2022-2023學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末模擬試卷（二）

這是一份2022-2023學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末模擬試卷（二），共18頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，計(jì)算題，實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?2022-2023學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末模擬試卷（二）

一、選擇題（共12題）
生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識(shí)加以解釋。下列解釋錯(cuò)誤的是
A．天氣很冷時(shí)，窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象
B．“下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)吸熱
C．游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因?yàn)槿松砩纤终舭l(fā)帶走熱量
D．取出在冰箱中被冷凍的冰糕，放一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是一種液化現(xiàn)象

下列關(guān)于聲音的說法中正確的是
A．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
B．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C．北京天壇的圜丘，加快了聲音的傳播速度，從而使人聽到的聲音更加洪亮
D．用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞信息

在學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人的身高大約是腳長(zhǎng)的 7 倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”身高約為

A． 1.65?m B． 1.75?m C． 1.85?m D． 1.95?m

有些物理量的大小不易直接觀測(cè)，但它變化時(shí)引起其他量的變化卻容易直接觀測(cè)，用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是研究物理問題的一種方法，例如：發(fā)聲的音叉的振動(dòng)可以通過激起的水花來體現(xiàn)。以下實(shí)例中采用的研究方法與上述方法相同的是
A．研究光現(xiàn)象時(shí)，引入光線用來描述光的傳播路徑和方向
B．研究熔化現(xiàn)象時(shí)，比較冰、蜂蠟的熔化特點(diǎn)
C．通過觀察彈簧中的疏密波來研究聲音的傳播方式
D．液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來顯示溫度高低

在觀察凸透鏡成像時(shí)，小強(qiáng)注意到當(dāng)把物體放在距離凸透鏡 50?cm 處時(shí)，能在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。該凸透鏡的焦距可能是
A． 20?cm B． 30?cm C． 40?cm D． 50?cm

下列自然現(xiàn)象中屬于凝華的是
A．冬天早晨地上的霜 B．秋天花葉上的露珠
C．江面彌漫的大霧 D．湖面上結(jié)了一層厚厚的冰

如圖是眼睛的成像光路，下列說法正確的是

A．甲是近視眼，應(yīng)戴凸透鏡眼鏡；乙是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)戴用凹透鏡磨制的眼鏡
B．甲是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)戴凸透鏡眼鏡；乙是近視眼，應(yīng)戴用凹透鏡磨制的眼鏡
C．甲是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)戴凹透鏡眼鏡；乙是近視眼，應(yīng)戴用凸透鏡磨制的眼鏡
D．甲是近視眼，應(yīng)戴凹透鏡眼鏡；乙是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)戴用凸透鏡磨制的眼鏡

太陽(yáng)光和水平方向成 60°，要用一平面鏡使反射光線沿水平方向射出，則鏡面與水平方向所成的角度
A．一定是 60° B．一定是 30°
C．可能是 60° 或 30° D．可能是 75° 或 15°

下列說法中錯(cuò)誤的是
A．所有固體熔化時(shí)溫度都保持不變
B．所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可液化
C．蒸發(fā)、升華都有制冷作用
D．液體沸騰時(shí)對(duì)它繼續(xù)加熱，溫度不升高

下列物態(tài)變化中屬于吸熱現(xiàn)象的是哪一組
①初春：冰雪消融；②盛夏：灑水降溫；③深秋：濃霧彌漫；④嚴(yán)冬：凝重的霜
A．①② B．②③ C．③④ D．①④

如圖所示，白鷺掠過平靜的湖面，在水中形成了清晰的倒影。下列關(guān)于其相對(duì)運(yùn)動(dòng)的說法中，正確的是

A．以其倒影為參照物，白鷺是向前運(yùn)動(dòng)的
B．以水面為參照物，白鷺是靜止的
C．以湖邊的樹為參照物，白鷺的倒影是靜止的
D．當(dāng)白鷺向上飛行時(shí)，其倒影相對(duì)白鷺向下運(yùn)動(dòng)

