
這是一份華師大版初中數(shù)學九年級上冊期中測試卷(標準難度)(含答案解析),共19頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內容,歡迎下載使用。
華師大版初中數(shù)學九年級上冊期中測試卷考試范圍:第21.22.23章;考試時間:120分鐘;總分:120分學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________第I卷(選擇題) 一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分)設的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則的值是( )A. B. C. D. 的值一定是 ( )A. 正數(shù) B. 非正數(shù) C. 非負數(shù) D. 負數(shù)把代數(shù)式中的移到根號內,那么這個代數(shù)式等于( )A. B. C. D. 若的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則( )A. B. C. D. 設只有個不相等的實數(shù)根,則的值和方程的某一個根可能是( )A. , B. ,
C. , D. ,下列方程中,有實數(shù)解的是( )A. B.
C. D. 已知關于的方程,則下列說法正確的是( )A. 不存在的值,使得方程有兩個相等的實數(shù)解
B. 至少存在一個的值,使得方程沒有實數(shù)解
C. 無論為何值,方程總有一個固定不變的實數(shù)根
D. 無論為何值,方程有兩個不相等的實數(shù)根對于一元二次方程,下列說法:若,則;若方程有兩個不相等的實根,則方程必有兩個不相等的實根;若是方程的一個根,則一定有成立;若是一元二次方程的根,則其中正確的( )A. 只有 B. 只有 C. D. 只有將點向右平移個單位長度得到點,點剛好落在軸上,那么點的坐標為( )A. B. C. D. 如圖,菱形的邊長為,對角線,點、分別是邊、的中點,連接并延長與的延長線相交于點,則( )
A. B. C. D. 如圖,在平面直角坐標系中,?的頂點在軸上,,,平分交邊于點,則點的坐標是( )
A. B. C. D. 如圖,平行四邊形中,對角線,交于點,,,,分別是,,的中點.下列結論正確的是( )
;
≌;
平分;
平分;
四邊形是菱形.
A. B. C. D. 第II卷(非選擇題) 二、填空題(本大題共4小題,共12.0分)觀察下列等式:
,
,
,
請你根據(jù)以上規(guī)律,寫出第個等式______.定義:如果一元二次方程滿足,那么我們稱這個方程為“鳳凰”方程.已知是“鳳凰”方程,且有兩個相等的實數(shù)根,則________.用配方法解方程時,可將方程變形為的形式,則方程的解是__________.如圖在平面直角坐標系中,軸上有一點,點第次向上平移個單位至點,接著又向右平移個單位至點,然后再向上平移個單位至點,向右平移個單位至點,照此規(guī)律平移下去,點平移至點時,點的坐標是______.
三、解答題(本大題共9小題,共72.0分)計算:
;
.已知,,求的值.如圖的方格紙中的每個小正方形的邊長均為,請你在圖中分別畫出符合要求的圖形.所畫圖形各頂點必須與方格紙中的小正方形頂點重合.
畫出一個以線段為一邊的平行四邊形,使其周長為;
畫出以為一腰、為鈍角的等腰三角形請直接寫出的長.
關于的一元二次方程.
當時,利用根的判別式判斷方程根的情況;
若方程有兩個相等的實數(shù)根,寫出一組滿足條件的,的值,并求此時方程的根.已知關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,.
求的取值范圍;
若,且為整數(shù),求的值.已知關于的方程.求證:該方程總有兩個不相等的實數(shù)根若該方程有一個根為,求的值.如圖,將平面直角坐標系放在所示的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為,的頂點都在格點上,.
Ⅰ寫出另兩個頂點的坐標;
Ⅱ求此三角形的周長;
Ⅲ的面積為______.
如圖,在平面直角坐標系中,四邊形的點在坐標原點上,點在軸上,,點的坐標為,點的坐標為,動點從點沿方向以每秒個長度單位的速度運動,動點從點沿的方向以每秒個長度單位的速度運動.點、同時出發(fā),一點到達終點時,另一點也停止運動,設運動時間為秒.
當時,點的坐標為______,點的坐標為______;
當為何值時,四邊形是矩形?
如圖,菱形的邊長為,,對角線,相交于點,又有,分別為,的中點,連結.
Ⅰ求對角線的長;
Ⅱ求的長.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:,
,
的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,
,,
,
故選:.
