人教版八年級上冊第1節(jié) 溫度精品課件ppt

這是一份人教版八年級上冊第1節(jié) 溫度精品課件ppt，共35頁。PPT課件主要包含了體驗(yàn)物體的冷熱程度等內(nèi)容，歡迎下載使用。
熱的物體溫度_____
冷的物體溫度_____
兩只手分別放入熱水和冷水中。
結(jié)論：感覺不可靠，要得到準(zhǔn)確的判斷、精確的數(shù)據(jù)，要用測量工具來測量。
雙手同時(shí)放入溫水中,體驗(yàn)“溫水”的溫度。
1.給小瓶配一個(gè)橡皮塞，插進(jìn)一細(xì)玻璃管，瓶內(nèi)裝滿帶顏色的水。
2.把小瓶分別放入熱水、冷水中，觀察細(xì)管中水柱的位置變化。
根據(jù)水的___________性質(zhì)來測量溫度的。
自制溫度計(jì)是根據(jù)水的熱脹冷縮性質(zhì)來測量溫度的。
1.常用溫度計(jì)原理：液體熱脹冷縮規(guī)律。
思考：自制溫度計(jì)有哪些不足？
不同溫度計(jì)比較：玻璃泡越大，玻璃管越細(xì)的溫度計(jì)，升高相同的溫度時(shí)，管內(nèi)液面上升得_____。
下列儀表不是利用液體熱脹冷縮原理制成的是(　　)
小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì),如圖所示,瓶中裝的是氣體, 瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)__________________的規(guī)律制成的。 (2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng) 周圍的溫度降低時(shí),液柱將向______ (選填“左”或“右”)移動。
如圖所示為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì),它可以測量氣體的溫度, 若外部大氣壓不變, 在氣溫發(fā)生變化時(shí), 球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液面上升或下降, 從而測量出氣溫的高低。當(dāng)玻璃管內(nèi)液面下降時(shí),說明氣溫變化的情況是（ ） ?A?.下降? B?.上升 ?C?.不變 ?D?.無法確定
2.結(jié)構(gòu)：玻璃泡、玻璃管、刻度、溫標(biāo)。
3.測溫物質(zhì)：酒精、煤油或水銀等。
在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃，
沸水的溫度為100℃；
在0 ℃和100 ℃之間分成100個(gè)等份，每個(gè)等份代表1 ℃ 。
把一支無刻度的溫度計(jì)放入冰水溫合物中時(shí)，水銀柱穩(wěn)定后長20cm，把它插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水里，水銀柱穩(wěn)定后長為40cm，將它放入某液體中，水銀柱穩(wěn)定后長25cm，此液體的溫度是______℃。
水銀柱穩(wěn)定后長25cm時(shí)的溫度
?壓力鍋?zhàn)罡咚疁丶s120 ℃
?1975年7月13日吐魯番民航機(jī)場觀測到中國的極端最高氣溫:49.6 ℃。
? 1969年2月13日漠河誕生了中國的極端最低氣溫:- 52.3 ℃,讀作“_______________”或“_________________”。
人的正常體溫約37 ℃，讀作“37攝氏度”;
人感覺舒適的溫度約25℃
人的正常體溫約37 ℃
人的正常體溫37 ℃，讀作“37攝氏度”;
甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì)的量程、分度值都一樣,甲和乙玻璃管的內(nèi)徑相同,甲玻璃泡的容積比乙大,乙和丙玻璃泡的容積相同,乙的內(nèi)徑比丙細(xì),由此可判斷這三支溫度計(jì)的相鄰兩刻度線之間的距離（ ） ?A?.甲最長? B?.乙最長? C?.丙最長? D?.一樣長
小明同學(xué)要設(shè)計(jì)一個(gè)量程為0~100℃、分度值為1℃的溫度計(jì),如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。: (1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù):______(選填“液體”或“氣體”)的_________的原理制成的。 (2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將該溫度計(jì)放到冰水混合物中,等液柱穩(wěn)定后,該處的刻度應(yīng)標(biāo)為 _______。 (3)將該溫度計(jì)放到沸水中,等液柱穩(wěn)定后,在此處標(biāo)______,在__________之間分成100等份,每一等份為1℃ (4)將此溫度計(jì)放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低,液柱將向___ (選填“左”或“右”)移動。