地球同步通訊衛(wèi)星繞地球一周所用的時(shí)間，跟地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相同，下列說法正確的是(　　)
A．以地球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星是靜止的
B．以太陽(yáng)為參照物，衛(wèi)星是靜止的
C．以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的
D．以地球上的樹木為參照物，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的

二、填空題（共8題）
超市賣的紅薯干具有“色美、香甜、柔軟”的特色，人們都喜歡吃，加工制作紅薯干的工序大致如下：A.晾吹，B.清洗，C.水煮，D.切片，E、烘干。在以上工序中，會(huì)發(fā)生劇烈汽化現(xiàn)象的工序是： ；能加速水分蒸發(fā)的工序是 。（填字母）

小明乘坐公交車去學(xué)校時(shí)，看到車窗外的樹木在向后運(yùn)動(dòng)，小明這是以 （選填“自己”或“地面”）為參照物作出的判斷。若從家到學(xué)校的路程是 4?km，乘車時(shí)間為 0.1?h，則公交車的平均速度為 km/h。

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲人耳”表明聲音可以在 中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的 不同來加以辨別。

剪一條細(xì)而長(zhǎng)的紙條，用手拿著紙條的一端，緊貼在下嘴唇處，如圖所示，用力吹氣，會(huì)看到紙條 。


如圖，醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí)，常將一帶柄的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤，然后再放入口腔，這樣做的目的是防止口腔中溫度高的水蒸氣在鏡面上 （填物態(tài)變化名稱）而影響觀察。借助鏡子可以觀察到牙齒的背面，牙齒背面的像和牙齒背面關(guān)于鏡面 ，為了成像更清晰，醫(yī)生應(yīng)用燈光照亮 （選填“平面鏡”或“牙齒”）。


晚上，在桌面上鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖所示，從側(cè)面看去，白紙是 的，平面鏡是 的。（選填“亮”或“暗”）


最近，小明家的擺鐘走快了，于是請(qǐng)鄰居張師傅幫忙維修。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰了幾下，擺鐘走時(shí)就準(zhǔn)了，如圖所示。
據(jù)此現(xiàn)象，小明提出以下問題：鐘擺來回?cái)[動(dòng)的時(shí)間由什么因素決定呢？
小明的猜想是：“鐘擺擺動(dòng)的快慢可能與鐘擺的輕重有關(guān)?！?br /> 根據(jù)你對(duì)擺鐘的觀察或了解，想想張師傅調(diào)準(zhǔn)擺鐘的方法。請(qǐng)你針對(duì)小明提出的問題再提出一個(gè)合理的猜想：你認(rèn)為鐘擺擺動(dòng)的快慢可能與 有關(guān)。


位于阿聯(lián)酋迪拜的世界第一高樓——哈利法塔，有 162 個(gè)樓層，總高度達(dá) 828?m。它擁有世界最快的“智能型”電梯，每分鐘可上升 600?m。這樣一座龐然大物，也是典型的多國(guó)合作產(chǎn)品。其中就包括約 350 名中國(guó)工人用時(shí) 14 個(gè)月給大樓表面安裝的總面積超過 1×105?m2 的玻璃幕墻。
2010 年 1 月 8 日，兩名低空跳傘愛好者納賽爾和奧馬爾登上哈利法塔，從設(shè)在 627?m 高的一個(gè)平臺(tái)上的擦窗機(jī)的伸縮臂上先后張傘而落，創(chuàng)下了起跳點(diǎn)最高的低空跳傘的世界紀(jì)錄。下落過程呈自由落體狀態(tài) 10?s 之久，下降時(shí)速達(dá) 220?km，此時(shí)在失重狀態(tài)下張傘，張傘之后徐徐下落半分鐘安全著陸，整個(gè)降落過程用時(shí)約 90?s。
根據(jù)以上情景，回答下列問題。
(1) 雖然玻璃幕墻有其顯著的優(yōu)點(diǎn)——自重輕、透光度好，但是大面積地使用則可能造成 污染。從物理學(xué)的角度講，這是因?yàn)楣庠诓Ａ粔ι习l(fā)生了 反射。
(2) 在跳傘過程中，以降落傘為參照物，跳傘者是 的；以 為參照物，跳傘者是運(yùn)動(dòng)的。
(3) 兩名跳傘者若乘電梯從地面直達(dá)起跳點(diǎn)，至少需要多少時(shí)間？
(4) 若跳傘者下落到地面的過程中所做的運(yùn)動(dòng)視為豎直方向的直線運(yùn)動(dòng)，則在整個(gè)跳傘過程中，跳傘者的平均速度是多少？（保留 2 位小數(shù)）

