小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義課前預(yù)習(xí)ppt課件

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義課前預(yù)習(xí)ppt課件，共53頁。PPT課件主要包含了分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生，“1”，一個物體，一種圖形，一個計量單位，分?jǐn)?shù)線，考考你，分?jǐn)?shù)各部分名稱，分?jǐn)?shù)的意義，４千米等內(nèi)容，歡迎下載使用。
像剛才在進(jìn)行測量、分物或計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用分?jǐn)?shù)表示。
分?jǐn)?shù)起源于分。在原始社會,人們集體勞動要平均分配果實和獵物,逐漸有了分?jǐn)?shù)的概念。以后在土地計算、土木建筑、水利工程等測量過程中,當(dāng)?shù)貌坏揭粋€整數(shù)的結(jié)果時,便產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。
1、一個蘋果平均分成2份，每一份用分?jǐn)?shù)表示為（　 ）
2、用分?jǐn)?shù)把涂色的部分用分?jǐn)?shù)表示出來。
（ ）
（ ）
一個物體、一個計量單位或是一些物體等都可以看作是一個整體。把這個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。
分?jǐn)?shù)的意義： 把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。
一個整體可以用自然數(shù)1來表示，通常把它叫做單位“1”。
單位“1”與自然數(shù)1的區(qū)別：
（1）可以表示某一個具體事物。
（2）可以表示一堆、一群、 一些物體，即被平均分的 一個整體。
表示 把單位“1”平均分成5份，取了其中的三份，叫五分之三。
表示把單位“1”平均分成多少份
寫出下面分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。
一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位只于分母有關(guān)，分母是幾，它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。
一個分?jǐn)?shù)的分母越小，分?jǐn)?shù)單位就越大。
用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的陰影部分的大小
用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的綠色部分的大小
1、用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分，對嗎？
2、用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分，對不對？??????
4、選擇一副圖，涂出它的 ？
拓展練習(xí)：1.把單位“1”平均分成a份，表示這樣的 b份的分?jǐn)?shù)是（ ），分?jǐn)?shù)單位是（ ）。2.分?jǐn)?shù)單位是 的分?jǐn)?shù)你能寫幾個？
1、把（ ）平均分成（ ），表示這樣的（ ）或（ ）的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。
2、 是把單位“ 1” 平均分成（ ）份，表示這樣（ ）份的數(shù)。
3.把5米長的繩子平均分成2份,這里單位“1” 是( ),每份是5米的( )
4、 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），有（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是自然數(shù)1
二、判斷1、把單位 “1” 分成幾份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)( )
2、 把單位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位( )
3、 1 和 單位 “1” 相等( )
4、把單位“1”平均分成8份，取其中的5份，就是 八分之五 （ ）
三、思考：下圖中涂色部分占全圖的幾分之幾？
（ ）
（ ）
1. 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生：生活的需要
2. 單位 “1”
3. 分?jǐn)?shù)的意義： 把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。
通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了在很早以前我們?nèi)祟悶榱私鉀Q實際生產(chǎn)和生活中不能用整數(shù)表示結(jié)果的問題，就已經(jīng)開始用分?jǐn)?shù)來表示了，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，我們對于分?jǐn)?shù)的應(yīng)用也變得更熟練更廣泛。希望通過學(xué)習(xí)，我們每一位同學(xué)也能更多的了解分?jǐn)?shù)，更好的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)知識。
把4米長的鐵絲，平均分成5段，每段是這條鐵絲的（ 　　　 ）。
一輛汽車３分鐘行駛了４千米，每分鐘行駛４千米的（　?。?。
實踐與探索1、你是全班人數(shù)的（ ）。2、你們小組的人數(shù)是全班人數(shù)的 （ ）。3、你們小組的女生人數(shù)是你們小組總?cè)藬?shù)的（ ）。
同學(xué)們這節(jié)課你有什么收獲？