【同步練習(xí)】滬教版初三化學(xué)下冊 第6章《溶解現(xiàn)象》第6章 溶解現(xiàn)象（單元測試）

這是一份【同步練習(xí)】滬教版初三化學(xué)下冊 第6章《溶解現(xiàn)象》第6章 溶解現(xiàn)象（單元測試），共22頁。
?第6章 溶解現(xiàn)象單元測試
基礎(chǔ)篇

1．（2022·山東青島·中考真題）將廚房中的下列物質(zhì)放入適量水中，充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的?br /> A．食鹽 B．白醋 C．植物油 D．白糖
2．（2022·內(nèi)蒙古牙克石林業(yè)第二中學(xué)中考真題）溶液的知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活。下列說法正確的是
A．植物油加入水中可得到溶液 B．氯化鈉溶于水溫度明顯上升
C．洗滌劑去油污的原理是溶解 D．溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
3．（2022·江蘇揚(yáng)州·九年級期末）下列說法中，正確的是
A．澄清透明的液體不一定屬于溶液
B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定小于溶劑的質(zhì)量
C．必須經(jīng)充分溶解后溶液里各部分的性質(zhì)才相同
D．兩種液體混合經(jīng)充分振蕩后一定得到溶液
4．（2022·山東威?！ぞ拍昙壠谥校┺r(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的NaCl溶液來選種。在配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液的實驗中，將砝碼放在左盤（5g以下用游碼），食鹽放在右盤；量水時仰視液面讀數(shù)。這樣配制的食鹽溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A．等于15% B．大于15% C．小于15% D．不能確定
5．（2022·山東威海·九年級期中）室溫條件下，小昕在實驗室里分別配制氯化鈉的飽和溶液和不飽和溶液，并分別取等量樣品于試管中，由于未貼標(biāo)簽放在一起搞混了，為了分清哪一支裝有的是飽和溶液，他進(jìn)行了如下操作，其中能達(dá)到目的的是
A．各加少量室溫下的蒸餾水 B．各加少量氯化鈉
C．各加少量熱水 D．分別進(jìn)行攪拌
6．（2022·陜西西安·九年級期末）下列關(guān)于溶液的說法正確的是
A．將一杯蔗糖水分成等體積的兩杯，甜度減弱
B．濃溶液一定是飽和溶液，飽和溶液不一定是濃溶液
C．降低溫度一定可以使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?br /> D．硝酸鉀的飽和溶液可繼續(xù)溶解氯化鈉晶體
7．（2022·陜西西安·一模）某同學(xué)需要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，步驟如圖所示，下列分析正確的是

A．實驗操作步驟為：計算、稱量、量取、蒸發(fā)
B．配制過程中出現(xiàn)了兩處操作錯誤
C．配制時應(yīng)稱量氯化鈉固體質(zhì)量為7.0g
D．若所有操作都正確，完全溶解后有液滴濺出，會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
8．（2022·黑龍江哈爾濱·九年級期中）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A．甲乙均屬于可溶于水的物質(zhì)
B．20℃時，可以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙物質(zhì)的溶液
C．等質(zhì)量的甲乙飽和溶液從20℃降溫到10℃時，所得溶液中溶劑質(zhì)量是乙大于甲
D．甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
9．（2022·黑龍江·哈爾濱市風(fēng)華中學(xué)校九年級期中）如圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．若 t1為20℃，則a、b、c均為易溶物質(zhì)
B．將 t1℃時 a 物質(zhì)的飽和溶質(zhì)升溫到t2℃，若溶液依然飽和需要加溶質(zhì)30g
C．t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由大到小的順序排列是b>a=c
D．若c中混有少量a，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純c
10．（2022·江蘇南通·九年級期末）根據(jù)如圖幾種物質(zhì)的溶解度曲線分析，下列說法錯誤的是

A．要使NaCl結(jié)晶析出，可采用蒸發(fā)溶劑的方法
B．若KNO3中含有少量NaCl，可采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法來提純KNO3
C．10℃時，KNO3的溶解度比NaCl的小
D．30℃時，KNO3的溶解度比NaNO3的大
11．（2022·江蘇宿遷·九年級期中）向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是