三、計(jì)算題（共3題）
按要求作圖：
(1) “鑿壁偷光”是匡衡“穿壁引光，映光讀書”的故事。如圖，M 點(diǎn)是光源的位置，請(qǐng)用光路圖示意在墻另一側(cè)“偷”光的范圍。

(2) 請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出圖中點(diǎn)光源 S 發(fā)出的一條入射光線的反射光線。


如圖所示，一根筷子斜插入裝滿水的碗中，人眼在空氣中看到筷子在水中的部分向上彎折，請(qǐng)通過作圖畫出光從筷子上 B 點(diǎn)進(jìn)入人眼的光路圖。（保留作圖痕跡）


在圖中作出物體 AB 在平面鏡 MN 中所成的虛像。


四、實(shí)驗(yàn)題（共7題）
為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小柯將一塊厚度為 0.5?cm 的玻璃板（P 和 Q 兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用，如圖甲所示）豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩支完全相同的蠟燭 A 和蠟燭 B，分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭 A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1) 在實(shí)驗(yàn)中，為使實(shí)驗(yàn)的效果更好，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線應(yīng) 一些（選填“亮”或“暗”），小柯透過玻璃板看到了蠟燭 A 的 2 個(gè)清晰的像，他用未點(diǎn)燃的蠟燭 B 找到了這兩個(gè)像，分別位于圖中的 A? 和 A? 處，其中 A? 處的像是蠟燭 A 通過玻璃板的 （選填“P”或“Q”）平面成像得到的。
(2) 小柯在 A? 處放了一張白紙作光屏，透過玻璃板看到光屏上有蠟燭 A 的像，總結(jié)出平面鏡成的是實(shí)像，他得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是 。
(3) 小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法，改變蠟燭 A 的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了一些數(shù)據(jù)：然后得出像距小于物距的結(jié)論。你認(rèn)為他的測(cè)量錯(cuò)誤的是 （選填“物距 u”或“像距 v”）。
物距u/cm5.06.07.08.0像距v/cm4.55.56.57.5
(4) 小柯吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新選擇了一塊 （選填“薄”或“厚”）的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(5) 小柯在實(shí)驗(yàn)過程中，讓玻璃板沿 OO? 軸（如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的 A 的像相對(duì)于 A （選填“向右”“向左”或“不”）移動(dòng)；他又將玻璃板向遠(yuǎn)離 A 的方向移動(dòng) 10?cm，則發(fā)現(xiàn)鏡中 A 的像會(huì)遠(yuǎn)離 cm。
(6) 如圖所示，小柯把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系，最好選用 。


請(qǐng)回答下列問題：
(1) 如圖甲所示，小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將瓶中的空氣抽出，隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸稀薄，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的頻率 （選填“變高”“不變”或“變低”），小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后，小明將 （選填“不能聽到”或“還能聽到微弱的”）手機(jī)聲音。

(2) 如圖乙所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由于物體 而產(chǎn)生的，乒乓球被彈起得越高，說明音叉發(fā)出聲音的 越大。若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，乒乓球 被彈起（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）。

(3) 下列研究方法與通過乒乓球被彈起的高度反映出振幅的大小的方法相同的是 。
①通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否可以傳遞能量
②研究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關(guān)系時(shí)，控制其他影響因素都保持不變
③通過溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來判斷溫度高低
④研究聲音傳播條件時(shí)，通過空氣越稀薄聲音越小，來推理出聲音不能在真空中傳播
A.①④
B.①③
C.②④
D.③④

如圖所示，在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到 90°C 時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔 1?min 記錄一次水的溫度，有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
時(shí)間/min0123456789溫度/°C90929496979899999999
(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在其他條件不變的情況下，第 9?min 后，繼續(xù)對(duì)水加熱 1?min，水的溫度 （選填“大于”“等于”或“小于”）99°C。
(2) 根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖甲中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象。

