初中物理蘇科版八年級下冊靜電現(xiàn)象綜合訓(xùn)練題

這是一份初中物理蘇科版八年級下冊靜電現(xiàn)象綜合訓(xùn)練題，共22頁。
?§7-2　靜電現(xiàn)象

目標導(dǎo)航

1、知道分子不是組成物質(zhì)的最小單元，分子是由原子構(gòu)成的；
2、知道摩擦起電實驗，認識到原子也不是組成物質(zhì)的最小單元，原子也是由更小的微粒構(gòu)成的；
3、知道自然界只有兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
4、能利用原子構(gòu)成的知識對摩擦起電現(xiàn)象做初步解釋。
知識精講


知識點01摩擦起電
1、電荷：經(jīng)過摩擦的物體能夠吸引輕小物體，我們說它帶了“電”，或者說帶了電荷。
2、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。
【微點撥】
帶電體能夠吸引輕小物體，這個吸引是相互的，輕小物體也會吸引帶電體。輕小物體是指質(zhì)量和體積都很小的物體如：通草球，輕質(zhì)小球、碎紙屑、泡沫、毛發(fā)、細小水流等。

【即學(xué)即練1】下列現(xiàn)象中，不屬于摩擦起電的有(????)
A. 將被毛皮摩擦過的塑料棒靠近碎紙屑，紙屑被吸起
B. 在干燥的天氣中脫毛線衣時，會聽到輕微的噼啪聲
C. 用干燥的毛刷刷毛料衣服時，毛刷上吸附有許多細微的臟物
D. 把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次，鋼針就能吸引鐵屑
【即學(xué)即練2】如圖所示，小紅把貓咪用干燥的毛巾揉搓后，放到裝滿泡沫顆粒的盒子里，結(jié)果貓咪就穿上了白色的“外衣”，這是______現(xiàn)象，說明帶電體具有______的性質(zhì)。



知識點02 兩種電荷：
1、正電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。
2、負電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負電荷。
3、電荷作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
【知識拓展】
1、大量實驗證明，自然界只有兩種電荷，正電荷和負電荷。
2、使物體帶電的方法：（1）摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，兩種不同的物體相互摩擦后，各自帶上等量異種電荷的現(xiàn)象。（2）接觸帶電：用接觸的方法使物體帶電，即：一個不帶電的物體與另一個帶電的物體接觸時，不帶電的物體也帶了同種電荷。接觸帶電實際上是電荷的轉(zhuǎn)移。
3、摩擦起電的實質(zhì)，由于不同物體的原子核對于核外電子的束縛能力不同，在相互摩擦中，束縛能力弱的物體失去電子而帶正電，束縛能力強的物體得到電子而帶負電。摩擦起電的過程是電荷的轉(zhuǎn)移過程，而非創(chuàng)造了電荷。

【即學(xué)即練3】自然界中存在兩種電荷，人們把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為??????????電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為??????????電荷。電荷間相互作用規(guī)律：同種電荷相互??????????，異種電荷相互??????????。
【即學(xué)即練4】如圖所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管在與餐巾紙摩擦的過程中(????)

A. 失去電子帶正電 B. 失去電子帶負電
C. 得到電子帶正電 D. 得到電子帶負電
【即學(xué)即練5】現(xiàn)有三個輕質(zhì)小球，實驗發(fā)現(xiàn)其中任意兩個小球相互靠近(未接觸)都相互吸引。由此可判斷(????)
A. 兩個小球帶負電，一個小球帶正電
B. 兩個小球帶正電，一個小球帶負電
C. 一個小球帶正電，一個小球帶負電，一個小球不帶電
D. 一個小球帶電，兩個小球不帶電



知識點03 靜電現(xiàn)象：
1、靜電現(xiàn)象：干燥的日子里，脫毛衣時會聽到“噼啪”聲，這是摩擦起電所致；夏季雷雨天時，天空劃過的閃電是自然界發(fā)生的一種劇烈的放電現(xiàn)象。
2、靜電的應(yīng)用：靜電復(fù)印、靜電植絨、靜電除塵等。
3、靜電的危害：雷電導(dǎo)致人畜傷亡摧毀房屋；靜電產(chǎn)生的電火花會引起煤礦瓦斯爆炸等。

【即學(xué)即練6】熔噴布是N95口罩的核心材料，是一種超細靜電纖維布，通過靜電駐極工藝，使纖維表面帶有大量的電荷，從而吸附含有病毒的飛沫，下列說法正確的是

A. 飛沫的運動是分子運動
B. 熔噴布是通過摩擦帶電的
C. 熔噴布能吸引輕小物體
D. 溫度越高分子運動得越慢

【即學(xué)即練7】為了防止靜電的危害，下列措施中不正確的是(????)
A. 在地毯中夾雜不銹鋼纖維
B. 盡可能保持印刷廠里空氣干燥
C. 飛機的機輪上裝有搭地線或用導(dǎo)電橡膠制作飛機輪胎
D. 織布廠應(yīng)保持一定的濕度





分層提分


題組A 基礎(chǔ)過關(guān)練
1、如圖所示，小華將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。下列對該現(xiàn)象解釋正確的是(????)