根據(jù)算術平方根得到,所以,于是可得到,,然后把與的值代入中計算即可.
本題考查了估算無理數(shù)的大小,二次根式的混合運算,解題的關鍵是利用算術平方根對無理數(shù)的大小進行估算.
2.【答案】 【解析】【分析】
本題考查二次根式的加減及二次根式的非負性,先把二次根式化成最簡二次根式,再進行加減,再根據(jù)為非負數(shù),就可作出判斷.
【解答】
解:原式
,
為非負數(shù),
為非負數(shù),
為非正數(shù),
故選B. 3.【答案】 【解析】【分析】本題考查二次根式的性質和化簡,掌握二次根式的性質是解題關鍵首先根據(jù)二次根式的性質得出,進而求出的取值范圍,然后確定的正負情況,再將移入根號內即可.
【解答】解:,即,,
.
故選A. 4.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了二次根式的運算以及估算無理數(shù)的大小,正確確定的整數(shù)部分與小數(shù)部分的值是關鍵.
首先估算一下的范圍,再確定的范圍,然后確定的整數(shù)部分的值,則即可確定,然后代入所求式子計算即可求解.
【解答】
解:,
,
的整數(shù)部分,
則小數(shù)部分,
則
.
故選:. 5.【答案】 【解析】【分析】
本題主要考查了一元二次方程的解、公式法解一元二次方程、一元二次方程的判別式與根的關系及絕對值的定義,首先去掉絕對值符號,原方程可化為兩個一元二次方程.原方程只有個不相等的實數(shù)根,則其中一個判別式大于零,另一個判別式等于零.由此即可確定的值,同時也可以確定相應的個根.
【解答】
解:,
或,
方程不可能有相同的根,
而原方程有個不相等的實數(shù)根,
方程中有一個有等根,
而,
,
,
當時,原方程為或,
原方程的解為:,
當時,原方程為或,
原方程的解為:,.
則選項符合.
故選C. 6.【答案】 【解析】解:,
,
,
不論為何值,,
即不能為負數(shù),所以此方程無實數(shù)解,故本選項不符題意;
B.,
方程兩邊同時乘以,得,即,
經(jīng)檢驗不是方程的根,即此方程無實數(shù)根,故本選項不符合題意;
C.,
方程兩邊平方得:,
解得:,
經(jīng)檢驗是原方程的解,
即原方程有實數(shù)根,故本選項符合題意;
D.,
,
所以此方程無實數(shù)根,故本選項不符合題意;
故選:.
先把分式方程轉化成整式方程,再求出整式方程的解,即可判斷選項A和選項B,把無理方程轉化成有理方程,求出方程的解,即可判斷選項C;根據(jù)根的判別式即可判斷選項D.
本題考查了解無理方程,解分式方程,根的判別式等知識點,能正確解無理方程和分式方程是解此題的關鍵.
7.【答案】 【解析】解:關于的方程,
,
A、當時,,此時方程有兩個相等的實數(shù)解,故此選項錯誤;
B、因為,所以不存在的值,使得使得方程沒有實數(shù)解.故此選項錯誤;
C、解方程得:,,所以無論為何值,方程總有一個固定不變的實數(shù)根,故此選項正確;
D、當時,方程有兩個不相等的實數(shù)解,故此選項錯誤;
故選:.
先計算的值,利用的值,可作判斷.
本題考查了根的判別式,計算的值判斷方程根的情況是解題的關鍵.
8.【答案】 【解析】【分析】
本題主要考查了一元二次方程的實數(shù)根與判別式的關系,牢固掌握二者的關系并靈活運用,是解題的關鍵.
按照方程的解的含義、一元二次方程的實數(shù)根與判別式的關系、等式的性質、一元二次方程的求根公式等對各選項分別討論,可得答案.
【解答】
解:若,則是方程的解,
由一元二次方程的實數(shù)根與判別式的關系可知,故正確;
方程有兩個不相等的實根,
則方程的判別式
方程必有兩個不相等的實根,故正確;
是方程的一個根,
則
若,等式仍然成立
故不一定成立,故不正確;
若是一元二次方程的根,
則由求根公式可得:
或
或
故正確.
故選:. 9.【答案】 【解析】解:由題意,即,
點在軸上,
,
,
,
故選:.
