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初中數(shù)學(xué)浙教版八年級(jí)上冊(cè)第5章 一次函數(shù)綜合與測(cè)試習(xí)題
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這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版八年級(jí)上冊(cè)第5章 一次函數(shù)綜合與測(cè)試習(xí)題,文件包含浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步培優(yōu)練習(xí)專題58一次函數(shù)的應(yīng)用3方案問(wèn)題詳解版docx、浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步培優(yōu)練習(xí)專題58一次函數(shù)的應(yīng)用3方案問(wèn)題測(cè)試題docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共28頁(yè), 歡迎下載使用。
專題5.8一次函數(shù)的應(yīng)用(3)方案問(wèn)題姓名:__________________ 班級(jí):______________ 得分:_________________注意事項(xiàng):本試卷滿分100分,試題共24題.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫(xiě)在試卷規(guī)定的位置. 一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 1.(2020春?臨江市校級(jí)期末)某市體育館將舉辦明星足球賽,為此體育館推出兩種團(tuán)體購(gòu)票方案(設(shè)購(gòu)票張數(shù)為x張,購(gòu)票總價(jià)為y元).方案一:購(gòu)票總價(jià)由圖中的折線OAB所表示的函數(shù)關(guān)系確定;方案二:提供8000元贊助后,每張票的票價(jià)為50元.則兩種方案購(gòu)票總價(jià)相同時(shí),x的值為( )A.80 B.120 C.160 D.2002.(2020?路橋區(qū)模擬)甲、乙兩個(gè)草莓采摘園為吸引顧客,在草莓銷售價(jià)格相同的基礎(chǔ)上分別推出優(yōu)惠方案,甲園:顧客進(jìn)園需購(gòu)買門(mén)票,采摘的草莓按六折優(yōu)惠.乙園:顧客進(jìn)園免門(mén)票,采摘草莓超過(guò)一定數(shù)量后,超過(guò)的部分打折銷售.活動(dòng)期間,某顧客的草莓采摘量為xkg,若在甲園采摘需總費(fèi)用y1元,若在乙園采摘需總費(fèi)用y2元.y1,y2與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?/span>A.甲園的門(mén)票費(fèi)用是60元 B.草莓優(yōu)惠前的銷售價(jià)格是40元/kg C.乙園超過(guò)5kg后,超過(guò)的部分價(jià)格優(yōu)惠是打五折 D.若顧客采摘12kg草莓,那么到甲園或乙園的總費(fèi)用相同3.(2021秋?義烏市期末)某公司為調(diào)動(dòng)職工工作積極性,向工會(huì)代言人提供了兩個(gè)加薪方案,要求他從中選擇:方案一:是12個(gè)月后,在年薪20000元的基礎(chǔ)上每年提高500元(第一年年薪20000元);方案二:是6個(gè)月后,在半年薪10000元的基礎(chǔ)上每半年提高250元(第6個(gè)月末發(fā)薪水10000元)但不管是選哪一種方案,公司都是每半年發(fā)一次工資,如果你是工會(huì)代言人,認(rèn)為哪種方案對(duì)員工更有利?( ?。?/span>A.方案一 B.方案二 C.兩種方案一樣 D.工齡短的選方案一,工齡長(zhǎng)的選方案二4.(2021秋?蕭山區(qū)期末)一家游泳館的游泳收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為30元/次,若購(gòu)買會(huì)員年卡,可享受如下優(yōu)惠:會(huì)員年卡類型辦卡費(fèi)用(元)每次游泳收費(fèi)(元)A 類5025B 類20020C 類40015例如,購(gòu)買A類會(huì)員年卡,一年內(nèi)游泳20次,消費(fèi)50+25×20=550元,若一年內(nèi)在該游泳館游泳的次數(shù)介于40~50次之間,則最省錢的方式為( ?。?/span>A.購(gòu)買A類會(huì)員年卡 B.購(gòu)買B類會(huì)員年卡 C.購(gòu)買C類會(huì)員年卡 D.不購(gòu)買會(huì)員年卡5.(2021秋?包河區(qū)期中)廣宇同學(xué)以每千克1.1元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干千克西瓜到周谷堆市場(chǎng)上銷售,在銷售了40千克之后,余下的打七五折全部售完,銷售金額y(元)與售出西瓜的千克數(shù)x(千克)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論正確的是( ?。?