A．氫氧化鈉固體 B．濃硫酸 C．氯化鈉固體 D．硝酸銨固體
12．（2022·山東·滕州市荊河街道滕南中學(xué)九年級期中）某同學(xué)欲配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.0%的食鹽溶液，在稱量時托盤天平游碼未歸零就開始調(diào)平稱量，其他各步操作均正確，那么他實際上所配制的食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A．>7.0% B．”、“②
D．用Ca（OH）2固體配制飽和Ca（OH）2溶液，需用到漏斗、燒杯、玻璃棒
2．（2022·陜西·延安市新區(qū)第一中學(xué)九年級期末）20℃時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各40g，分別加入到四個盛有100g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如下表：
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
未溶解固體的質(zhì)量/g
8.4
4
0
18.4
下列說法正確的是A．所得四杯溶液一定都是飽和溶液
B．四杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：丁>甲>乙>丙
C．升高溫度，四杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會改變
D．四杯溶液中各加入20℃100g的水后，溶液質(zhì)量相等，且均為不飽和溶液
3．（2022·內(nèi)蒙古牙克石林業(yè)第二中學(xué)中考真題）圖甲是M、N兩種固體的溶解度曲線。20℃時，將等質(zhì)量的M、N兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?，現(xiàn)象如圖乙；升溫到40℃時，現(xiàn)象如圖丙。下列說法正確的是

A．燒杯a中加入的固體為N
B．20℃時，燒杯a中為飽和溶液，b中為不飽和溶液
C．40℃時，燒杯a、b中均為不飽和溶液
D．40℃時，燒杯a、b中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
4．（2022·黑龍江·肇源縣第二中學(xué)九年級階段練習(xí)）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c溶解度曲線交于P點，據(jù)圖回答問題：

(1)P點的含義是___________。P點是b物質(zhì)的__________（填飽和”或”不飽和”）
(2)t2℃時40ga物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌，形成溶液的質(zhì)量為________g。
(3)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是___________。
(4)除去固體a中混有的少量固體b的方法是___________（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）
(5)t2℃時，等質(zhì)量的a、b、c飽和溶液降溫至t1℃時所含溶劑由多到少的順序為___________。
答案與解析
基礎(chǔ)篇

