小學科學教科版 (2017)三年級上冊4.測量降水量優(yōu)秀課件ppt

這是一份小學科學教科版 (2017)三年級上冊4.測量降水量優(yōu)秀課件ppt，文件包含教科版3上科學34測量降水量課件pptx、教科版3上科學34測量降水量學習任務(wù)單docx、教科版3上科學34測量降水量教案docx、教科版3上科學34測量降水量練習docx等4份課件配套教學資源，其中PPT共27頁， 歡迎下載使用。
降雨量是指從天空降落到地面上的雨水，未經(jīng)蒸發(fā)、滲透、流失而在地面上積聚的水層深度。一般以毫米為單位。氣象學家通過測量降雨的深度來判斷雨的大小。
怎樣測量降雨的深度？
統(tǒng)一的測量標準
用什么工具收集雨水、測量深度？
瓶身完全透明，才能看清液面高度。
底要平，瓶口要寬，瓶子是直的。
測量工具應(yīng)該滿足哪些條件？
測量降雨的工具：雨量器
1.選一個直筒透明杯。2.制作刻度條。從底部開始用直尺畫刻度線，量程為0毫米至40毫米。3.用雙面膠將刻度條貼在杯子外壁（從底部貼起）。4.刻度條外貼上透明膠帶，用來防水。
如果要將礦泉水瓶作為收集工具，你需要做哪些改進？
怎樣測量、記錄降雨量？

模擬測量降雨量
3.把雨量器平放在桌面上，待液面平穩(wěn)時讀數(shù)。讀數(shù)時，視線與液面持平，加單位（毫米）。 4.測量三次，盡量模擬不同大小的降雨。依次記錄數(shù)據(jù)。
模擬降雨，練習使用雨量器
用自制雨量器測降雨量
降水的形式有很多，如何測量它們的降水量？
比較自制雨量器和標準雨量器
標準漏斗式雨量器
都是直筒，距地面都有一定高度。不過標準雨量器是上下兩節(jié)。
裝滿雨水翻轉(zhuǎn)倒水次數(shù)變成電信號送到記錄器
固態(tài)、液態(tài)和混合性降水的自動化觀測全年降水實時測量并上傳
課后， 請你使用自制雨量器，連續(xù)測量十天的降雨量并記錄。參照“降雨量等級標準”，填寫降雨等級。
根據(jù)連續(xù)十天的降雨量數(shù)據(jù)制作降雨量柱狀圖。如果連續(xù)多日沒有降雨，可以查詢氣象臺的數(shù)據(jù)制作柱狀圖。
堅持每天記錄降雨量，完善天氣日歷。