高中歷史人教統(tǒng)編版(必修)中外歷史綱要(下)第10課 影響世界的工業(yè)革命 精品同步達標檢測題

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第五單元 工業(yè)革命與馬克思主義的誕生 第 10 課 影響世界的工業(yè)革命  1．英國歷史學家霍布斯鮑姆認為，流行詞匯是比文獻更響亮的證言，是一個時代的縮影。 時期流行詞匯15、16世紀新航路、新教17、18世紀革命、殖民擴張19世紀中期  表是世界近代史上不同時期的部分流行詞匯：其中，19世紀中期的流行詞匯是A．工業(yè)家、社會主義B．理性、危機C．進化論、浪漫主義D．壟斷、罷工2．普法戰(zhàn)爭結束后不久，法國社會認為，是德國的教師打敗或幫助打敗了法國軍隊，因此，教育改革……被視為是一種“愛國主義責任”……1875年，為應對法德兩國科技的快速發(fā)展，英國皇家科技發(fā)展與教學委員會主張在大學中設立科學博士學位。英法兩國的教育改革本質(zhì)上說明了A．教育改革為第二次工業(yè)革命創(chuàng)造條件B．國家間競爭壓力要求科技進步C．英法在兩次工業(yè)革命中都居于領先D．教育改革促成了世界市場的完善3．公共圖書館在18世紀的歐美還不多見，而到了19世紀中期，法國、美國、普魯士和奧地利則各有上百個公共圖書館。劇院、音樂廳、博物館，還有19世紀末的電影院已在城市普遍出現(xiàn)。19世紀中期以來公益設施的建設與推廣A．推動了文化的大眾化發(fā)展 B．反映出社會矛盾的日益緩和C．加速了科技向生產(chǎn)力轉化 D．促進了現(xiàn)實主義文藝的產(chǎn)生4．18世紀中期至19世紀，英國接連掀起公路、運河和鐵路建設的高潮，三者共同形成一個全國性的交通網(wǎng)絡。農(nóng)業(yè)所需物資及農(nóng)產(chǎn)品通過發(fā)達的交通能迅速、便利地交流對材料解讀準確的是A．英國已成為“世界工廠” B．英國由農(nóng)業(yè)國轉變?yōu)楣I(yè)國C．英國交通運輸業(yè)發(fā)展迅速 D．交通革新助推農(nóng)業(yè)市場擴展5．1845年恩格斯在《英國工人階級狀況》中指出“在工業(yè)中，人——個人，僅僅被看作種資本……在任何地方，一方面是不近人情的冷淡和鐵石心腸的利己主義，另一方面是無法形容的貧窮”。該觀點A．揭露了工業(yè)革命的弊端 B．主張廢除資本主義制度C．發(fā)展了馬克思主義思想 D．宣告了工人階級的使命6．如圖為英國城市化進程曲線圖，下列敘述正確的是城市人口比重（%）A．AB段城市化水平較低是因為國內(nèi)政局的紛爭動蕩B．BC段城市化水平迅速提高是因為工業(yè)革命的推動C．CE段城市化水平持續(xù)提高是因為世界局勢的穩(wěn)定D．FG段城市化水平滯緩是因為經(jīng)濟滯脹的不利影響7．斯賓塞是19世紀英國著名的教育家，下表是其代表作《教育論》的課程設置方案。該課程設置方案在一定程度上反映了8． A．日益工業(yè)化的社會需要 B．學校教育體系的成熟C．資產(chǎn)階級利益的需求 D．自然科學體系的完善8．下圖是英、美、德、中四個國家的制造業(yè)在世界制造業(yè)產(chǎn)值中所占比重的曲線示意圖。以下說法正確的是 A．A代表英國，第二次工業(yè)革命中因保守的經(jīng)濟政策而衰落B．B代表中國，西方列強的侵略在19世紀后期經(jīng)濟衰落C．C代表美國，兩次工業(yè)革命中其經(jīng)濟都得到了迅速的發(fā)展D．D代表德國，19世紀60年代完成工業(yè)革命，其后發(fā)展更迅速9．機器大工業(yè)造成的跳躍式擴展生產(chǎn)的能力,使原料和銷售市場成為發(fā)展生產(chǎn)的唯一限制。正如德國首相標洛宣稱:“問題不是我們是否要殖民,而是我們必須殖民,不管我們是否想殖民。”由此可知(   )A．歐美加速了資本的原始積累 B．殖民擴張成為拓展市場的唯一手段C．資本主義世界市場初步形成 D．工業(yè)革命驅動歐美不斷地拓展市場10．20世紀二三十年代，美國汽車制造業(yè)大亨亨利·福特（1863—1947）在實行泰勒制標準化生產(chǎn)的基礎上，組織大批量生產(chǎn)，產(chǎn)生一種全新的生產(chǎn)組織形式——大規(guī)模生產(chǎn)流水線作業(yè)，通過連續(xù)不斷的傳送運轉，使勞動作業(yè)機械化和自動化。