/span>A.降價(jià)后西瓜的單價(jià)為2元/千克 B.廣宇一共進(jìn)了50千克西瓜 C.售完西瓜后廣字獲得的總利潤(rùn)為44元 D.降價(jià)前的單價(jià)比降價(jià)后的單價(jià)多0.6元6.(2021春?德陽(yáng)期末)某電信公司有A、B兩種計(jì)費(fèi)方案:月通話費(fèi)用y(元)與通話時(shí)間x(分鐘)的關(guān)系,如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )A.月通話時(shí)間低于200分鐘選B方案劃算 B.月通話時(shí)間超過(guò)300分鐘且少于400分鐘選A方案劃算 C.月通話費(fèi)用為70元時(shí),A方案比B方案的通話時(shí)間長(zhǎng) D.月通話時(shí)間在400分鐘內(nèi),B方案通話費(fèi)用始終是50元7.(2021?寧德一模)小賣部從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批楊梅,在銷售了部分楊梅之后,余下的每千克降價(jià)3元,直至全部售完.銷售金額y元與楊梅銷售量x千克之間的關(guān)系如圖所示.若銷售這批楊梅一共贏利220元,那么這批楊梅的進(jìn)價(jià)是( ?。?/span>A.10元/千克 B.12元/千克 C.12.5元/千克 D.14.4元/千克8.(2021?常州模擬)我市某儲(chǔ)運(yùn)部緊急調(diào)撥一批物資,調(diào)進(jìn)物資共用4小時(shí),調(diào)進(jìn)物資2小時(shí)后開(kāi)始調(diào)出物資(調(diào)進(jìn)物資與調(diào)出物資的速度均保持不變).儲(chǔ)運(yùn)部庫(kù)存物資S(噸)與時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,這批物資從開(kāi)始調(diào)進(jìn)到全部調(diào)出需要的時(shí)間是( )A.4小時(shí) B.4.3小時(shí) C.4.4小時(shí) D.5小時(shí)9.(2021秋?武邑縣校級(jí)期末)為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,某市決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制度,水費(fèi)y(元)與用水量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若每月用水量不超過(guò)20噸(含20噸),按政府優(yōu)惠價(jià)收費(fèi);若每月用水量超過(guò)20噸,超過(guò)部分按市場(chǎng)價(jià)4元/噸收費(fèi),那么政府優(yōu)惠價(jià)是( ?。?/span>A.2.2元/噸 B.2.4元/噸 C.2.6元/噸 D.2.8元/噸10.(2021?唐縣二模)超市有A,B兩種型號(hào)的瓶子,其容量和價(jià)格如表,小張買瓶子用來(lái)分裝15升油(瓶子都裝滿,且無(wú)剩油);當(dāng)日促銷活動(dòng):購(gòu)買A型瓶3個(gè)或以上,一次性返還現(xiàn)金5元,設(shè)購(gòu)買A型瓶x(個(gè)),所需總費(fèi)用為y(元),則下列說(shuō)法不一定成立的是( ?。?/span>型號(hào)AB單個(gè)盒子容量(升)23單價(jià)(元)56A.購(gòu)買B型瓶的個(gè)數(shù)是(5x)為正整數(shù)時(shí)的值 B.購(gòu)買A型瓶最多為6個(gè) C.y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=x+30 D.小張買瓶子的最少費(fèi)用是28元二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)請(qǐng)把答案直接填寫(xiě)在橫線上11.(2020春?金平區(qū)期末)我國(guó)很多城市水資源缺乏,為了加強(qiáng)居民的節(jié)水意識(shí),某自來(lái)水公司采取分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),某市居民月交水費(fèi)y(元)與用水量x(噸)之間的關(guān)系如圖所示,若某戶居民4月份用水20噸,則應(yīng)交水費(fèi) 元.12.(2021?房山區(qū)一模)某校初一年級(jí)68名師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),計(jì)劃租車前往,租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:車型大巴車(最多可坐55人)中巴車(最多可坐39人)小巴車(最多可坐26人)每車租金(元∕天)900800550則租車一天的最低費(fèi)用為 元.13.(2021秋?渝中區(qū)校級(jí)月考)國(guó)慶期間,魯能巴蜀中學(xué)團(tuán)委決定組織同學(xué)們觀看電影《我和我的祖國(guó)》,《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》和《攀登者》,小明準(zhǔn)備到電影院提前購(gòu)票.