1．（2022·山東青島·中考真題）將廚房中的下列物質(zhì)放入適量水中，充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖?br /> A．食鹽 B．白醋 C．植物油 D．白糖
【答案】C
【解析】A、食鹽能溶于水，放入適量水中，充分?jǐn)嚢?，能形成均一穩(wěn)定的溶液，不符合題意；
B、白醋能溶于水，放入適量水中，充分?jǐn)嚢?，能形成均一穩(wěn)定的溶液，不符合題意；
C、植物油不溶于水，與水混合后不能形成均一穩(wěn)定的混合物，靜置會分層，故不能形成溶液，符合題意；
D、白糖能溶于水，放入適量水中，充分?jǐn)嚢?，能形成均一穩(wěn)定的溶液，不符合題意；
故選C。
2．（2022·內(nèi)蒙古牙克石林業(yè)第二中學(xué)中考真題）溶液的知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活。下列說法正確的是
A．植物油加入水中可得到溶液 B．氯化鈉溶于水溫度明顯上升
C．洗滌劑去油污的原理是溶解 D．溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
【答案】D
【解析】A、植物油不溶于水，加入水中不能得到溶液，故A錯誤；
B、氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，故B錯誤；
C、洗滌劑去油污的原理是乳化，故C錯誤；
D、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物，故D正確。
故選D。
3．（2022·江蘇揚(yáng)州·九年級期末）下列說法中，正確的是
A．澄清透明的液體不一定屬于溶液
B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定小于溶劑的質(zhì)量
C．必須經(jīng)充分溶解后溶液里各部分的性質(zhì)才相同
D．兩種液體混合經(jīng)充分振蕩后一定得到溶液
【答案】A
【解析】A、澄清透明的液體不一定屬于溶液，例如蒸餾水屬于純凈物，不屬于溶液，此選項正確；
B、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定小于溶劑的質(zhì)量，濃度比較大的溶液，溶質(zhì)質(zhì)量可能大于溶劑質(zhì)量，此選項錯誤；
C、溶液具有均一性，不充分溶解，各部分性質(zhì)也相同，此選項錯誤；
D、兩種液體混合經(jīng)充分振蕩后不一定得到溶液，例如植物油與水混合形成乳濁液，不屬于溶液，此選項錯誤。
故選A。
4．（2022·山東威?！ぞ拍昙壠谥校┺r(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的NaCl溶液來選種。在配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液的實驗中，將砝碼放在左盤（5g以下用游碼），食鹽放在右盤；量水時仰視液面讀數(shù)。這樣配制的食鹽溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A．等于15% B．大于15% C．小于15% D．不能確定
【答案】C
【解析】配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為100g×15%=15g。5g以下用游碼所以不需要使用游碼，砝碼放在左盤藥品放在右盤不影響稱量氯化鈉的質(zhì)量。
量水時仰視液面讀數(shù)，讀數(shù)偏小，水量取的偏多。則配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%。
故選C。
5．（2022·山東威?！ぞ拍昙壠谥校┦覝貤l件下，小昕在實驗室里分別配制氯化鈉的飽和溶液和不飽和溶液，并分別取等量樣品于試管中，由于未貼標(biāo)簽放在一起搞混了，為了分清哪一支裝有的是飽和溶液，他進(jìn)行了如下操作，其中能達(dá)到目的的是
A．各加少量室溫下的蒸餾水 B．各加少量氯化鈉
C．各加少量熱水 D．分別進(jìn)行攪拌
【答案】B
【解析】A、一定溫度下，該溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，則該溶液叫做該溫度下該溶質(zhì)的飽和溶液。飽和溶液和不飽和溶液加水都無明顯變化，錯誤；
B、氯化鈉的飽和溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，各加少量氯化鈉，不溶解的是飽和溶液。正確；
C、氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而升高，且隨溫度變化不大，所以各加少量熱水都無明顯變化。錯誤；
D、分別進(jìn)行攪拌，飽和溶液和不飽和溶液均無明顯變化，錯誤；
故選B。
6．（2022·陜西西安·九年級期末）下列關(guān)于溶液的說法正確的是
A．將一杯蔗糖水分成等體積的兩杯，甜度減弱
B．濃溶液一定是飽和溶液，飽和溶液不一定是濃溶液
C．降低溫度一定可以使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?br /> D．硝酸鉀的飽和溶液可繼續(xù)溶解氯化鈉晶體
【答案】D
【解析】A、將一杯蔗糖水分成等體積的兩杯，甜度不變，因為溶液具有均一性，選項錯誤；
B、濃溶液不一定是飽和溶液，飽和溶液不一定是濃溶液，由于氫氧化鈣微溶于水，因此飽和的石灰水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)很小，屬于稀溶液，選項錯誤；
C、降低溫度不一定可以使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的降低而升高，因此不飽和的氫氧化鈣溶液降溫仍為不飽和，選項錯誤；
D、硝酸鉀的飽和溶液可繼續(xù)溶解氯化鈉晶體，選項正確；
故選D。
7．（2022·陜西西安·一模）某同學(xué)需要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，步驟如圖所示，下列分析正確的是