A. 用摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電
B. 用摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電
C. 兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥
D. 這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同
2、下列現(xiàn)象中，不可以用靜電知識解釋的是(????)
A. 干燥的季節(jié)，夜晚脫毛衣時會冒“火花”
B. 電工用的鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套
C. 油罐車尾部常拖有一條鐵鏈
D. 電視機屏幕上會吸附灰塵
3、一只全新N95口罩的攔截效率是95%，口罩中間的熔噴布起到很大的作用，它對于較小顆粒起到靜電吸附的作用。如圖所示，一只符合規(guī)格的N95口罩還可以吸起小紙屑，關(guān)于這個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(????)

A. 小紙屑也是帶電體
B. 同種電荷相互排斥
C. 異種電荷相互吸引
D. 帶電體能吸引輕小物體
4、小偉媽媽做飯時，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿橡膠小勺在干燥毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說法正確的是(????)
A. 橡膠小勺能吸引胡椒粉是因為小勺帶了電
B. 若橡膠小勺帶負電是因為它失去了電子
C. 橡膠小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
D. 若摩擦后的毛料布帶了正電，說明小勺上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛料布上
5、如圖所示，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箱張開，下列理解正確的是(????)

A. 玻璃棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到驗電器
B. 驗電器上的一些正電轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
C. 玻璃棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到驗電器上
D. 驗電器上的一些電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒
6、科技館內(nèi)有一個“靜電球”，當(dāng)人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)絲便會一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示，這是由于頭發(fā)絲帶______(選填“同種”或“異種”)電荷而互相______的結(jié)果。

7、疫情防控期間，學(xué)校經(jīng)常在公共區(qū)域噴灑消毒液，不一會兒就會聞到消毒液的味道，這是________現(xiàn)象；戴口罩是疫情防控的重要措施之一，某醫(yī)用口罩用細密且極易帶靜電的噴熔無紡布制成，它既能阻擋細小的飛沫，也能將直徑0.1μm的病毒吸附在上面，這是因為________。
8、央視某科技類節(jié)目介紹說，蜜蜂因飛行時與空氣摩擦______ (選填“得到”或“失去”)電子帶上負電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶______ (選填“正”或“負”)電的花粉。



題組B 能力提升練
9、四個懸掛著的輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，如果a球帶正電，那么d球(? ? )

A. 帶正電 B. 帶負電
C. 帶負電或者不帶電 D. 無法判斷
10、用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是(????)

A. 毛皮的原子核束縛電子的能力比橡膠棒強
B. 摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上
C. 驗電器箔片張開是因為兩箔片帶了正電荷
D. 金屬球上的電荷與兩箔片上的電荷電性相反
11、如圖所示的是三個用細線懸吊著的輕質(zhì)小球A、B、C?的相互作用情況，那么下列說法中正確的是(????)

A. 如A帶正電，C一定帶正電
B. 如A帶負電，C一定帶正電
C. 如B帶正電，A一定帶正電，C一定帶負電
D. A，B一定帶同種電荷，C則可能不帶電
12、下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原理與驗電器制造原理相同的是(????)
A. 電視機屏幕容易粘上灰塵
B. 冬季梳頭發(fā)時，頭發(fā)越梳越蓬松
C. 冬季梳頭發(fā)時，頭發(fā)隨梳子飄起
D. 冬季脫毛衣時，毛衣發(fā)光并噼啪響
13、“靜電章魚”實驗如圖所示，用比塑料易失去電子的毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管，然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面，此時塑料絲靜止在空中形狀像章魚。下列分析正確的是(????)

A. 塑料絲與塑料管帶異種電荷后吸附在一起
B. 塑料絲間帶同種電荷相互排斥而呈章魚狀
C. 塑料管經(jīng)毛皮摩擦得到電子后帶正電
D. 塑料管得到的電子數(shù)等于毛皮兩次失去的電子總數(shù)
14、近期河南省實驗中學(xué)物理劉老師在課堂上展示的“天女散花”榮登各大教育網(wǎng)站．如圖所示，使金屬盤帶上電，撒上紙花，只見紙花如同煙花綻放一樣飛舞起來．紙花飛起的原因是__________.紙花落在地上不再帶電，可以用帶電的塑料板將地上的紙花“吸”起來回收再利用，這是利用______________的原理．

15、用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時，頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來，越梳越蓬松，這是_______現(xiàn)象.為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，簡易的方法是___________．
?16、下表是西耳斯和赫西蒙科馬利兩位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的對電子束縛能力弱，失去電子而帶正電，次序在后的對電子束縛能力強，得到電子而帶負電。
西耳斯
石棉
玻璃
云母
羊毛
毛皮
紙
木棉
赫西蒙科馬利
羊毛
尼龍
粘膠絲
木棉
火堿
丙烯樹脂
聚乙烯醇
(1)物理學(xué)中：把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫______電荷，把與毛皮摩擦過的______帶的電荷叫______電荷。
(2)由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶______電。
(3)羊毛對電子的束縛能力要比紙______(填“強”或“弱)。
(4)由表中______判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況(填“能”或“不能”)。


題組C 培優(yōu)拔尖練
17、A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用絲綢摩擦過的玻璃棒，A、B、C三者之間相互作用的情況如圖所示，由此判斷(????)

