








小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)21 楊氏之子多媒體教學(xué)課件ppt
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這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)21 楊氏之子多媒體教學(xué)課件ppt,共34頁(yè)。PPT課件主要包含了為設(shè)果果有楊梅,甚聰惠,我也會(huì)說,孔雀是夫子家禽,未聞孔雀是夫子家禽,委婉機(jī)智,楊氏子九歲,詣其父,呼兒出,有楊梅等內(nèi)容,歡迎下載使用。
讀了課文之后,誰(shuí)能說說課文題目的意思?
楊 氏 之 子
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?br/> 自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子,難讀的句子多讀幾遍。
1.本文選自《世說新語(yǔ)·言語(yǔ)》2.惠:同“慧”。3.詣:拜訪。4.乃:就,于是。5.示:給……看6.夫子:古時(shí)對(duì)男子的敬稱,這里指孔君平。
為設(shè)果,果有楊梅。
兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?br/> 梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠。孔君平/詣/其父,父/不在,乃/呼兒出。為/設(shè)果,果/有楊梅。孔/指以示兒/曰:“此/是君家果?!眱?應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽?!?br/>了解文意小錦囊: 借助注釋 聯(lián)系上下文 借助插圖 查找資料 聯(lián)系生活
孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。
( )拜訪( )的父親,他的父親不在,于是叫( )出來招待( )。
( )為( )設(shè)果,果子中有楊梅。
孔指以示兒曰:“此是君家果?!?br/> 孔君平指著( )對(duì)楊氏子說:“這是你家的水果?!?br/> ( )話音剛落,( )脫口而出:“我沒有聽說過孔雀是先生您家的鳥?!?br/> 孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?br/>楊氏子給你留下了什么印象?
惠:①同“慧”,聰明。
仔細(xì)讀讀課文,思考: 你覺得從課文什么地方看出楊氏之子“甚聰慧”呢?把找到的詞句圈畫下來。
你們聽懂孔君平的言外之音了嗎?為什么他單單指著楊梅說,不說其他水果呢?
楊梅——楊家果
這么巧妙的弦外之音楊氏子聽出來了嗎?
李指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞 。”
石指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞 ?!?br/>龍指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞 ?!?br/> 婉轉(zhuǎn)對(duì)答,表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,這足以反映出孩子思維的敏捷,語(yǔ)言的機(jī)智幽默,使孔君平無語(yǔ)可答了。
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。
聽了楊氏之子的妙答,孔君平會(huì)有什么反應(yīng)?請(qǐng)展開想象說一說。
孩子,你真厲害!老夫甘拜下風(fēng)。
能說會(huì)道 伶牙俐齒能言善辯 對(duì)答如流
詞語(yǔ)積累(夸一夸楊氏之子)
楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲甚聰慧孔君平詣其父父不在乃呼兒出為設(shè)果果有楊梅孔指以示兒曰此是君家果兒應(yīng)聲答曰未聞孔雀是夫子家禽
梁國(guó)____________,甚_______??拙絖_______,父_______ ,乃________。為設(shè)果,果_______ ??字敢允緝涸唬骸癬___________?!眱簯?yīng)聲答曰:“____________________?!?br/> 又名《世說》,內(nèi)容主要是記錄魏晉名士的逸聞?shì)W事和玄言清談,也可以說這是一部記錄魏晉風(fēng)流的故事集。
劉義慶(403年--444年) 漢族,彭城(今江蘇徐州)人。字季伯,南朝宋政權(quán)文學(xué)家。他自幼才華出眾,愛好文學(xué)。除《世說新語(yǔ)》外,還著有志怪小說《幽明錄》。
徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語(yǔ)之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪①?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此,必不明。
【注釋】①若令:如果。物:指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。
【譯文】 徐孺子九歲時(shí),有一次在月光下玩耍,有人對(duì)他說:“如果月亮里面什么也沒有,會(huì)更加明亮吧?”徐孺子說:“不是這樣。好比人的睛睛里有瞳仁,如果沒有這個(gè),一定看不見?!?br/>兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽?!?
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