A．實驗操作步驟為：計算、稱量、量取、蒸發(fā)
B．配制過程中出現(xiàn)了兩處操作錯誤
C．配制時應(yīng)稱量氯化鈉固體質(zhì)量為7.0g
D．若所有操作都正確，完全溶解后有液滴濺出，會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
【答案】B
【解析】A、實驗操作步驟為計算、稱量、量取、溶解，沒有蒸發(fā)操作，故A選項分析錯誤；
B、稱量氯化鈉時，氯化鈉和砝碼的位置放反了，正確的應(yīng)為“左物右碼”；量取液體時，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視讀數(shù)，配制過程中出現(xiàn)了兩處操作錯誤，故B選項分析正確；
C、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g，故C選項分析錯誤；
D、溶液具有均一性，若所有操作都正確，完全溶解后有液滴濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D選項分析錯誤。
故選B。
8．（2022·黑龍江哈爾濱·九年級期中）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A．甲乙均屬于可溶于水的物質(zhì)
B．20℃時，可以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙物質(zhì)的溶液
C．等質(zhì)量的甲乙飽和溶液從20℃降溫到10℃時，所得溶液中溶劑質(zhì)量是乙大于甲
D．甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
【答案】A
【解析】A、由圖像可知，20℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大于10g，屬于易溶于水，此選項錯誤；
B、20℃時，乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，因此20℃時，可以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙物質(zhì)的溶液，此選項正確；
C、20℃時，等質(zhì)量的甲乙飽和溶液中，乙溶液中含有溶劑多，降溫到10℃后，有溶質(zhì)析出，而溶劑不變，因此還是乙溶液中含有溶劑多，此選項正確；
D、甲的溶解度受溫度影響較大，乙的溶解度受溫度影響較小，當(dāng)甲中含有少量乙，提純甲時用降溫結(jié)晶，此選項正確。
故選A。
9．（2022·黑龍江·哈爾濱市風(fēng)華中學(xué)校九年級期中）如圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．若 t1為20℃，則a、b、c均為易溶物質(zhì)
B．將 t1℃時 a 物質(zhì)的飽和溶質(zhì)升溫到t2℃，若溶液依然飽和需要加溶質(zhì)30g
C．t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由大到小的順序排列是b>a=c
D．若c中混有少量a，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純c
【答案】A
【解析】A、 20℃時，在每100g水中溶解度大于10g以上的物質(zhì)叫易溶物質(zhì)，從三種固體的溶解度曲線來看，20℃時三種物質(zhì)的溶解度都大于10g，故該選項敘述正確；
B、a物質(zhì)t1℃時的溶解度為20g，t2℃時溶解度為50g，將 t1℃時 a 物質(zhì)的飽和溶質(zhì)升溫到 t2℃，無溶液的質(zhì)量，無法計算若溶液依然飽和需要加溶質(zhì)的質(zhì)量是多少，故該選項敘述錯誤；
C、從三種固體的溶解度曲線可以得出，t1℃時 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是b﹥a=c，無溶液質(zhì)量，無法計算t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由大到小的順序，故該選項敘述錯誤；
D、a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，若 c 中混有少量 a，可以采用升高溫度的方法提純 c，故該選項敘述錯誤；
故選A。
10．（2022·江蘇南通·九年級期末）根據(jù)如圖幾種物質(zhì)的溶解度曲線分析，下列說法錯誤的是

A．要使NaCl結(jié)晶析出，可采用蒸發(fā)溶劑的方法
B．若KNO3中含有少量NaCl，可采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法來提純KNO3
C．10℃時，KNO3的溶解度比NaCl的小
D．30℃時，KNO3的溶解度比NaNO3的大
【答案】D
【解析】A、由溶解度曲線可知：NaCl的溶解度受溫度影響不大，可采用蒸發(fā)溶劑的方法，說法正確；
B、由溶解度曲線可知：KNO3的溶解度隨溫度升高明顯增大，若KNO3中含有少量NaCl，可采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法來提純KNO3，說法正確；
C、由溶解度曲線可知：10℃時，KNO3的溶解度比NaCl的小，說法正確；
D、由溶解度曲線可知：30℃時，KNO3的溶解度比NaNO3的小，說法錯誤。
故選D。
11．（2022·江蘇宿遷·九年級期中）向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是