已知三部電影單價(jià)之和為100元,計(jì)劃購(gòu)買三部電影票總共不超過(guò)135張;其中《攀登者》票價(jià)為30元,計(jì)劃購(gòu)買35張,《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》至少購(gòu)買25張,《我和我的祖國(guó)》數(shù)量不少于《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》的2倍粗心的小明在做預(yù)算時(shí)將《我和我的祖國(guó)》和《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》的票價(jià)弄反了,結(jié)果實(shí)際購(gòu)買三種電影票時(shí)的總價(jià)比預(yù)算多了112元,若三部電影票的單價(jià)均為整數(shù),則小明實(shí)際購(gòu)買這三部電影票最多需要花費(fèi) 元.14.(2016春?歷下區(qū)校級(jí)期末)如圖所示,是某電信公司甲、乙兩種業(yè)務(wù):每月通話費(fèi)用y(元)與通話時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系.某企業(yè)的周經(jīng)理想從兩種業(yè)務(wù)中選擇一種,如果周經(jīng)理每個(gè)月的通話時(shí)間都在100分鐘以上,那么選擇 種業(yè)務(wù)合算.15.(2020?寶應(yīng)縣二模)如圖,購(gòu)買一種蘋(píng)果,所付款金額y(元)與購(gòu)買量x(千克)之間的函數(shù)圖象由線段OA和射線AB組成,如果班級(jí)搞一次茶話會(huì),一次購(gòu)買26千克這種蘋(píng)果需 元.16.(2020?浙江自主招生)某市政府大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè).小甬在政府的扶持下投資銷售一種進(jìn)價(jià)為每件20元的護(hù)眼臺(tái)燈.銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似地看作一次函數(shù):y=﹣10x+500.根據(jù)物價(jià)部門(mén)規(guī)定,這種護(hù)眼臺(tái)燈的銷售單價(jià)不得高于32元,如果小甬想要每月獲得的利潤(rùn)不低于2000元,那么他每月的成本最少需要 元.(成本=進(jìn)價(jià)×銷售量)17.(2020?歷下區(qū)校級(jí)模擬)某快遞公司每天上午9:30﹣10:30為集中攬件和派件時(shí)段,甲倉(cāng)庫(kù)用來(lái)攬收快件,乙倉(cāng)庫(kù)用來(lái)派發(fā)快件,該時(shí)段內(nèi)甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)的快件數(shù)量y(件)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,那么從9:30開(kāi)始,經(jīng)過(guò) 分鐘時(shí),兩倉(cāng)庫(kù)快遞件數(shù)相同.18.(2021秋?廣饒縣期末)如圖,l1表示某機(jī)床公司一天的銷售收入與機(jī)床銷售量的關(guān)系,l2表示該公司一天的銷售成本與機(jī)床銷售量的關(guān)系.有以下四個(gè)結(jié)論:①l1對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是y=x;②l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是y=x+1;③當(dāng)銷售量為2件時(shí),銷售收入等于銷售成本;④利潤(rùn)與銷售量之間的函數(shù)表達(dá)式是w=0.5x﹣1.其中正確的結(jié)論為 (請(qǐng)把所有正確的序號(hào)填寫(xiě)在橫線上).三、解答題(本大題共6小題,共46分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)19.(2021秋?宿松縣校級(jí)期末)2017年“中國(guó)移動(dòng)”公司提供兩種通訊收費(fèi)方案供客戶選擇.根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)設(shè)通話時(shí)間為x分鐘,方案一的通訊費(fèi)用為y1元,方案二的通訊費(fèi)用為y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.(2)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明如何選用通訊收費(fèi)方案更合算.(3)小明的爸爸每月的通話時(shí)間約為500分鐘,應(yīng)選用哪種通訊收費(fèi)方案.20.(2020春?惠安縣期末)某中學(xué)為了加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批籃球和足球.