A. 小球A一定帶負電 B. 小球B一定帶負電
C. 小球B可能不帶電 D. 小球A可能不帶電
18、如圖所示，當(dāng)老師用手觸摸靜電球時，頭發(fā)豎起成“怒發(fā)沖冠”狀。由此判斷，豎起的頭發(fā)絲一定帶(????)

A. 正電荷
B. 負電荷
C. 異種電荷
D. 同種電荷
19、下面關(guān)于摩擦起電的說法正確的是
A. 摩擦起電過程是正電荷或者是負電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的過程
B. 與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引的氣球一定帶負電荷
C. 發(fā)生摩擦起電的兩個物體一定帶有異種電荷
D. 橡膠棒與毛皮摩擦后能夠帶電是因為橡膠棒有大量的自由電子
20、摩擦起電是日常生活中常見的現(xiàn)象，在某些場所可能會引發(fā)安全事故。下圖所示是張貼在加油站中的安全標識，其中與摩擦起電有關(guān)的是(????)
A. 禁止放易燃物品 B. 禁止梳頭
C. 禁止吸煙 D. 熄火加油
?21、在探究帶電物體的性質(zhì)實驗中，同學(xué)們用不同的方式使物體帶上電后去靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒以及與毛皮摩擦過的橡膠棒，發(fā)現(xiàn)帶電物體與它們之間不是吸引就是排斥，探究此實驗的目的是為了得出(????)
A. 利用摩擦等方式能讓物體帶電
B. 自然界只有兩種電荷
C. 同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥
D. 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引
22、當(dāng)玻璃棒和絲綢摩擦?xí)r，絲綢帶___電，是因為在摩擦過程中絲綢_____(選填“得到”或“失去”)電子。
23、早在公元前600年，人們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象，摩擦起電的實質(zhì)是___________.在干燥的秋冬季節(jié)，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越蓬松，其主要原因是梳子與頭發(fā)摩擦后頭發(fā)帶上了_________，又因為_____________________而使頭發(fā)隨梳子飛起來。




§7-2　靜電現(xiàn)象

目標導(dǎo)航

1、知道分子不是組成物質(zhì)的最小單元，分子是由原子構(gòu)成的；
2、知道摩擦起電實驗，認識到原子也不是組成物質(zhì)的最小單元，原子也是由更小的微粒構(gòu)成的；
3、知道自然界只有兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
4、能利用原子構(gòu)成的知識對摩擦起電現(xiàn)象做初步解釋。
知識精講


知識點01摩擦起電
1、電荷：經(jīng)過摩擦的物體能夠吸引輕小物體，我們說它帶了“電”，或者說帶了電荷。
2、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。
【微點撥】
帶電體能夠吸引輕小物體，這個吸引是相互的，輕小物體也會吸引帶電體。輕小物體是指質(zhì)量和體積都很小的物體如：通草球，輕質(zhì)小球、碎紙屑、泡沫、毛發(fā)、細小水流等。

【即學(xué)即練1】下列現(xiàn)象中，不屬于摩擦起電的有(????)
A. 將被毛皮摩擦過的塑料棒靠近碎紙屑，紙屑被吸起
B. 在干燥的天氣中脫毛線衣時，會聽到輕微的噼啪聲
C. 用干燥的毛刷刷毛料衣服時，毛刷上吸附有許多細微的臟物
D. 把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次，鋼針就能吸引鐵屑
【答案】D
【解析】
A、用毛皮摩擦過得橡膠棒帶電，所以能吸引輕小的物體，不符合題意；
B、在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲，是因為毛衣和襯衣之間相互摩擦帶電，兩者帶有異種電荷，放電產(chǎn)生的劈叭聲，不符合題意；
C、用干燥的毛刷刷毛料衣服時，毛刷帶有電能吸引輕小物體，不符合題意；
D、在磁鐵上摩擦過的鋼針被磁化后，具有磁性能把鐵屑吸引起來，符合題意．
故選D．
【即學(xué)即練2】如圖所示，小紅把貓咪用干燥的毛巾揉搓后，放到裝滿泡沫顆粒的盒子里，結(jié)果貓咪就穿上了白色的“外衣”，這是______現(xiàn)象，說明帶電體具有______的性質(zhì)。