(3) 如圖乙所示為實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形。在組裝器材時(shí)，應(yīng)按照 （選填“由上到下”或“由下到上”）的順序；在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)使之處于酒精燈火焰的 （選填“外焰”“內(nèi)焰”“焰心”）。由于操作錯(cuò)誤，他觀察到水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)大于 100°C，他的錯(cuò)誤是 。

(4) 某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，畫出了如圖丙所示的圖線，其中實(shí)線表示 A 同學(xué)的圖線，虛線表示 B 同學(xué)的圖線，兩同學(xué)的圖線水平部分重合，整個(gè)過程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范、準(zhǔn)確。分析圖線可知：從開始加熱直到水開始沸騰，兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間 （選填“相同”“不同”或“無法判斷”）。造成兩同學(xué)圖線差異的原因可能是，加熱條件完全相同的情況下，A 同學(xué)加熱的水的質(zhì)量比 B 同學(xué)的 （選填“多”或“少”）。

(5) 圖 （選填“丁”或“戊”）是水沸騰前的情況。


小明同學(xué)利用圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。實(shí)驗(yàn)室提供了三個(gè)相同材質(zhì)的凸透鏡，其規(guī)格如表所示。
序號(hào)直徑/cm焦距/cm甲510乙1015丙1510

(1) 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)讓燭焰中心、透鏡光心和光屏中心位于同一高度上。若透鏡位置偏高，則像可能會(huì)成在光屏的 （選填“上”或“下”）方。
(2) 將甲透鏡固定在圖示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。
i 若將蠟燭向左移動(dòng)，則應(yīng)將光屏向 移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比剛才的像要 （選填“大”或“小”）些。
ii 若保持蠟燭和光屏位置不動(dòng)，可將凸透鏡向右移動(dòng) cm，才能再次在光屏上成清晰的像。
iii 若用乙透鏡替換甲透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為能在原位置的光屏上成清晰像，那么應(yīng)在蠟燭和乙透鏡間放入一個(gè)度數(shù)合適的 （選填“遠(yuǎn)視”或“近視”）眼鏡。
(3) 為了進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)與透鏡大小的關(guān)系，小明應(yīng)選擇 （選填“甲、乙”“乙、丙”或“甲、丙”）兩個(gè)透鏡進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)，其中選用 （選填“甲”“乙”或“丙”）透鏡時(shí)在光屏上成較亮的像。

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，如圖甲所示，將凸透鏡 A 固定在光具座上 35.0?cm 刻度處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上 5.0?cm 刻度處，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，將凸透鏡 A 換為凸透鏡 B 并保持蠟燭和凸透鏡位置不變，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示。

(1) 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡 A 的焦距 凸透鏡 B 的焦距（選填“大于”“小于”或“等于”）。
(2) 如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明 的成像特點(diǎn)（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）。
(3) 某學(xué)生利用其中一個(gè)凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)過程中不斷移動(dòng)燭焰位置，觀察到如圖丙所示的六種燭焰的清晰像，請(qǐng)按蠟燭到凸透鏡距離由遠(yuǎn)到近所得到的像進(jìn)行排序，正確順序?yàn)? 。
A.④⑥⑤③①②
B.②①③⑤⑥④
C.②①③⑤④⑥

(4) 小剛實(shí)驗(yàn)小組更換相關(guān)器材后順利完成實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖丁所示的圖象，線段 MN 為凸透鏡成像的像距倒數(shù)（1v）和物距倒數(shù)（1u）的對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)圖象信息可知該小組所用凸透鏡的焦距為 cm。

(5) 在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，正確完成一次實(shí)驗(yàn)后，不小心碰到凸透鏡，使其下滑了一點(diǎn)，此時(shí)像會(huì)出現(xiàn)在光屏的 方，為使像回到光屏中央，合理的操作是：將蠟燭向 移動(dòng)，或?qū)⒐馄料? 移動(dòng)。(選填“上”或“下”）
(6) 如圖戊，將蠟燭放在圖示位置，光屏上恰好成清晰的像，若切除凸透鏡中間的陰影部分，再將剩余部分靠攏在一起，則蠟燭能成 像。
A. 0 個(gè)
B.一個(gè)
C.二個(gè)
D.三個(gè)


