小學(xué)語文8 靜夜思學(xué)案

這是一份小學(xué)語文8 靜夜思學(xué)案，共3頁。
導(dǎo)學(xué)案課題：靜夜思         設(shè)計(jì)人              審核人：班級(jí)：一年級(jí)                [自研課] （20 分鐘）根據(jù)拼音認(rèn)識(shí)生字，在文中找一找，畫一畫；讀懂課文內(nèi)容，會(huì)背誦課文。 [展示課] （ 40 分鐘）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)本課十個(gè)生字。 2朗讀古詩，背誦古詩，并在誦讀過程中體會(huì)古詩的意思。【定向?qū)W(xué) * 互動(dòng)展示 * 當(dāng)堂反饋】 課 堂元 素導(dǎo) 學(xué)流 程自研自探合作探究展示提升隨堂筆記自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間互動(dòng)策略內(nèi)容、形式、時(shí)間展示方案內(nèi)容、方式、時(shí)間重點(diǎn)摘記、成果記錄知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)       走  進(jìn)  文  本    一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們離開過父母嗎？離開的日子你們想家嗎？詩人李白因?yàn)橄爰覍懥艘皇缀迷姟?/span> 二、初讀課文，認(rèn)讀生字。1、在文中找一找，畫一畫本課的生字。 2、讀課文中的詞語，觀察生字的特點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)課文用自己喜歡的方式讀課文。思考：你讀懂了什么？ 四、學(xué)寫生字給三個(gè)生字注音讀準(zhǔn)音認(rèn)清形  1、交流認(rèn)字，組詞情況，要求在學(xué)習(xí)組長的組織下，針對(duì)沒有掌握的生字進(jìn)行交流。  2 交流重點(diǎn)字詞的意思。 3、小組交流讀課文情況。  4、有感情地把課文讀給同學(xué)聽。    5、交流關(guān)鍵筆畫和書寫時(shí)的筆順。1、讀詞語中的12個(gè)生字，并試著說說識(shí)記方法。     2、誦讀古詩，讀出思鄉(xiāng)之情。        3、展示寫，說自己記住的生字。我會(huì)認(rèn)，給字注音并口頭組詞。 靜    夜    床     光    舉     頭     望     低     故     鄉(xiāng) 理解重點(diǎn)字詞的意思。疑：（       ）思：（       ）舉：（       ）  我會(huì)認(rèn)，給字注音并口頭組詞。 目        耳     頭        米  課  后 反  思