A．氫氧化鈉固體 B．濃硫酸 C．氯化鈉固體 D．硝酸銨固體
【答案】D
【解析】A、氫氧化鈉固體溶于水放熱，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，右邊支管的紅墨水液面升高，左邊支管的紅墨水液面降低，錯誤；
B、濃硫酸溶于水放熱，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，右邊支管的紅墨水液面升高，左邊支管的紅墨水液面降低，錯誤；
C、氯化鈉固體溶于水溫度基本不變，管內(nèi)液面無明顯變化，錯誤；
D、硝酸銨固體溶于水吸熱，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，正確。
故選D。
12．（2022·山東·滕州市荊河街道滕南中學(xué)九年級期中）某同學(xué)欲配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.0%的食鹽溶液，在稱量時托盤天平游碼未歸零就開始調(diào)平稱量，其他各步操作均正確，那么他實際上所配制的食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A．>7.0% B．”、“C
【解析】（1）
根據(jù)溶解度曲線可知，在t1℃時，A物質(zhì)溶解度曲線與C物質(zhì)溶解度曲線相交于P點，即P點的含義是在t1℃時，A、C兩物質(zhì)的溶解度相等；
（2）
根據(jù)溶解度曲線可知，t2℃時，A物質(zhì)的溶解度為40g，即100g的水中最多溶解40gA物質(zhì)形成飽和溶液，當(dāng)溶劑質(zhì)量為100g，溶質(zhì)質(zhì)量為40g，飽和溶液的質(zhì)量為140g，即當(dāng)t2℃時，70gA物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20g，溶劑質(zhì)量是50g；
（3）
根據(jù)溶解度曲線可知，C物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而降低，則將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用的方法是升高溫度或者恒溫蒸發(fā)溶劑或者增加溶質(zhì)C；
（4）
根據(jù)溶解度曲線可知，t1℃時，B物質(zhì)的溶解度最大，A、C物質(zhì)的溶解度相等，升高溫度，A、B物質(zhì)的溶解度增大，且A、B兩物質(zhì)均由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，無晶體析出，升溫后，A、B的溶液質(zhì)量相等，而C物質(zhì)的溶解度減小，且C溶液中析出晶體，C的溶液質(zhì)量減小，則將t1℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃（忽略水分的蒸發(fā)），所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是B=A>C。
16．（2022·遼寧大連·中考真題）如圖是氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線。

(1)兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是_______。
(2)使氯化鉀飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法之一是_________。
(3)t℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是________。
(4)硝酸鉀中含有少量氯化鉀，提純硝酸鉀可采用的方法是_________。
【答案】(1)硝酸鉀
(2)加水或升溫
(3)1:2
(4)降溫結(jié)晶##冷卻熱飽和溶液
【解析】（1）
由溶解度曲線可知硝酸鉀溶解度曲線較為陡峭，所以兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是硝酸鉀；
（2）
氯化鉀溶解度隨溫度而升高，可采用加水或升溫的方法使氯化鉀飽和溶液變成不飽和溶液；
（3）
t℃時，硝酸鉀的溶解度是50g，飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是50g:100g=1:2；
（4）
根據(jù)氯化鉀的溶解度隨溫度升高增大較慢，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高增大較快，硝酸鉀中含有少量氯化鉀，可采用采用降溫析晶的方法提純硝酸鉀。
17．（2022·陜西·延安市新區(qū)第一中學(xué)九年級期末）實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，其操作如圖：（已知水的密度為1g/cm3）