小強(qiáng)在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。根據(jù)特征回答下列問題：

(1) 該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）。
(2) 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 °C。
(3) 該物質(zhì)溫度為 30°C 時(shí)處于 （選填“固”或“液”）態(tài)。
(4) 該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時(shí)間是 min。

利用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。

(1) 該實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡，此時(shí)成像的清晰度比日常使用平面鏡 （選填“好一些”或“差一些”）。
(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭 A 放在玻璃板前，把另一個(gè)相同的蠟燭 B 放到玻璃板的另一側(cè)，邊移動(dòng)、邊觀察，使它與 A 的像重合，觀察時(shí)，眼睛應(yīng)該在如圖乙中 處觀察（選填“a”“b”“c”或“d”），蠟燭 B 的位置即是 。為確定像的虛實(shí)，需在 （選填“蠟燭 A”或“蠟燭 B”）位置放一個(gè)光屏，并在如圖乙中的 處觀察光屏上是否有像（選填“a”“b”“c”或“d”）。
(3) 在實(shí)驗(yàn)中，小軍看到蠟燭 A 有兩個(gè)不重合的像，為了減小這個(gè)影響，下列做法可行的是 （選填序號(hào)）。
A.換用較薄的玻璃板
B.換用較厚的玻璃板
C.調(diào)整觀察的角度，使像重合
(4) 如下圖左圖是小軍本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中所成的像應(yīng)是如圖中的 （填序號(hào)）。

(5) 如圖所示，若將玻璃板與水平桌面成 45° 角固定在水平桌面上，當(dāng)蠟燭 A 沿著桌面向右做直線運(yùn)動(dòng)，將看到蠟燭 A 在玻璃板后的像 （填選項(xiàng)字母）運(yùn)動(dòng)。
A.水平向右
B.水平向左
C.豎直向下
D.豎直向上

(6) 移動(dòng)蠟燭 A 進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，目的是 。
(7) 做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí)，其中不正確的是 。
A.將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變
B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直
C.當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為 10?cm 時(shí)，像和物相距 20?cm
D.若將玻璃板豎直向上緩慢平移，蠟燭的像也跟著向上平移
參考答案
一、選擇題（共12題）
1. 【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】專題：物態(tài)變化的綜合問題

2. 【答案】B
【解析】“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大，A錯(cuò)誤；
“隔墻有耳”說明固體也能傳聲，B 正確；
北京天壇的圜丘，利用反射增大了聲音的響度，從而使人聽到的聲音更加洪亮，但聲音的傳播速度不變，C 錯(cuò)誤；
用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量，D錯(cuò)誤。
【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播

3. 【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量

4. 【答案】D
【解析】用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是研究物理問題的一種常用方法，是轉(zhuǎn)換法，例如：發(fā)聲的音叉的振動(dòng)可以通過激起的水花來體現(xiàn)。研究光現(xiàn)象時(shí)，引入光線用來描述光的傳播路徑和方向，采用的是模型法；比較非晶體的熔化特點(diǎn)與晶體的熔化特點(diǎn)，采用的是對(duì)比法；通過觀察彈簧中的疏密波來研究聲音的傳播方式，是類比法；液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來顯示溫度高低，采用的是轉(zhuǎn)換法。
【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì)、熔化

5. 【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律

6. 【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】凝華

7. 【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】近視眼及其矯正

8. 【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】光的反射定律

9. 【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】晶體和非晶體、熔化

10. 【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)、專題：物態(tài)變化的綜合問題、熔化、凝華、液化