【答案】摩擦起電；吸引輕小物體
【解析】解：小紅把貓咪用干燥的毛巾揉搓后，由于摩擦起電，貓咪帶上了電荷，由于帶電體能吸引輕小物體，所以貓咪吸引泡沫，貓咪就穿上了白色的“外衣”。
故答案為：摩擦起電；吸引輕小物體。
摩擦起電的原因是由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的，在摩擦的過程中能力強的得電子帶負電，能力弱的失電子帶正電；
帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；


知識點02 兩種電荷：
1、正電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。
2、負電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負電荷。
3、電荷作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
【知識拓展】
1、大量實驗證明，自然界只有兩種電荷，正電荷和負電荷。
2、使物體帶電的方法：（1）摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，兩種不同的物體相互摩擦后，各自帶上等量異種電荷的現(xiàn)象。（2）接觸帶電：用接觸的方法使物體帶電，即：一個不帶電的物體與另一個帶電的物體接觸時，不帶電的物體也帶了同種電荷。接觸帶電實際上是電荷的轉(zhuǎn)移。
3、摩擦起電的實質(zhì)，由于不同物體的原子核對于核外電子的束縛能力不同，在相互摩擦中，束縛能力弱的物體失去電子而帶正電，束縛能力強的物體得到電子而帶負電。摩擦起電的過程是電荷的轉(zhuǎn)移過程，而非創(chuàng)造了電荷。

【即學(xué)即練3】自然界中存在兩種電荷，人們把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為??????????電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為??????????電荷。電荷間相互作用規(guī)律：同種電荷相互??????????，異種電荷相互??????????。
【答案】正； 負； 排斥； 吸引
【解析】略
【即學(xué)即練4】如圖所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管在與餐巾紙摩擦的過程中(????)

A. 失去電子帶正電 B. 失去電子帶負電
C. 得到電子帶正電 D. 得到電子帶負電
【答案】D
【解析】
(1)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
(2)絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；摩擦起電的過程中失去電子的帶正電，得到電子的帶負電。絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，帶電吸管與它相互吸引，所以吸管帶的應(yīng)該是與玻璃棒相反的電荷，故帶電吸管帶負電；帶電吸管帶負電是得到電子，與帶電吸管摩擦的餐巾紙因失去電子而帶正電，故D正確，ABC錯誤。
故選D。?
【即學(xué)即練5】現(xiàn)有三個輕質(zhì)小球，實驗發(fā)現(xiàn)其中任意兩個小球相互靠近(未接觸)都相互吸引。由此可判斷(????)
A. 兩個小球帶負電，一個小球帶正電
B. 兩個小球帶正電，一個小球帶負電
C. 一個小球帶正電，一個小球帶負電，一個小球不帶電
D. 一個小球帶電，兩個小球不帶電
【答案】C
【解析】
由題可知，三個輕質(zhì)小球任意兩個小球相互靠近(未接觸)都相互吸引。
AB.若兩個小球帶負電，一個小球帶正電，或者兩個小球帶正電，一個小球帶負電，則一定會出現(xiàn)帶同種電荷的兩個小球互相排斥；所以不可能是三個小球都帶電，故A、B錯誤。
C.若兩個小球帶異種電荷，另一個小球不帶電，則兩個帶異種電荷的小球靠近時相互吸引，同時兩個帶電小球都會吸引不帶電的小球，故C正確。
D.若兩個小球不帶電，另一個小球帶電，則兩個不帶電的小球靠近時不會相互吸引，故D錯誤；
故選C。??



知識點03 靜電現(xiàn)象：
1、靜電現(xiàn)象：干燥的日子里，脫毛衣時會聽到“噼啪”聲，這是摩擦起電所致；夏季雷雨天時，天空劃過的閃電是自然界發(fā)生的一種劇烈的放電現(xiàn)象。
2、靜電的應(yīng)用：靜電復(fù)印、靜電植絨、靜電除塵等。
3、靜電的危害：雷電導(dǎo)致人畜傷亡摧毀房屋；靜電產(chǎn)生的電火花會引起煤礦瓦斯爆炸等。