(1)實驗操作的正確順序為______（填字母）。
(2)選用_____（填“10”、“50”或“500”）mL量筒量取所需水的體積。
(3)操作C中玻璃棒的作用是_____。
(4)下列操作會使所配氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____（填字母）。
a.量取液體時量筒先用水潤濕??????
b.量取液體時俯視讀數(shù)
c.溶解時有部分固體濺出??????????
d.溶解后的液體在裝瓶時有部分濺出
【答案】(1)DBAEC
(2)50
(3)攪拌，加快氯化鈉的溶解速率
(4)b
【解析】（1）用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，實驗步驟為：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽，故順序為：DBAEC；
（2）所需氯化鈉的質(zhì)量為：50g×6%=3g，所需水的質(zhì)量為：50g-3g=47g，即47mL，量筒量程的選擇，應(yīng)遵循“大而近”的原則，故應(yīng)選用50mL量筒量取所需的水的體積；
（3）操作C為溶解，溶解時，玻璃棒的作用是：攪拌、加速溶解；
（4）a.量取液體時量筒先用水潤濕，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，不符合題意；
b.量取液體時俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實際數(shù)值，會導(dǎo)致量取水的體積偏小，溶液質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，符合題意；
c.溶解時有部分固體濺出，故導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，不符合題意；
d.溶解后的液體在裝瓶時有部分濺出，溶液具有均一性，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，不符合題意。
故選b。
18．（2022·山東棗莊·九年級期中）將6克硝酸鉀完全溶于54克水中，并將形成的溶液平均分成三份，計算：
(1)根據(jù)溶液的均一性，任取其中一份，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________；
(2)另取一份，使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，需加入硝酸鉀__________克；再取一份，欲使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半，需加水__________克；
(3)現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液200g，若配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要加水的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）
【答案】(1)10%
(2)2.5???? 20
(3)解：需要加水的質(zhì)量為x，
200g×10%=(200g+x)×2%
x=800g
答：需要加水的質(zhì)量是800g。
【解析】（1）溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，所以將溶液分成三等份時，每一份中硝酸鉀質(zhì)量為6g÷3=2g，水的質(zhì)量為54g÷3=18g，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%(或）=10%；
（2）另取一份，使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍為10%×2=20%，設(shè)需加入硝酸鉀的質(zhì)量為m，=20%，m=2.5g；再取一份，欲使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半為10%÷2=5%，需加水的質(zhì)量為n，=5%，n=20g；
（3）解析見答案。
提升篇

1．（2022·陜西·清華大學(xué)附屬中學(xué)延安學(xué)校（延安市新區(qū)第四中學(xué)）九年級期末）如圖所示實驗的相關(guān)判斷正確的是

A．固體X可能是NH4NO3
B．錐形瓶中溶液只有①②為飽和狀態(tài)
C．錐形瓶中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①=③>②
D．用Ca（OH）2固體配制飽和Ca（OH）2溶液，需用到漏斗、燒杯、玻璃棒
【答案】C
【解析】A、根據(jù)題意，加入固體X后，由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，石灰水變渾濁，則說明溶質(zhì)析出，溫度升高，可能是加入了氫氧化鈉固體，但硝酸銨溶于水時會使水溫降低，選項錯誤；
B、根據(jù)上述分析，可知②一定為飽和狀態(tài)，但①沒有其他說明無法判斷是否飽和，選項錯誤；
C、如圖所示，由于裝置是密封的，①和③都是室溫下的氫氧化鈣溶液，溶質(zhì)、溶劑均無變化，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，但氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，升溫后的②溶液由于析出溶質(zhì)，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故錐形瓶中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①=③>②，選項正確；
D、用Ca（OH）2固體配制飽和Ca（OH）2溶液，只有加到有不溶物時才能判斷溶液飽和，因此需要再將不溶的溶質(zhì)過濾，因此需要的儀器是漏斗、玻璃棒，燒杯，還需要鐵架臺，選項錯誤；
故選C。
2．（2022·陜西·延安市新區(qū)第一中學(xué)九年級期末）20℃時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各40g，分別加入到四個盛有100g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如下表：
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
未溶解固體的質(zhì)量/g
8.4
4
0
18.4
下列說法正確的是A．所得四杯溶液一定都是飽和溶液
B．四杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：丁>甲>乙>丙
C．升高溫度，四杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會改變
D．四杯溶液中各加入20℃100g的水后，溶液質(zhì)量相等，且均為不飽和溶液
【答案】D
【解析】A、丙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知丙溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，故A錯誤；
B、溶劑質(zhì)量相同而甲、乙、丙、丁四種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為丙>乙>甲>丁，所以20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：丙>乙>甲>丁，故B錯誤；
C、丙物質(zhì)已經(jīng)完全溶解在水中，如改變溫度可能不會對溶質(zhì)的質(zhì)量產(chǎn)生影響，故C錯誤；
D、四杯溶液中各加入20℃的100g水后，未溶解的固體全部溶解，故溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑的質(zhì)量相等，溶液質(zhì)量相等，且均為不飽和溶液，故正確；
故選D。
3．（2022·內(nèi)蒙古牙克石林業(yè)第二中學(xué)中考真題）圖甲是M、N兩種固體的溶解度曲線。20℃時，將等質(zhì)量的M、N兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?，現(xiàn)象如圖乙；升溫到40℃時，現(xiàn)象如圖丙。下列說法正確的是