根據(jù)軸上的點的橫坐標為,構建方程求解即可.
本題考查之比與圖形變化平移,坐標軸上的點的特征,解題的關鍵是學會利用參數(shù)構建方程解決問題.
10.【答案】 【解析】解:連接,交于點,如圖:
菱形的邊長為,點、分別是邊、的中點,
,,,
、是菱形的對角線,,
,,,
又,,
,,
,,
四邊形是平行四邊形,
,
在中,,,,
,
,
;
故選:.
連接對角線,交于點,證四邊形是平行四邊形,得,利用勾股定理求出的長,,即可求出.
本題主要考查了菱形的性質,平行四邊形的判定與性質及勾股定理等知識;熟練掌握菱形、平行四邊形的性質和勾股定理是解題的關鍵.
11.【答案】 【解析】解:如圖,延長交軸于,
則軸,
,
,
,
,
,
平分,
,
四邊形是平行四邊形,
,
,
,
,
,
,
故選:.
延長交軸于,由含角的直角三角形的性質得,再由勾股定理得,然后證,則,即可解決問題.
本題考查了平行四邊形的性質、含角的直角三角形的性質、勾股定理以及等腰三角形的判定等知識,熟練掌握平行四邊形的性質是解題的關鍵.
12.【答案】 【解析】解:設和的交點為點,如圖:
、分別是、的中點,
,且,
四邊形為平行四邊形,
,且,
,
點為的中點,
,
在和中,,
≌,即正確,
,,
,
,點為平行四邊形對角線交點,
,
為中點,
,
,
,為中點,
為中點,即,且,
在和中,,
≌,
,
,即正確,
,,
四邊形為平行四邊形,
,
,
,
,
在和中,,
≌,
,
平分,即正確.
,,
四邊形是平行四邊形,
沒有條件得出是菱形,不正確;
故選:.
由中點的性質可得出,且,結合平行即可證得正確,由得出,即而得出,由中線的性質可知,且,,證≌得出得出正確,再證≌得出再求,證出四邊形是平行四邊形,不正確;此題得解.
本題考查了平行四邊形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、中位線定理以及平行線的性質定理,解題的關鍵是利用中位線,尋找等量關系,借助于證明全等三角形找到邊角相等.
13.【答案】 【解析】解:寫出第個等式為.
故答案為.
第個等式左邊的第個數(shù)為,根號下的數(shù)為,利用完全平方公式得到第個等式右邊的式子為的整數(shù).
本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質,選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.
14.【答案】 【解析】【分析】
此題主要考查了一元二次方程根的情況與判別式的關系,關鍵是熟練掌握:方程有兩個不相等的實數(shù)根;方程有兩個相等的實數(shù)根;方程沒有實數(shù)根.同時考查了學生的閱讀理解能力.由是“鳳凰”方程,可得,即,又因為方程有兩個相等的實數(shù)根,所以根的判別式,將代入,求出,再求出,則可求.
【解答】解:是“鳳凰”方程,
,即.
又方程有兩個相等的實數(shù)根,
,
將代入,得,
解得,
,
.
故答案為. 15.【答案】, 【解析】【分析】
本題主要考查解一元二次方程直接開平方法和配方法,屬于基礎題.
先用配方法求出、的值,再代入中,用直接開平法法解答即可.
【解答】
解:原方程變形為,
配方得,即,
,,
方程,
即為,變形得,即,
,即,. 16.【答案】 【解析】解:由題意,,,,,,,,
,
故答案為:.
探究規(guī)律,利用規(guī)律解決問題即可.
本題考查坐標與圖形變化平移,解題的關鍵是學會探究規(guī)律的方法,屬于中考??碱}型.
17.【答案】解:
;
. 【解析】先分母有理化,然后合并同類二次根式即可;
根據(jù)乘法分配律和完全平方公式可以將題目中的式子展開,然后合并同類二次根式即可.
本題考查二次根式的混合運算、分母有理化,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.
18.【答案】解:,,
,,
. 【解析】先求出和的值,根據(jù)平方差公式分解因式,再代入求出答案即可.
本題考查了二次根式的化簡求值和平方差公式,能根據(jù)二次根式的加減法則求出和的值是解此題的關鍵.
19.【答案】解:如圖,四邊形即為所求;
如圖,即為所求,.