【即學(xué)即練6】熔噴布是N95口罩的核心材料，是一種超細靜電纖維布，通過靜電駐極工藝，使纖維表面帶有大量的電荷，從而吸附含有病毒的飛沫，下列說法正確的是

A. 飛沫的運動是分子運動
B. 熔噴布是通過摩擦帶電的
C. 熔噴布能吸引輕小物體
D. 溫度越高分子運動得越慢
【答案】C
【解析】
A.飛沫是輕小的物體，則飛沫的運動不屬于擴散現(xiàn)象，故A錯誤；
B.由題意可知，熔噴布通過靜電駐極工藝帶電的，故B錯誤；
C.帶電體能吸引輕小物體，熔噴布的纖維表面帶有大量的電荷，能吸附輕小物體沫，故C正確；
D.溫度越高，分子的熱運動越劇烈，故D錯誤。??
【即學(xué)即練7】為了防止靜電的危害，下列措施中不正確的是(????)
A. 在地毯中夾雜不銹鋼纖維
B. 盡可能保持印刷廠里空氣干燥
C. 飛機的機輪上裝有搭地線或用導(dǎo)電橡膠制作飛機輪胎
D. 織布廠應(yīng)保持一定的濕度
【答案】B
【解析】解：在地毯中夾雜不銹鋼纖維，可以將人走路的過程中產(chǎn)生的靜電及時導(dǎo)走，屬于防止靜電的危害，故A正確。印刷廠、織布廠里工作的過程中，可能會產(chǎn)生靜電，所以要盡可能保持廠里空氣濕潤，避免產(chǎn)生靜電，故B錯誤，D正確。飛機的機輪上裝有搭地線或用導(dǎo)電橡膠制作飛機輪胎，可以及時導(dǎo)走飛行過程中產(chǎn)生的靜電，這是防止靜電的危害，故C正確。





分層提分


題組A 基礎(chǔ)過關(guān)練
1、如圖所示，小華將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。下列對該現(xiàn)象解釋正確的是(????)

A. 用摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電
B. 用摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電
C. 兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥
D. 這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同
【答案】D
【解析】解：AB、由于不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，當(dāng)兩個不同物體互相摩擦的時候，束縛電子本領(lǐng)弱的就會失去電子，失去電子的物體因缺少電子帶正電；束縛電子能力強的就會得到電子，得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負電。所以用摩擦的方法使氣球電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電，故A錯誤，B錯誤。
C、兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，兩只氣球帶同種電荷而互相排斥，故C錯誤；
D、驗電器的原理是同種電荷互相排斥，故兩只氣球相互排除的原理和驗電器工作原理相同，故D正確。
故選：D。
2、下列現(xiàn)象中，不可以用靜電知識解釋的是(????)
A. 干燥的季節(jié)，夜晚脫毛衣時會冒“火花”
B. 電工用的鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套
C. 油罐車尾部常拖有一條鐵鏈
D. 電視機屏幕上會吸附灰塵
【答案】B
【解析】解：A、干燥的季節(jié)，夜晚脫毛衣時會冒“火花”，是由于化纖布料的衣服由于摩擦起電，不符合題意．
B、橡膠套是絕緣體，所以在電工工作時可以防止觸電危險，符合題意．
C、油罐車尾部有一條拖到地面上的鐵鏈，是因為油罐與車之間摩擦?xí)徐o電，這樣有危險，所以需要用鐵鏈將靜電導(dǎo)向大地．
D、電視機屏幕上經(jīng)常吸附有很多灰塵，是因為電視機表面有靜電而能吸引灰塵，不符合題意．
故選B．
3、一只全新N95口罩的攔截效率是95%，口罩中間的熔噴布起到很大的作用，它對于較小顆粒起到靜電吸附的作用。如圖所示，一只符合規(guī)格的N95口罩還可以吸起小紙屑，關(guān)于這個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(????)

A. 小紙屑也是帶電體
B. 同種電荷相互排斥
C. 異種電荷相互吸引
D. 帶電體能吸引輕小物體
【答案】D
【解析】
帶電體能夠吸引輕小的物體，通常的小紙屑是不帶電的，一只符合規(guī)格的N95口罩可以吸起小紙屑，說明N95口罩帶電，所以能吸起小紙屑。
故選：D。??
4、小偉媽媽做飯時，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿橡膠小勺在干燥毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說法正確的是(????)
A. 橡膠小勺能吸引胡椒粉是因為小勺帶了電
B. 若橡膠小勺帶負電是因為它失去了電子
C. 橡膠小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
D. 若摩擦后的毛料布帶了正電，說明小勺上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛料布上
【答案】A
【解析】
A、帶電體能夠吸引輕小物體，所以橡膠小勺能吸引胡椒粉是因為小勺帶了電，故A正確；
B、若橡膠小勺帶負電是因為它得到了電子，故B錯誤；
C、橡膠小勺帶電是通過摩擦的方法從而發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，不是創(chuàng)造了電荷，故C錯誤；
D、若摩擦后的毛料布帶了正電，是因為毛料失去了電子，毛料的電子轉(zhuǎn)移到了小勺上，故D錯誤。??
5、如圖所示，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箱張開，下列理解正確的是(????)