A．燒杯a中加入的固體為N
B．20℃時，燒杯a中為飽和溶液，b中為不飽和溶液
C．40℃時，燒杯a、b中均為不飽和溶液
D．40℃時，燒杯a、b中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
【答案】C
【解析】A、乙中燒杯a中底部有固體剩余，燒杯b中底部沒有固體剩余，說明a中物質(zhì)的溶解度小于b中物質(zhì)的溶解度，故a燒杯中加入的固體是M，b中加入的固體是N，故A不符合題意；
B、因為并不知道加入溶質(zhì)的具體質(zhì)量，燒杯a有不溶物所以一定是飽和溶液，但是b不能確定溶液是否飽和，故B不符合題意；
C、由圖像可知，溫度升高兩種物質(zhì)溶解度增大，由圖乙知b在20℃時可能是飽和溶液，升溫到40℃后b一定是不飽和溶液，且40℃時M的溶解度大于N，b已經(jīng)是不飽和溶液，由于所加入溶質(zhì)質(zhì)量相同，所以a一定是不飽和溶液，故C符合題意；
D、如圖可知，在35℃時，M和N溶解度相等，如果剛好加入的35℃狀態(tài)下溶解度大小質(zhì)量的溶質(zhì)，40℃時，兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量相同，溶劑的質(zhì)量相等，則質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故D不符合題意；
故選C。
4．（2022·黑龍江·肇源縣第二中學(xué)九年級階段練習(xí)）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c溶解度曲線交于P點，據(jù)圖回答問題：

(1)P點的含義是___________。P點是b物質(zhì)的__________（填飽和”或”不飽和”）
(2)t2℃時40ga物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌，形成溶液的質(zhì)量為________g。
(3)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是___________。
(4)除去固體a中混有的少量固體b的方法是___________（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）
(5)t2℃時，等質(zhì)量的a、b、c飽和溶液降溫至t1℃時所含溶劑由多到少的順序為___________。
【答案】(1)???? t1℃時a與c物質(zhì)的溶解度相等都是20g???? 不飽和
(2)75
(3)b>a>c
(4)降溫結(jié)晶
(5)c>b>a
【解析】（1）由題干可知，a與c溶解度曲線交于P點，P點的含義是：t1℃，a、c物質(zhì)的溶解度相等都是20g，故填寫：t1℃時a與c物質(zhì)的溶解度相等都是20g；
由圖可知，P點在b物質(zhì)的溶解度曲線之下，說明P點是b物質(zhì)t2℃時的不飽和溶液，故填寫：不飽和。
（2）由圖可知，t2℃時，a的溶解度是50g，即100g水中最多能溶解50ga物質(zhì)，那么50g水中只能溶解25ga物質(zhì)，因此形成溶液的質(zhì)量=50g+25g=75g，故填寫：75。
（3）將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b＞a＞c，因為a、b都析出固體，溶質(zhì)質(zhì)量都減少，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減少，并且a析出的多，減少的最大，只有c從飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故填寫：b＞a＞c。
（4）如圖，a和b的溶解度隨溫度的降低而減小，c的溶解度隨溫度的降低而增大，t2℃，將a、b、c三種飽和溶液分別降溫到t1℃，a和b溶液都會析出溶質(zhì)，形成t1℃時的飽和溶液，如圖此時a的溶解度小于b，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)aa>c；
（5）等質(zhì)量的a、b、c飽和溶液降溫的過程中，溶劑質(zhì)量不變，所以，我們只要比較降溫前a、b、c物質(zhì)的溶解度大小，就能計算出溶劑多少，由圖可知，t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小為：a>b>c，即等質(zhì)量的飽和溶液中，溶解的a物質(zhì)最多，溶劑相應(yīng)的就最少，溶解的c物質(zhì)最少，溶劑相應(yīng)的就最多，b物質(zhì)居中，故填寫：c>b>a。