )A.    B.    C.    D.7.下列隨機(jī)變量中,不是離散型隨機(jī)變量的是(  )A.某無(wú)線尋呼臺(tái)1分鐘內(nèi)接到的尋呼次數(shù)XB.某水位監(jiān)測(cè)站所測(cè)水位在(0,18]這一范圍內(nèi)變化,該水位監(jiān)測(cè)站所測(cè)水位HC.從裝有1紅.3黃共4個(gè)球的口袋中,取出2個(gè)球,其中黃球的個(gè)數(shù)ξD.將一個(gè)骰子擲3次,3次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)和X8.設(shè),隨機(jī)變量的分布列是則當(dāng)內(nèi)增大時(shí)(    A.減小    B.增大C.先減小后增大    D.先增大后減小9.已知隨機(jī)變量的分布列為, 等于(    )A.    B.    C.    D.10.隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,且等于(   A.    B.    C.1    D.011.從標(biāo)1~10的10支竹簽中任取2支,設(shè)所得2支竹簽上的數(shù)字之和為ξ,那么隨機(jī)變量ξ可能取的值有        (  )A.17個(gè)    B.18個(gè)    C.19個(gè)    D.20個(gè)12.投擲均勻硬幣一枚,隨機(jī)變量為        (  )A.出現(xiàn)正面的次數(shù)    B.出現(xiàn)正面或反面的次數(shù)C.?dāng)S硬幣的次數(shù)    D.出現(xiàn)正.反面次數(shù)之和13.在個(gè)排球中有個(gè)正品,個(gè)次品.從中抽取個(gè),則正品數(shù)比次品數(shù)少的概率為(   A.    B.    C.    D.【題文】X  2P0.10.50.4 所以 所以 所以選A點(diǎn)睛:本題考查了離散型隨機(jī)變量的分布列均值與方差的求法,關(guān)鍵是清楚X的分布情況,依次求解,屬于簡(jiǎn)單題。14.設(shè)離散型隨機(jī)變量X的分布列為:X-10123P 則下列各式中成立的是(  )A.P(X=1.5)=0    B.P(X>-1)=1    C.P(X<3)=1    D.P(X<0)=0【題文】X-1 123P 則下列各式中成立的是(  )A.P(X=1.5)=0    B.P(X>-1)=1    C.P(X<3)=1    D.P(X<0)=0【題文】X-1  23P 則下列各式中成立的是(  )A.P(X=1.5)=0    B.P(X>-1)=1    C.P(X<3)=1    D.P(X<0)=0【題文】X-1   3P 則下列各式中成立的是(  )A.P(X=1.5)=0    B.P(X>-1)=1    C.P(X<3)=1    D.P(X<0)=0【題文】X-1    P 則下列各式中成立的是(  )A.P(X=1.5)=0    B.P(X>-1)=1    C.P(X<3)=1    D.P(X<0)=015.小華與另外名同學(xué)進(jìn)行“手心手背”游戲,規(guī)則是:人同時(shí)隨機(jī)選擇手心或手背其中一種手勢(shì),規(guī)定相同手勢(shì)人數(shù)更多者每人得分,其余每人得分.現(xiàn)人共進(jìn)行了次游戲,記小華次游戲得分之和為,則為(   A.    B.    C.    D.16.袋中裝有5個(gè)大小相同的球,其中有2個(gè)白球,2個(gè)黑球,1個(gè)紅球,現(xiàn)從袋中每次取出1球,去除后不放回,直到渠道有兩種不同顏色的球時(shí)即終止,用表示終止取球時(shí)所需的取球次數(shù),則隨機(jī)變量的數(shù)字期望是(    A.    B.    C.    D.17.已知在10件產(chǎn)品中可能存在次品,從中抽取2件檢查,其次品數(shù)為,已知,且該產(chǎn)品的次品率不超過(guò),則這10件產(chǎn)品的次品率為(  A.    B.    C.    D.18.
    參考答案與試題解析1.【答案】D【解析】由題意,由所有概率的和為可得 ,故選.2.【答案】B【解析】分析:由已知得可得a值,在求出期望算方差即可.詳解:因?yàn)殡S機(jī)變量的概率分布為,故,故EX=,,而,= ,B點(diǎn)睛:考查分布列的性質(zhì)和期望.方差的計(jì)算,熟悉公式即可,屬于基礎(chǔ)題.3.【答案】C【解析】試題分析:因,故應(yīng)選C.考點(diǎn):隨機(jī)變量的概率公式及運(yùn)用.4.【答案】A【解析】由于對(duì)稱(chēng)軸在軸左側(cè),故,故同號(hào),基本事件有.的可能性有三種,.故期望值為.故選.5.【答案】C【解析】依據(jù)貝努力分布的數(shù)學(xué)期望.方差的計(jì)算公式可得方程組: ,則,應(yīng)選答案C點(diǎn)睛:貝努力分布是隨機(jī)變量的概率分布中的重要分布,求解時(shí)充分借助題設(shè)條件和貝努力分布中數(shù)學(xué)期望和方差的計(jì)算公式,巧妙建立方程組,通過(guò)解方程組求出使得問(wèn)題巧妙獲解。6.【答案】C【解析】試題分析:由題給隨機(jī)變量分布為二項(xiàng)分布,且它們的概率相同,則;考點(diǎn):二項(xiàng)分布的應(yīng)用。7.【答案】B【解析】水位在(0,18]內(nèi)變化,不能一一舉出,故不是離散型隨機(jī)變量,故選B.8.【答案】D【解析】分析:求出隨機(jī)變量ξ的分布列與方差,再討論Dξ)的單調(diào)情況.詳解:設(shè)0p1,隨機(jī)變量ξ的分布列是Eξ=0×+1×+2×=p+方差是Dξ= ×+×+ ×=p2+p+ p0)時(shí),Dξ)單調(diào)遞增;p1)時(shí),Dξ)單調(diào)遞減;Dξ)先增大后減?。?/span>故選:D點(diǎn)睛:求解離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的一般步驟為:第一步是判斷取值,即判斷隨機(jī)變量的所有可能取值,以及取每個(gè)值所表示的意義;第二步是探求概率,即利用排列組合.