A. 玻璃棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到驗電器
B. 驗電器上的一些正電轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
C. 玻璃棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到驗電器上
D. 驗電器上的一些電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒
【答案】D
【解析】解：玻璃原子核束縛電子的能力弱，絲綢原子核束縛電子的能力強，絲綢和玻璃棒摩擦，絲綢得到電子帶負電，玻璃棒失去電子帶正電；帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗電器時，金屬箔片上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上來，使金屬箔片失去電子而帶正電，故驗電器的金屬箔會張開；故D正確，ABC錯誤。
故選：D。
6、科技館內(nèi)有一個“靜電球”，當(dāng)人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)絲便會一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示，這是由于頭發(fā)絲帶______(選填“同種”或“異種”)電荷而互相______的結(jié)果。

【答案】同種? 排斥
【解析】解：人體是導(dǎo)體，當(dāng)人觸摸靜電球時，人體也帶了和靜電球同種電荷的電，故人的頭發(fā)上也會帶上與靜電球同種電荷的電，據(jù)同種電荷相斥可知，頭發(fā)之間帶同種電荷，相互排斥，故頭發(fā)會蓬松豎起來。
故答案為：同種；排斥。
7、疫情防控期間，學(xué)校經(jīng)常在公共區(qū)域噴灑消毒液，不一會兒就會聞到消毒液的味道，這是________現(xiàn)象；戴口罩是疫情防控的重要措施之一，某醫(yī)用口罩用細密且極易帶靜電的噴熔無紡布制成，它既能阻擋細小的飛沫，也能將直徑0.1μm的病毒吸附在上面，這是因為________。
【答案】擴散；帶電體能夠吸引輕小物體
【解析】疫情防控期間，學(xué)校經(jīng)常在公共區(qū)域噴灑消毒液，不一會兒就會聞到消毒液的味道，這是擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動；
某醫(yī)用口罩用細密且極易帶靜電的噴熔無紡布制成，它既能阻擋細小的飛沫，也能將直徑0.1μm的病毒吸附在上面，這是因為帶電體能夠吸引輕小物體。
故答案為：擴散；帶電體能夠吸引輕小物體。
8、央視某科技類節(jié)目介紹說，蜜蜂因飛行時與空氣摩擦______ (選填“得到”或“失去”)電子帶上負電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶______ (選填“正”或“負”)電的花粉。
【答案】得到? 正
【解析】解：由題知，蜜蜂飛行與空氣摩擦而帶負電，說明蜜蜂得到電子；因異種電荷相互吸引，所以蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉。
故答案為：得到；正。
(1)當(dāng)兩個不同物體互相摩擦的時候，束縛電子本領(lǐng)弱的就會失去電子，失去電子的物體因缺少電子帶正電；束縛電子能力強的就會得到電子，得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負電；
(2)電荷之間的作用規(guī)律是：異種電荷互相吸引，同種電荷互相排斥。



題組B 能力提升練
9、四個懸掛著的輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，如果a球帶正電，那么d球(? ? )

A. 帶正電 B. 帶負電
C. 帶負電或者不帶電 D. 無法判斷
【答案】C
【解析】
a和b相互排斥，因此它們一定帶同種電荷，a球帶正電，則b球帶正電；
b和c相互排斥，則c與b帶同種電荷，因b球帶正電，所以c球帶正電；
c和d相互吸引，由于帶電體能吸引輕小物體，則d球可能帶電，也可能不帶電，若d球帶電，則帶負電。??
10、用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是(????)

A. 毛皮的原子核束縛電子的能力比橡膠棒強
B. 摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上
C. 驗電器箔片張開是因為兩箔片帶了正電荷
D. 金屬球上的電荷與兩箔片上的電荷電性相反
【答案】B
【解析】解：AB、用毛皮摩擦橡膠棒，由于橡膠棒的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)強，會從毛皮奪得電子，即一部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒，所以橡膠棒因有多余的電子帶負電，故A錯誤，B正確；
CD、驗電器的金屬箔片由于帶同種電荷相互排斥而張開，金屬球上的電荷與兩箔片上的電荷電性相同，故CD錯誤。
故選：B。
11、如圖所示的是三個用細線懸吊著的輕質(zhì)小球A、B、C?的相互作用情況，那么下列說法中正確的是(????)

