小學(xué)政治 (道德與法治)第四單元 我會努力的16 獎勵一下自己課文課件ppt

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)第四單元 我會努力的16 獎勵一下自己課文課件ppt，文件包含精16獎勵一下自己課件學(xué)年二年級下冊道德與法治部編版pptx、精16獎勵一下自己教案學(xué)年二年級下冊道德與法治部編版doc等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共16頁， 歡迎下載使用。
16 獎勵一下自己（教案）一、 教學(xué)目標(biāo)了解自己、認(rèn)識自己、欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，激勵自己發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，快樂生活。能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得贊美別人。會用積極的眼光看待自己，感受被人夸贊的愉悅。正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在活動過程中，能增進(jìn)同學(xué)之間的了解和感情。二、 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)能延續(xù)自己原有的好習(xí)慣并且向他人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)進(jìn)步的意識，主動要求進(jìn)步。能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)賞識自我的能力。和學(xué)生合作交流中獲得良好的情感體驗(yàn)，增強(qiáng)自信心，健康快樂的成長。三、 教學(xué)用具多媒體設(shè)備、等四、 相關(guān)資源圖片資源、場景照片等五、 教學(xué)過程活動一： 我來發(fā)個獎反饋指導(dǎo)： 1.課堂導(dǎo)入，課件出示教材小故事《獾獾和刺猬》，引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)故事中獾獾做小板凳失去信心的時候，小刺猬如何讓他相信自己，有了繼續(xù)做小板凳的勇氣？ 2.請同學(xué)們閱讀教材并進(jìn)行小組討論，自己可以發(fā)什么獎？教師總結(jié)：得到夸獎?wù)媸亲屓擞淇斓囊患?，《小刺猬和獾》就是這樣成為好朋友的。能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處并真心的贊美別人，也會使人特別高興。大家剛剛的討論真是好激烈呀，看來同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我們自己在不停的進(jìn)步，大家可真棒。設(shè)計(jì)意圖： 通過教材小故事進(jìn)入課堂，可以快速吸引學(xué)生的注意力，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通過小組討論給每一位學(xué)生頒獎，可以讓學(xué)生用積極的眼光看待自己，感受被人夸贊的愉悅。 活動二：我們的“獎勵”反饋指導(dǎo)： 1.出示教材圖片，讓學(xué)生談一談在過去一年的相處中，小組成員誰的進(jìn)步更大，想為他頒個獎？教師總結(jié)：其實(shí)，兩年的小學(xué)生活，我們每一個同學(xué)都比原來的自己有進(jìn)步，有收獲，這就值得獎勵。老師特別開心，大家都看到了他人的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意積極向他人學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己身上的不足，不斷進(jìn)步。希望大家可以一直保持這個好習(xí)慣，能做到嗎？設(shè)計(jì)意圖：通過肯定同伴的進(jìn)步，確立成長的自信，并為同伴的進(jìn)步感到開心，讓學(xué)生初步能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得贊美別人。 活動三： 特別的獎項(xiàng)反饋指導(dǎo)： 1.出示教材圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考自己是否也存在著這樣的問題，或者自己有哪些需要努力的地方？教師總結(jié)：我們在這一學(xué)期都取得了很大的進(jìn)步，當(dāng)然也有不足的地方，我們設(shè)立一個特別獎，來鼓勵那些有潛力但是還不是很明顯的同學(xué)，我們希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中可以更加勇敢更加優(yōu)秀。 活動四： 三年級的期待反饋指導(dǎo)： 1.引導(dǎo)學(xué)生完成教材中的愿望表并請同學(xué)們分享一下。 2.請同學(xué)們談一談自己要怎樣完成心愿。教師總結(jié)：這小小的心愿瓶裝著對自己的承諾，也裝著對美好明天的向往。愿你在打開的那天，能自豪地說，我的心愿實(shí)現(xiàn)了！加油吧！同學(xué)們。設(shè)計(jì)意圖：通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心愿表的填寫，讓學(xué)生對自己的新學(xué)期學(xué)習(xí)有更高的期待。能延續(xù)自己原有的好習(xí)慣并且向他人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)進(jìn)步的意識，主動要求進(jìn)步。 課堂小結(jié)：同學(xué)們這是我們這一學(xué)期的最后一課了，下一學(xué)期大家就要升入三年級了。在過去的兩年學(xué)習(xí)生涯中相信大家都收獲頗多，對于即將到來的三年級大家一定滿懷期待。既然我們每個人都看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，并且為自己提出了新目標(biāo)，那么讓我們向著新目標(biāo)努力吧！ 板書設(shè)計(jì)：獎勵一下自己我來發(fā)個獎    一點(diǎn)小進(jìn)步都值得稱贊我們的“獎勵”    每個人都有進(jìn)步特別的獎項(xiàng)    未來可期，我們都在努力三年級的期待   裝載希望，奮力向前