【解析】利用數(shù)形結合的思想作出圖形即可;
根據(jù)等腰三角形的定義畫出圖形即可.
本題考查作圖應用與設計作圖,平行四邊形的判定和性質,等腰三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會利用數(shù)形結合的思想解決問題,屬于中考常考題型
20.【答案】解:,
,
,
,
方程有兩個不相等的實數(shù)根;
方程有兩個相等的實數(shù)根,
,
若,,則方程變形為,解得.
本題答案不唯一 【解析】計算判別式的值得到,則可判斷,然后根據(jù)判別式的意義判斷方程根的情況;
利用方程有兩個相等的實數(shù)根得到,設,,方程變形為,然后解方程即可本題答案不唯一.
本題考查了根的判別式:一元二次方程的根與有如下關系:當時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當時,方程無實數(shù)根.
21.【答案】解:關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,,
,即,
解得;
由根與系數(shù)的關系知:,,
,滿足,
,
,
,為整數(shù),
的值為,,. 【解析】本題主要考查根與系數(shù)的關系及根的判別式,利用根的判別式求得的取值范圍是解題的關鍵,注意方程根的定義的運用.
根據(jù)根的判別式,可得到關于的不等式,則可求得的取值范圍;
由根與系數(shù)的關系,用表示出兩根積、兩根和,由已知條件可得到關于的不等式,則可求得的取值范圍,再求其值即可.
22.【答案】解:證明:,
方程總有兩個不相等的實數(shù)根.把代入原方程,得,
即,
,,,
,
解得,. 【解析】本題主要考查了一元二次方程根的判別式,一元二次方程根的判別式.
計算,可得判別式的值為,由此可得結論;
將一個根據(jù)代入可得關于的一元二次方程,然后再用求根公式解答即可.
23.【答案】 【解析】解:如圖所示:,;
由勾股定理知:,,.
所以,的周長為;
由題意知,.
故答案是:.
Ⅰ根據(jù)圖形直接寫出答案;
Ⅱ由勾股定理求得三角形的三邊長度,進而得到其周長;
Ⅲ利用分割法求面積.
本題主要考查了勾股定理和坐標與圖形性質,求非直角三角形的面積時,利用“分割法”求其面積.
24.【答案】 【解析】解:點的坐標為,點的坐標為,動點從點沿方向以每秒個長度單位的速度運動,動點從點沿的方向以每秒個長度單位的速度運動,
,,
,
點的坐標為:,點的坐標為:;
故答案為:;;
解:當四邊形是矩形時,,
所以,解得:.
故時四邊形是矩形.
根據(jù)已知點的坐標和移動的速度求得和的長,然后即可求得點和點的坐標;
利用矩形的對邊相等得到,從而得到有關的方程,求得值即可.
主要考查矩形的判定和性質,根據(jù)矩形和平行四邊形的聯(lián)系列出方程是解題的關鍵.
25.【答案】解:四邊形是菱形,,
,,
是等邊三角形,
.
Ⅱ,分別為,的中點,
是的中位線,
.
又四邊形是菱形,
,,,
,
在中,由勾股定理得:,
.
. 【解析】由菱形的性質得,,再證是等邊三角形,即可得出結論;
Ⅱ由三角形中位線定理得再由菱形的性質得,,,再由勾股定理得,則,即可得出結論.
本題考查了菱形的性質、等邊三角形的判定與性質、三角形中位線定理以及勾股定理等知識,熟練掌握菱形的性質是解題的關鍵.
這是一份蘇科版初中數(shù)學九年級上冊期中測試卷(標準難度)(含答案解析),共21頁。試卷主要包含了二章等內容,歡迎下載使用。
這是一份人教版初中數(shù)學九年級上冊期中測試卷(標準難度)(含答案解析),共21頁。試卷主要包含了二十二章等內容,歡迎下載使用。
這是一份浙教版初中數(shù)學九年級上冊期中測試卷(標準難度)(含答案解析),共20頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內容,歡迎下載使用。
注冊成功
資料籃
在線客服
添加在線客服
獲取1對1服務
官方微信
關注“教習網(wǎng)”公眾號
打開微信就能找資料
賽課定制
添加在線客服
獲取1對1定制服務
職稱咨詢
添加在線客服
獲取1V1專業(yè)指導服務
免費福利