A. 如A帶正電，C一定帶正電
B. 如A帶負電，C一定帶正電
C. 如B帶正電，A一定帶正電，C一定帶負電
D. A，B一定帶同種電荷，C則可能不帶電
【答案】D
【解析】解：由于A、B兩小球相斥，即說明A、B一定都帶電，且?guī)У氖峭N電荷，故該題有兩種可能：
1.若A球帶正電，即B球也帶正電，由于B、C相吸，故C球有兩種可能，即C球可能帶負電，也可能不帶電；
2.若A球帶負電，即B球也帶負電，由于B、C相吸，故C球也是兩種可能，即C球可能帶正電，也可能不帶電．
故選D．
12、下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原理與驗電器制造原理相同的是(????)
A. 電視機屏幕容易粘上灰塵
B. 冬季梳頭發(fā)時，頭發(fā)越梳越蓬松
C. 冬季梳頭發(fā)時，頭發(fā)隨梳子飄起
D. 冬季脫毛衣時，毛衣發(fā)光并噼啪響
【答案】B
【解析】
驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的，
A.電視機屏幕容易粘上灰塵，這是由于帶電體能吸引輕小物體的緣故，故A不符合題意；
B.冬季梳頭發(fā)時，梳子與頭發(fā)摩擦，即頭發(fā)也帶電，且頭發(fā)帶的是同種電荷，同種電荷相相互排斥，所以頭發(fā)越梳越蓬松，故B符合題意；
C.用塑料梳子梳頭發(fā)時，塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引，所以頭發(fā)隨梳子飄起，故C不符合題意；
D.冬季脫毛衣時，毛衣發(fā)光并噼啪響，這是由于摩擦起電后的放電現(xiàn)象，故D不符合題意。
故選B。??
13、“靜電章魚”實驗如圖所示，用比塑料易失去電子的毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管，然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面，此時塑料絲靜止在空中形狀像章魚。下列分析正確的是(????)

A. 塑料絲與塑料管帶異種電荷后吸附在一起
B. 塑料絲間帶同種電荷相互排斥而呈章魚狀
C. 塑料管經(jīng)毛皮摩擦得到電子后帶正電
D. 塑料管得到的電子數(shù)等于毛皮兩次失去的電子總數(shù)
【答案】B
【解析】略
14、近期河南省實驗中學(xué)物理劉老師在課堂上展示的“天女散花”榮登各大教育網(wǎng)站．如圖所示，使金屬盤帶上電，撒上紙花，只見紙花如同煙花綻放一樣飛舞起來．紙花飛起的原因是__________.紙花落在地上不再帶電，可以用帶電的塑料板將地上的紙花“吸”起來回收再利用，這是利用______________的原理．

【答案】同種電荷相互排斥；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)
【解析】
帶電金屬盤使紙花帶有同種電荷，因同種電荷相互排斥，紙花會如同煙花綻放一樣飛舞起來；紙花落在地上不再帶電，可以用帶電的塑料板將地上的紙花“吸”起來回收再利用，這是利用帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)的原理。
故答案為：同種電荷相互排斥；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)??
15、用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時，頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來，越梳越蓬松，這是_______現(xiàn)象.為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，簡易的方法是___________．
【答案】摩擦起電(或靜電)?在梳子上沾點水
【解析】
梳子與頭發(fā)摩擦，摩擦起電，使頭發(fā)上帶上了同種電荷，同種電荷相互排斥，導(dǎo)致了頭發(fā)比較蓬松．這是一種摩擦起電(或靜電)現(xiàn)象；
為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，需要把產(chǎn)生的電荷導(dǎo)走，最簡單的方法是在梳子上沾點水。
故答案為：摩擦起電(或靜電)；在梳子上沾點水。
?16、下表是西耳斯和赫西蒙科馬利兩位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的對電子束縛能力弱，失去電子而帶正電，次序在后的對電子束縛能力強，得到電子而帶負電。
西耳斯
石棉
玻璃
云母
羊毛
毛皮
紙
木棉
赫西蒙科馬利
羊毛
尼龍
粘膠絲
木棉
火堿
丙烯樹脂
聚乙烯醇
(1)物理學(xué)中：把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫______電荷，把與毛皮摩擦過的______帶的電荷叫______電荷。
(2)由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶______電。
(3)羊毛對電子的束縛能力要比紙______(填“強”或“弱)。
(4)由表中______判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況(填“能”或“不能”)。
【答案】正? 橡膠棒? 負? 負? 弱? 不能
【解析】解：(1)物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；把與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷；
(2)由題知，表格中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負電，所以玻璃與石棉摩擦后，石棉帶正電，玻璃帶負電；
(3)由題意可知，所給出材料中次序越后的帶負電，其原子核對電子的束縛能力越強；則羊毛與紙摩擦后，羊毛帶正電，所以羊毛對電子的束縛能力弱；
(4)由西爾斯資料可知，毛皮對電子的束縛能力比羊毛強，由蒙科馬利資料可知，尼龍對電子的束縛能力比羊毛強，故不能判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者的帶電情況。
故答案為：(1)正；橡膠棒；負；(2)負；(3)弱；(4)不能。


題組C 培優(yōu)拔尖練
17、A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用絲綢摩擦過的玻璃棒，A、B、C三者之間相互作用的情況如圖所示，由此判斷(????)

A. 小球A一定帶負電 B. 小球B一定帶負電
C. 小球B可能不帶電 D. 小球A可能不帶電
【答案】D
【解析】解：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，故C?棒帶正電；據(jù)圖可知，BC排斥，即說明B帶正電；AC相互吸引，即A可能帶負電，也可能不帶電；而AB相互吸引，即表明兩物體可能都帶電，且?guī)М惙N電荷或一個帶電，一個不帶電，故小球A、B中，小球?A?可能不帶電，可能帶負電；小球B一定帶正電。
故選：D。
18、如圖所示，當(dāng)老師用手觸摸靜電球時，頭發(fā)豎起成“怒發(fā)沖冠”狀。由此判斷，豎起的頭發(fā)絲一定帶(????)