這說明A．福特首創(chuàng)了標準化生產(chǎn) B．廉價產(chǎn)品出現(xiàn)成為可能C．人被機器取代失業(yè)貧困 D．壟斷組織成為生產(chǎn)形式11．19世紀末，一批擁有大量成員國的國家組織成立，如為交換世界各地氣象活動信息成立了國際氣象組織；為分配新發(fā)明的無線電波長而成立了國際無線電聯(lián)盟。這些現(xiàn)象表明A．規(guī)范化制度化的貿(mào)易體系建立 B．科技推動了世界一體化進程C．資本主義世界市場的初步形成 D．新技術利于旅行和通信活動12．《歷史上的科學》中提到：“從法拉第發(fā)現(xiàn)（電磁感應）后到愛迪生的應用，中間隔了五十年，并非由于科學或技術的滯后，而主要是由于經(jīng)濟的和社會的原因。十九世紀中葉還無法可以使得有組織地利用科學的意圖達到能生利的階段。”貝爾納旨在說明A．第二次科技革命是科學家們努力的結果B．科學理論的突破受社會經(jīng)濟發(fā)展的影響C．電力技術發(fā)展是一個漸進的過程D．科技成果無法達到人們的預期13．從19世紀70—80年代開始，英國形成了“從美國和德國進口第二次工業(yè)革命的制成品，對外出口第一次工業(yè)革命的制成品”的工業(yè)貿(mào)易結構。這反映出當時A．世界經(jīng)濟聯(lián)系日益加強B．英國企業(yè)缺乏創(chuàng)新精神C．美德綜合國力已經(jīng)超過了英國D．英國貿(mào)易政策促進貿(mào)易自由化14．閱讀下列材料，回答問題。材料一  現(xiàn)代世界的南北分裂、貧富懸殊，其歷史根源可追溯到大約公元1500年之后的幾個世紀。在這幾個世紀，西方探險家和資產(chǎn)階級奔走于世界各地，把相互隔絕的區(qū)域緊密聯(lián)系在一起，逐漸形成了一個世界性的市場。世界市場的形成，極大地促進了人類文明的進步與發(fā)展……為獲取資源與市場，工業(yè)文明的先導國家以槍炮打開了地球上一切民族和國家的大門，迫使一切后進民族走向工業(yè)化之路。材料二  火車、輪船、電報等新式交通工具和電訊器材的出現(xiàn)，把世界各地的生產(chǎn)、流通和消費緊緊聯(lián)結在一起。1869年蘇伊士運河通航，使歐洲到印度的航路縮短了4000英里。1914年竣工的巴拿馬運河則使舊金山到利物浦的航程近了5666英里。輪船的不斷更新使航速大大提高，歐美航程從42天縮短為5天，從倫敦到加爾各答由3個月減為18天。此外跨洲鐵路的修建，加強了洲際聯(lián)系。有線電報、電話和無線電報的普及，使世界通訊網(wǎng)絡得以形成。（1）根據(jù)材料一及所學知識，概述世界市場的形成過程。（2）材料一中“世界市場的形成，極大地促進了人類文明的進步與發(fā)展”，你同意其觀點嗎？請說明理由。（3）根據(jù)材料二，簡要概括促成資本主義世界市場最終形成的主要科技進步成果。 15．    材料一  世界上大多數(shù)國家的工業(yè)革命可以不要前提，但是英國例外?！缎戮巹蚴澜缃贰分赋觯?/span>“在英國工業(yè)化之初，能夠壓倒?jié)撛趯κ值挠欣麠l件之中，沒有一個條件是絕對突出的，但是這些有利條件合在一起，卻形成了光輝燦爛的星座。”材料二  英國工業(yè)革命被譽為“被解放了的普羅米修斯”，在人類歷史上首次創(chuàng)造了一幅煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。它在不過三代人的時間里，改變了整個英格蘭的面貌：從家庭手工業(yè)過渡到大工廠生產(chǎn)，從手工勞動過渡到機器勞動，從鄉(xiāng)村社會過渡到都市化社會材料三  下面是19世紀后期美國鋼鐵業(yè)的發(fā)展情況表   1870年1900年企業(yè)總數(shù)808669產(chǎn)量（噸）320020029500000投資額（美元）121000000590000000  （1）依據(jù)材料一并結合所學知識，英國工業(yè)革命發(fā)生的前提是什么？英國通過哪些方式或途徑獲得了進行工業(yè)革命的有力條件？（2）依據(jù)材料二指出工業(yè)革命給英國社會帶來了怎樣的影響。（3）根據(jù)材料三，回答19世紀后期美國鋼鐵業(yè)發(fā)生的變化。發(fā)生變化的根本原因是什么？