枚舉法.概率公式求出隨機(jī)變量取每個(gè)值時(shí)的概率;第三步是寫(xiě)分布列,即按規(guī)范形式寫(xiě)出分布列,并注意用分布列的性質(zhì)檢驗(yàn)所求的分布列或某事件的概率是否正確;第四步是求期望值,一般利用離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的定義求期望的值,對(duì)于有些實(shí)際問(wèn)題中的隨機(jī)變量,如果能夠斷定它服從某常見(jiàn)的典型分布則此隨機(jī)變量的期望可直接利用這種典型分布的期望公式求得.9.【答案】D【解析】, ,∴,故選D.點(diǎn)睛本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列的應(yīng)用,考查互斥事件的概率,是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的分布列問(wèn)題,這種題目如果出現(xiàn)則是一個(gè)送分題目;根據(jù)隨機(jī)變量的分布列,寫(xiě)出變量等于3,和變量等于4的概率,要求的概率包括兩種情況這兩種情況是互斥的,根據(jù)互斥事件的概率公式得到結(jié)果.10.【答案】B【解析】試題分析:因?yàn)殡S機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,所以, ,則,解得考點(diǎn):二項(xiàng)分布。11.【答案】A【解析】2支竹簽上的數(shù)字是1~10中的兩個(gè),若其中一個(gè)為1,另一個(gè)可取2~10,相應(yīng)X可取得3~11,同理一個(gè)為2,另一個(gè)可取3~10,相應(yīng)X可取得5~12,以此類(lèi)推,可看到X可取得3~19間的所有整數(shù),共17個(gè).12.【答案】A【解析】描述隨機(jī)試驗(yàn)的隨機(jī)變量有多種形式,不論選取哪一種形式,隨機(jī)變量可以表示隨機(jī)試驗(yàn)的所有可能結(jié)果,同時(shí)隨機(jī)變量在選定標(biāo)準(zhǔn)之后,它是變化的.擲一枚硬幣,可能出現(xiàn)的結(jié)果是正面向上或反面向上,以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)如正面向上的次數(shù)來(lái)描述這一隨機(jī)試驗(yàn),那么正面向上的次數(shù)就是隨機(jī)變量ξ,ξ的取值是0,1,故選A;而B中標(biāo)準(zhǔn)模糊不清,C中擲硬幣次數(shù)是確定的,都不是隨機(jī)變量;D中對(duì)應(yīng)的事件是必然事件.答案:A13.【答案】A【解析】分析:根據(jù)分布列逐一分析每個(gè)選項(xiàng)即可得結(jié)果.詳解:由分布列可得 ,錯(cuò); , 錯(cuò); , 錯(cuò);,故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查分布列的性質(zhì),屬于簡(jiǎn)單題.分布列的主要性質(zhì)為:所有隨機(jī)變量對(duì)應(yīng)概率的和為.14.【答案】B【解析】分析:首先確定獲勝的概率值,然后結(jié)合分布列的特征近似相應(yīng)的概率值,最后求解數(shù)學(xué)期望即可.詳解:設(shè)0表示手背,1表示手心,用5為的二進(jìn)制數(shù)表示所有可能的結(jié)果,其中第一位表示小華所出的手勢(shì),后四位表示其余四人的手勢(shì),如下表所示,其中標(biāo)記顏色的部分為小華獲勝的結(jié)果.由古典概型計(jì)算公式可知,每次比賽小華獲勝的概率為,可能的取值為,該分布列為超幾何分布,,,,則數(shù)學(xué)期望: .本題選擇B選項(xiàng).點(diǎn)睛:本題主要考查古典概型的計(jì)算,離散型隨機(jī)變量的期望,超幾何分布及其應(yīng)用等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.15.【答案】A【解析】分析:X的可能取值為2,3,求出對(duì)應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量X的數(shù)字期望EX).詳解:袋中裝有5個(gè)大小相同的球,其中有2個(gè)白球,2個(gè)黑球,1個(gè)紅球,現(xiàn)從袋中每次取出1球,取后不放回,直到取到有兩種不同顏色的球時(shí)即終止,用X表示終止取球時(shí)所需的取球次數(shù),則X的可能取值為2,3,,,∴隨機(jī)變量X的數(shù)字期望EX)是,故選A點(diǎn)睛:本題考查離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的求法,考查互斥事件概率加法公式.相互獨(dú)立事件概率乘法公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是中檔題.16.【答案】B【解析】設(shè)10件產(chǎn)品中存在n件次品,從中抽取2件,其次品數(shù)為ξ,化簡(jiǎn)得n2?10n+16=0,解得n=2n=8.又該產(chǎn)品的次品率不超過(guò)40%n?4,應(yīng)取n=2∴這10件產(chǎn)品的次品率為=20%.故選B.17.【答案】D【解析】 根據(jù)分布列的性質(zhì)可知,所有的概率和等于,而,所以D選項(xiàng)不能作為隨機(jī)變量的分布列的一組概率取值,故選D. 

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    高中數(shù)學(xué)人教B版 (2019)選擇性必修 第二冊(cè)電子課本

    4.2.1 隨機(jī)變量及其與事件的聯(lián)系

    版本: 人教B版 (2019)

    年級(jí): 選擇性必修 第二冊(cè)

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