11. 【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

12. 【答案】A
【解析】【分析】理解“同步”是本題的關(guān)鍵運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的。判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。
【解析】解：同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)和地球的轉(zhuǎn)動(dòng)是同步的，地球怎么轉(zhuǎn)動(dòng)衛(wèi)星也怎么轉(zhuǎn)動(dòng)，所以它相對(duì)于地球的位置沒有沒有發(fā)生變化，所以，以地球或地球上的樹木為參照物，衛(wèi)星是靜止的；
以太陽(yáng)為參照物，衛(wèi)星與太陽(yáng)之間的相對(duì)位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的。所以選項(xiàng)A正確；選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。
【知識(shí)點(diǎn)】參照物

二、填空題（共8題）
13. 【答案】C；A、D、E
【知識(shí)點(diǎn)】沸騰、蒸發(fā)

14. 【答案】自己；
【知識(shí)點(diǎn)】平均速度

15. 【答案】空氣；音色
【知識(shí)點(diǎn)】音色、聲音的傳播

16. 【答案】向上飄
【知識(shí)點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

17. 【答案】液化；對(duì)稱；牙齒
【解析】將一帶柄的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤，鏡面溫度升高，防止口腔中溫度高的水蒸氣在鏡面上液化成小水珠影響視線。平面鏡成像，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，則牙齒背面的像和牙齒背面關(guān)于鏡面對(duì)稱。為了成像更清晰，醫(yī)生應(yīng)用燈光照亮牙齒，牙齒越亮，像越清晰。
【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡及平面鏡成像的特點(diǎn)

18. 【答案】亮；暗
【知識(shí)點(diǎn)】鏡面反射和漫反射

19. 【答案】擺線的長(zhǎng)度（或擺動(dòng)的幅度即鐘擺擺動(dòng)的角度）
【知識(shí)點(diǎn)】前言：科學(xué)之旅

20. 【答案】
(1) 光；鏡面
(2) 靜止；地面（或大樓）
(3) 跳傘者乘電梯到起跳點(diǎn)需要 62.7?s
(4) 跳傘者的平均速度約為 6.97?m/s
【知識(shí)點(diǎn)】平均速度、鏡面反射和漫反射、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、參照物、速度

三、計(jì)算題（共3題）
21. 【答案】
(1) 如圖甲所示
(2) 如圖乙所示
【解析】
(1) 從 M 點(diǎn)作出兩條光線，分別通過孔洞的上沿和下沿，孔洞外兩條光線之間的范圍即為“偷”光的范圍。
(2) 過鏡面作出點(diǎn) S 的對(duì)稱點(diǎn) S?，即為點(diǎn)光源 S 在平面鏡中的像，S? 與入射點(diǎn)連線的延長(zhǎng)線為反射光線，在反射光線上標(biāo)出表示光傳播方向的箭頭。
【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡成像的作圖、光的直線傳播

22. 【答案】
【解析】 B? 、眼睛的連線與水面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，B 、入射點(diǎn)的連線為入射光線，入射點(diǎn)、眼睛的連線為折射光線。
【知識(shí)點(diǎn)】光的折射定律

23. 【答案】
【解析】分別作出物體 AB 端點(diǎn) A 、 B 關(guān)于平面鏡MN的對(duì)稱點(diǎn) A? 、 B?，用虛線連接 A? 、 B? 即為 AB 在平面鏡M N 中的像，如答圖。
【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡成像的作圖

四、實(shí)驗(yàn)題（共7題）
24. 【答案】
(1) 暗；P
(2) 透過玻璃板看光屏
(3) 像距 v
(4) 薄
(5) 不；20
(6) A
【解析】
(1) 在實(shí)驗(yàn)中，為使實(shí)驗(yàn)的效果更好，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線應(yīng)暗一些。平面鏡成像，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，所以 A? 處的像是蠟燭 A 通過玻璃板的 P 平面成像得到的。
(2) 在 A? 處放一張白紙作光屏，應(yīng)直接觀察光屏，光屏上沒有像，說明平面鏡成的是虛像。
(3) 測(cè)量像距時(shí)，測(cè)量的是像到 Q 面的距離，測(cè)量錯(cuò)誤。
(4) 為避免玻璃板成的兩個(gè)像相互影響，應(yīng)選擇薄的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。
(5) 讓玻璃板沿 OO? 軸方向水平向右移動(dòng)，由于鏡面還是在原來的平面內(nèi)，像的位置不變，所以鏡中的 A 的像相對(duì)于 A 不動(dòng)。將玻璃板向遠(yuǎn)離 A 的方向移動(dòng) 10?cm，物距增大 10?cm，像距也增大 10?cm，則鏡中 A 的像會(huì)遠(yuǎn)離 20?cm。
(6) 研究像與物左右位置的關(guān)系，不能選擇左右軸對(duì)稱的圖形，故A選項(xiàng)合適。
【知識(shí)點(diǎn)】平面鏡及平面鏡成像的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)：探究平面鏡成像的特點(diǎn)