A. 正電荷
B. 負電荷
C. 異種電荷
D. 同種電荷
【答案】D
【解析】
當(dāng)人在觸摸靜電球時，電荷會從靜電球轉(zhuǎn)移到人和人的頭發(fā)上，即人的頭發(fā)上會帶上同種電荷，由于同種電荷相互排斥，故此時人的頭發(fā)會飄起來，但無法確定豎起的頭發(fā)絲帶的是何種電荷，故ABC錯誤，D正確。
故選D。??
19、下面關(guān)于摩擦起電的說法正確的是
A. 摩擦起電過程是正電荷或者是負電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的過程
B. 與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引的氣球一定帶負電荷
C. 發(fā)生摩擦起電的兩個物體一定帶有異種電荷
D. 橡膠棒與毛皮摩擦后能夠帶電是因為橡膠棒有大量的自由電子
【答案】C
【解析】
A.摩擦起電過程是得到和失去電子的過程，因此其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，當(dāng)某種物質(zhì)失去了電子時，物質(zhì)的電子比質(zhì)子少，帶正電；當(dāng)某種物質(zhì)得到了電子時，物質(zhì)的電子比質(zhì)子多，帶負電，故A錯誤；
B.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，當(dāng)靠近輕質(zhì)小球時相互吸引，由于異種電荷相互吸引，且?guī)щ婓w能吸引輕小物體，所以小球帶負電或不帶電，故B錯誤；
C.摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，所以摩擦起電的兩個物體一定帶有等量異種電荷，并沒有產(chǎn)生新的電荷，也沒有電荷消失，故C正確;
D.毛皮與橡膠棒摩擦，有負電荷從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒，故橡膠棒帶負電，故D錯誤。
故選C。??
20、摩擦起電是日常生活中常見的現(xiàn)象，在某些場所可能會引發(fā)安全事故。下圖所示是張貼在加油站中的安全標識，其中與摩擦起電有關(guān)的是(????)
A. 禁止放易燃物品 B. 禁止梳頭
C. 禁止吸煙 D. 熄火加油
【答案】B
【解析】
A.放易燃物產(chǎn)生的火花，會發(fā)生爆炸事故，與摩擦起電無關(guān)，故A錯誤；
B.用塑料梳子梳頭時會因為摩擦產(chǎn)生靜電，會產(chǎn)生電火花，有發(fā)生爆炸的危險，故B正確；
C.加油時如果不熄火，會把油氣點燃，發(fā)生爆炸事故，與摩擦起電無關(guān)，故C錯誤；
D.吸煙時煙頭的火花會把油氣點燃，發(fā)生爆炸事故，與摩擦起電無關(guān)，故D錯誤。
故選B。
?21、在探究帶電物體的性質(zhì)實驗中，同學(xué)們用不同的方式使物體帶上電后去靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒以及與毛皮摩擦過的橡膠棒，發(fā)現(xiàn)帶電物體與它們之間不是吸引就是排斥，探究此實驗的目的是為了得出(????)
A. 利用摩擦等方式能讓物體帶電
B. 自然界只有兩種電荷
C. 同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥
D. 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引
【答案】B
【解析】解：
把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒以及與毛皮摩擦過的橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，就會跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會跟玻璃棒排斥。
由此可知：自然界中一種電荷與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，另一種與被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，所以可以得出的結(jié)論是：自然界中，電荷只有兩種。故B正確。
故選：B。
22、當(dāng)玻璃棒和絲綢摩擦?xí)r，絲綢帶___電，是因為在摩擦過程中絲綢_____(選填“得到”或“失去”)電子。
【答案】負；得到
【解析】
絲綢摩擦后的玻璃棒帶正電，絲綢帶負電，是因為在摩擦過程中絲綢得到電子。
故答案為：負；得到。??
23、早在公元前600年，人們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象，摩擦起電的實質(zhì)是___________.在干燥的秋冬季節(jié)，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越蓬松，其主要原因是梳子與頭發(fā)摩擦后頭發(fā)帶上了_________，又因為_____________________而使頭發(fā)隨梳子飛起來。
【答案】電荷的轉(zhuǎn)移；? ? ?電荷(電)；? ? 異種電荷相互吸引。
【解析】
兩個物體相互摩擦?xí)r，得到電子顯負電，失去電子顯正電，所以摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移；梳子與頭發(fā)摩擦后由于帶上了異種電荷，所以會相互吸引而使頭發(fā)隨梳子飛起來。
故答案為：電荷的轉(zhuǎn)移；? ? ?電荷(電)；? ? 異種電荷相互吸引。??