據(jù)調(diào)查,某體育器材專賣店銷售40個(gè)足球和60個(gè)籃球一共9200元;銷售100個(gè)足球和30個(gè)籃球一共11000元.(1)求足球和籃球的單價(jià);(2)該校計(jì)劃使用10420元資金用于購(gòu)買足球和籃球120個(gè),且籃球數(shù)量不少于足球數(shù)量的2倍.購(gòu)買時(shí)恰逢該專賣店在做優(yōu)惠活動(dòng),信息如表:球類購(gòu)買數(shù)量低于50個(gè)購(gòu)買數(shù)量不低于50個(gè)足球原價(jià)銷售八折銷售籃球原價(jià)銷售九折銷售問(wèn)在使用資金不超額的情況下,可有幾種購(gòu)買方案?如何購(gòu)買費(fèi)用最少?21.(2020春?沙河口區(qū)期末)現(xiàn)有下面兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式: 方式一方式二月租費(fèi)/(元/月)300本地通話費(fèi)/(元/min)0.300.40(1)以x(單位:分鐘)表示通話時(shí)間,y(單位:元)表示通話費(fèi)用,分別就兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)何時(shí)兩種計(jì)費(fèi)方式費(fèi)用相等;(3)直接寫(xiě)出如何選擇這兩種計(jì)費(fèi)方式更省錢.22.(2020春?文水縣期末)為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),進(jìn)一步提升污水處理能力,我縣某污水處理廠決定購(gòu)買A、B兩種型號(hào)的污水處理設(shè)備共20臺(tái),每臺(tái)A型污水處理設(shè)備12萬(wàn)元,每臺(tái)B型污水處理設(shè)備10萬(wàn)元,已知1臺(tái)A型污水處理設(shè)備和2臺(tái)B型污水處理設(shè)備每周可以處理污水640噸,2臺(tái)A型污水處理設(shè)備和3臺(tái)B型污水處理設(shè)備每周可以處理污水1080噸.(1)求A、B兩種型號(hào)污水處理設(shè)備每周分別可以處理污水多少噸?(2)現(xiàn)要求購(gòu)買A種型號(hào)污水處理設(shè)備的臺(tái)數(shù)不少于B種型號(hào)污水處理設(shè)備臺(tái)數(shù)的2倍,問(wèn)如何設(shè)計(jì)購(gòu)買方案,使購(gòu)買這兩種型號(hào)污水處理設(shè)備的費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是多少?23.(2020春?丹東期末)某單位要印刷一批宣傳材料,在甲印刷廠不管一次印刷多少頁(yè),每頁(yè)收費(fèi)0.1元,在乙印刷廠,一次印刷頁(yè)數(shù)不超過(guò)20時(shí),每頁(yè)收費(fèi)0.12元;一次印刷頁(yè)數(shù)超過(guò)20時(shí),超過(guò)部分每頁(yè)收費(fèi)0.09元.設(shè)該單位需要印刷宣傳材料的頁(yè)數(shù)為x(x>20,且x為整數(shù)),在甲印刷廠實(shí)際付費(fèi)為y1(元),在乙印刷廠實(shí)際付費(fèi)為y2(元).(1)分別求出y1,y2與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)你認(rèn)為選擇哪家印刷廠印刷這批宣傳材料較好,為什么?24.(2020春?大余縣期末)為拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),我縣某中學(xué)決定組織部分班級(jí)去丫山開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng).在參加此次活動(dòng)的師生中,若每位老師帶17個(gè)學(xué)生,還剩12個(gè)學(xué)生沒(méi)人帶;若每位老師帶18個(gè)學(xué)生,就有一位老師少帶4個(gè)學(xué)生,現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如下表所示,為了安全既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛車上至少要有2名老師. 甲種客車乙種客車載客量(人/輛)3042租金(元/輛)300400(1)參加此次研學(xué)旅行活動(dòng)的老師和學(xué)生各有多少人?(2)設(shè)租用兩種車共8輛,其中a輛甲種客車,租車總費(fèi)用為W元.請(qǐng)求出W與a之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出a的取值范圍).(3)在(2)的條件下,學(xué)校計(jì)劃此次研學(xué)旅行活動(dòng)的租車總費(fèi)用不超過(guò)3100元,且保證師生都有座位,請(qǐng)問(wèn)有哪幾種不同的租車方案?其中哪種租車方案最省錢?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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