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高中2.4 綜合活動(dòng):設(shè)計(jì)一個(gè)旅行計(jì)劃優(yōu)質(zhì)課教案及反思
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2.4 綜合活動(dòng):設(shè)計(jì)一個(gè)旅行計(jì)劃教案 一、本節(jié)的作用和地位該節(jié)綜合活動(dòng)要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣,自由組合成小組完成設(shè)計(jì)一個(gè)旅行計(jì)劃的任務(wù)。為了完成任務(wù),要求學(xué)生能把前三節(jié)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行提煉和綜合,從而掌握獲取信息的技巧,并對(duì)所涉及的人文問(wèn)題有深刻的理解。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能能夠根據(jù)任務(wù)需要,綜合運(yùn)用第二章的知識(shí),運(yùn)用獲取信息科學(xué)過(guò)程,完成設(shè)計(jì)一個(gè)旅行計(jì)劃。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)親歷體驗(yàn)獲取信息的過(guò)程,從中理解和掌握獲取信息的方法。(2)利用各種渠道獲取有用的信息。(3)有效組織形成最終報(bào)告。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)能利用現(xiàn)代信息交流渠道廣泛地開(kāi)展合作,解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。(2)通過(guò)綜合活動(dòng)增強(qiáng)合作意識(shí)。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、能夠根據(jù)活動(dòng)主題確定所需信息,選擇信息來(lái)源,并獲得信息。2、能夠綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)檢索信息的方法。3、能夠正確評(píng)價(jià)所獲得的信息。4、能夠遵守網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和倫理道德,合法地獲取信息。四、學(xué)習(xí)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)五、學(xué)習(xí)時(shí)間2課時(shí)六、學(xué)習(xí)環(huán)境計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室七、學(xué)習(xí)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境馬上就要放國(guó)慶假了,七天的時(shí)間,同學(xué)們都打算怎么計(jì)劃度過(guò)屬于你的假日呢?假如你要計(jì)劃和朋友一起出去旅行,那么就需要提前設(shè)計(jì)一個(gè)旅行計(jì)劃,力求滿(mǎn)足你和朋友們的興趣愛(ài)好,時(shí)間和費(fèi)用等方面的需求?,F(xiàn)在就請(qǐng)你根據(jù)前面學(xué)習(xí)到的知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)屬于你和朋友們獨(dú)一無(wú)二的旅行計(jì)劃。學(xué)生根據(jù)前面的活動(dòng)任務(wù)明確活動(dòng)目的。(1)能夠根據(jù)活動(dòng)主題確定所需信息,選擇信息來(lái)源,并獲得信息。(2)能夠綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)檢索信息的方法。(3)能夠正確評(píng)價(jià)所獲得的信息。(4)能夠遵守網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和倫理道德,合法地獲取信息。2、活動(dòng)過(guò)程學(xué)生分小組為單位,調(diào)查了解本小組同學(xué)的旅行需求、旅行目的、興趣愛(ài)好、時(shí)間、費(fèi)用等情況設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃包括整條線路的時(shí)間、地點(diǎn)、住宿、費(fèi)用等,并說(shuō)明這個(gè)計(jì)劃的設(shè)計(jì)理由及旅游將達(dá)到的效果,將設(shè)計(jì)的成果展示出來(lái)與全班分享。(1)分組:選出組長(zhǎng)并確定需求。(2)交流:根據(jù)所了解的旅行需求,討論為完成任務(wù)需要獲取什么樣的信息,應(yīng)通過(guò)什么途徑來(lái)獲取信息。(3)收集資料:確定收集資料的策略以及存放資料的方法,小組分工來(lái)獲取信息。(4)整合信息:小組將收集到的信息進(jìn)行討論,通過(guò)篩選、評(píng)價(jià),整合出一個(gè)旅行計(jì)劃,并確定在全班展示成果的形式。
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