寒冷的冬季,湖面上結(jié)了一層很厚的冰。如果當(dāng)時(shí)的氣溫為零下25℃,冰層的上表面和下表面的溫度分別是( ??) ?A?.-25℃和-25℃ ?B?.-25℃和0℃ C?.0℃和-25℃ D?.0℃和0℃
有一個(gè)刻度均勻但所標(biāo)度數(shù)與實(shí)際不符合的溫度計(jì),用它測標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物的溫度為4℃,測沸水的溫度為94℃。用它測某液體的溫度,讀數(shù)為58℃,則該液體的實(shí)際溫度是_______;當(dāng)液體的溫度為_______的時(shí)候,用此溫度計(jì)測出的讀數(shù)與實(shí)際溫度相等。
讀數(shù)58℃的真實(shí)溫度：
讀數(shù)t2時(shí)讀數(shù)等于真實(shí)溫度：
有一支次品溫度計(jì),玻璃管的內(nèi)徑和刻度都很均勻,標(biāo)度(最小標(biāo)度為1℃)卻不準(zhǔn)確。用此溫度計(jì)測量冰水混合物,示數(shù)是4℃;放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,示數(shù)是94℃。據(jù)此推算:(1)此溫度計(jì)的實(shí)際分度值是多少? (2)用此溫度計(jì)測得某液體的溫度是31℃時(shí),則該液體的實(shí)際溫度是多少? (3)將該溫度計(jì)放在50℃的水中,其讀數(shù)為多少?
小明同學(xué)自制了一只溫度計(jì)，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)此溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)并不準(zhǔn)確，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度計(jì)示數(shù)（T）與實(shí)際準(zhǔn)確溫度（t）的關(guān)系圖象。（1）分析圖象信息，請推出T與t的數(shù)學(xué)關(guān)系式：（2）當(dāng)溫度為0℃時(shí)，此溫度計(jì)的示數(shù)為多少？ （3）若用此溫度計(jì)測出教室的氣溫為23℃，則實(shí)際氣溫多高？
（1）T=0.9t+5℃
煤油溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)。
1.“看”:①量程；②分度值；③零刻度線。2.“放”:玻璃泡要浸沒在被測液體中，不能碰到容器底或壁。
如圖所示，有四種測量水溫的操作，正確的是（ ）
1.“選”:①量程；②分度值。2.“放”:玻璃泡要浸沒在被測液體中，不能碰到容器底或壁。
②視線與溫度計(jì)中液面凹面底部（或凸面頂部）相平。
①玻璃泡停留在被測液體中，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。
③從零開始讀起。（方法:找玻璃泡）
如圖1所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。
如圖2所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。
在25℃的房間里,用一支水銀溫度計(jì)測量一杯正在沸騰的水的溫度時(shí),當(dāng)溫度計(jì)中的水銀上升經(jīng)過“52℃”這一刻度線時(shí),“52℃”表示的是(? ) ?A?.房間里的溫度 ? B?.沸水的溫度 ?C?.溫度計(jì)中水銀的溫度 ? D?.無法判斷
兩支內(nèi)徑粗細(xì)不同,下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計(jì),同時(shí)插人同一杯熱水中,水銀柱止升的高度和溫度示數(shù)分別是( ) ?A?.上升高度一樣,示數(shù)相等 ?B?.內(nèi)徑細(xì)的升得高,它的示數(shù)較大?C?.內(nèi)徑粗的升得高,示數(shù)較大?D?.內(nèi)徑粗的升得低,但兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同
思考： 為什么體溫計(jì)可以離開人體后再讀數(shù)？試著從書中找到答案。
1.測量人體溫度。量程：35～42℃，分度值0.1℃ 。
2.結(jié)構(gòu)：玻璃泡、刻度及溫標(biāo)、玻璃管，
使用前，甩幾下使水銀退回玻璃泡。
使用時(shí)，水銀膨脹通過縮口上升到玻璃管內(nèi)。
讀數(shù)時(shí)，水銀在退回玻璃泡前在縮口處斷開，指示原來的溫度。
視線要正對凸起的玻璃棱
　　 如圖所示的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體__________的規(guī)律制成的，示數(shù)為_____℃。
常用溫度計(jì)是根據(jù)液體__________的原理制成的。圖中____(選填“甲”或“乙”)是體溫計(jì),測量體溫時(shí),體溫計(jì)_____(選填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù)。