25. 【答案】
(1) 不變；還能聽到微弱的
(2) 振動(dòng)；響度；會(huì)
(3) B
【解析】
(1) 將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將瓶中的空氣抽出，隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸稀薄，聽到的手機(jī)聲音的頻率不變，即音調(diào)不變，但聽到手機(jī)的聲音越來越小。由于不能將空氣完全抽盡，經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后，還能聽到微弱的手機(jī)聲音。
(2) 用豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，乒乓球被彈起得越高，說明音叉的振幅越大，即音叉發(fā)出聲音的響度越大。若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，音叉仍會(huì)振動(dòng)，乒乓球會(huì)被彈起。
(3) 通過乒乓球被彈起的高度反映出振幅的大小，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法。通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否可以傳遞能量，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法；研究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關(guān)系時(shí)，控制其他影響因素都保持不變，應(yīng)用了控制變量法；通過溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來判斷溫度高低，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法；研究聲音傳播條件時(shí)，通過空氣越稀薄聲音越小，來推理出聲音不能在真空中傳播，應(yīng)用了推理法。
【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生、溫度計(jì)、響度、聲與能量、聲音的傳播

26. 【答案】
(1) 等于
(2)
(3) 由下到上；外焰；溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底
(4) 不同；少
(5) 戊
【解析】
(1) 由表格數(shù)據(jù)知，水在第 6?min 開始，不斷吸收熱量，溫度保持 99°C 不變，所以到第 9?min 后，再繼續(xù)加熱 1?min，水的沸點(diǎn)是 99°C。
(2) 在時(shí)間和溫度圖象上描出（0,90）（1,92）（2,94）（3,96）（4,97）（5,98）（6,99）（7,99）（8,99）（9,99），用平滑曲線連接起來，如答圖。
(3) 如圖甲圖為實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形。在組裝器材時(shí)，是按照由上到下的順序，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰；由于操作錯(cuò)誤，他觀察到水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)大于 100°C，由圖知，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底。零刻度在溫度計(jì)的下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上，每一個(gè)大格代表 10°C，每一個(gè)小格代表 1°C，示數(shù)是 99°C。
(4) 從圖象上看，A 、 B 同學(xué)都是從 80°C 時(shí)開始加熱的，因此加熱的初始溫度是相同的，A 同學(xué)加熱快到 10?min 分鐘時(shí)，水開始沸騰，B 同學(xué)加熱快到 14?min 時(shí)水開始沸騰，B 同學(xué)的水沸騰時(shí)間要晚些，沸騰時(shí)間不同．水的初溫相同，到沸騰的時(shí)間不同，A 同學(xué)的水先沸騰，可能是杯中的水較少，B 同學(xué)杯中的水較多。
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)：探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)、溫度計(jì)的使用方法、沸騰

27. 【答案】
(1) 上
(2) i 左；小
ii 15.0
iii 遠(yuǎn)視
(3) 甲、丙；丙
【解析】
(1) 根據(jù)過光心的光線傳播方向不改變可知，透鏡位置偏高時(shí)，像可能會(huì)成在光屏的上方。
(2) i 凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距越大，像距越小，像越小。因此當(dāng)凸透鏡的位置不變時(shí)，只向左移動(dòng)蠟燭，要使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)明亮清晰的像，可以向左移動(dòng)光屏，并且此時(shí)像的大小比剛才的像要小些。
ii 由圖知，當(dāng)蠟燭在刻度尺的 15.0?cm 處，u=30.0?cm-15.0?cm=15.0?cm，f