
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)期末測試C卷(2022新版)(附參考答案),共5頁。試卷主要包含了判斷題,選擇題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測試卷班級(jí) 考號(hào) 姓名 總分 一、判斷題。(每題2分,共20分)( )1.綠豆種子發(fā)芽時(shí),最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是種子膨大。( )2.綠豆種子發(fā)芽可以不需要陽光,但綠豆芽的生長需要陽光。( )3.青蛙、鴨子、蜻蜓偶爾也會(huì)離開池塘,所以它們不是池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一員。( )4.空心的竹子在水中會(huì)上浮,所以可以用來制作船。( )5.沉的材料也能造船,因?yàn)樾螤罡淖兒螅渲亓孔冚p了。( )6.船能浮在水面上是因?yàn)榇瑑?nèi)有很大的空間。( )7.生活污水直接排放不會(huì)造成河流污染。( )8.熱量不會(huì)消失,它只是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)、兩個(gè)或更多的物體。( )9.為了增強(qiáng)熱傳遞,電飯鍋全部是利用導(dǎo)熱性能好的材料制成的。( )10.冷空氣在加熱后變成熱空氣,然后會(huì)上升,上方的冷空氣會(huì)下降,因此電暖器應(yīng)安裝在房間的下方。二、選擇題。(每題2分,共40分)1.把黃豆種子分別放在兩個(gè)盆子里,一盆有土而另一盆沒土。元元定期給種子澆水,結(jié)果兩盆黃豆種子都發(fā)芽了,這說明黃豆種子發(fā)芽不需要( )A.水分 B.土壤 C.空氣2.科研人員在云南省高黎貢山確認(rèn)了一新物種,命名為高黎貢白眉長臂猿(如圖所示),這是目前唯一由中國人命名的長臂猿物種。關(guān)于生活在該山區(qū)的所有高黎貢白眉長臂猿的說法正確的是( )A.當(dāng)環(huán)境改變了,高黎貢白眉長臂猿肯定會(huì)在這個(gè)山區(qū)消失B.高黎貢白眉長臂猿能在這個(gè)山區(qū)生存,是因?yàn)橛锌蒲腥藛T給它們喂食C.高黎貢白眉長臂猿能在這個(gè)山區(qū)生存,是因?yàn)檫@里有適合它們生存的環(huán)境3.在如圖所示的盒子里,均勻鋪上潮濕土壤,左側(cè)蓋上不透光紙板,右側(cè)蓋上透明玻璃板。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( )A.該實(shí)驗(yàn)想要研究蚯蚓喜歡潮濕的土壤還是干燥的土壤B.一段時(shí)間后,蚯蚓會(huì)爬向盒子的左側(cè)C.實(shí)驗(yàn)可以只用一條蚯蚓來觀察4.某地大量捕捉青蛙,導(dǎo)致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡遭到破壞。生態(tài)平衡遭到破壞的原因是大量捕捉青蛙破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )A.生產(chǎn)者 B.食物鏈 C.消費(fèi)者5.把綠豆芽種在花盆中,把花盆放在窗臺(tái)上,隔一段時(shí)間觀察,綠豆芽的莖會(huì)朝著( )生長。A.水分多的方向 B.陽光多的方向 C.溫度高的方向6.如圖所示的各種船只中,出現(xiàn)最早的是( )7.在“設(shè)計(jì)我們的小船”活動(dòng)中不需要考慮的因素是( )A.船行駛在哪條河流 B.船的材料 C.船的穩(wěn)定性8.船的載重量跟( )無關(guān)。A.貨物重量 B.船的形狀 C.船的材料9.課堂上我們做過鋁箔船,為了讓鋁箔船在運(yùn)輸貨物時(shí),不易側(cè)翻,提高其穩(wěn)定性,下列方法不可行的是( )A.將船艙進(jìn)行分艙處理B.盡量增大船底的底面積C.盡量增高船舷的高度10.我們喝的礦泉水瓶應(yīng)該扔在下列( )垃圾桶內(nèi)。11.下列不屬于節(jié)水行為的是( )A.淘米水沖廁所 B.養(yǎng)魚水澆花 C.洗手涂抹香皂時(shí),水龍頭一直開著12.下列能源中屬于可再生能源的是( )A.煤 B.天然氣 C.太陽能13.如圖是成成設(shè)計(jì)的“光盤行動(dòng)”的宣傳圖。“光盤行動(dòng)”是指按需做飯,按需取菜,吃光盤中的食物,不浪費(fèi)糧食。從環(huán)保的角度看,這有利于解決( )A.大氣污染 B.垃圾問題 C.固體廢棄物污染14.我們用濕抹布擦黑板,過一會(huì)兒水就沒了,這屬于( )現(xiàn)象。A.凝結(jié) B.冷卻 C.蒸發(fā)15.夏天洗完衣服,晾在( )干得最快。A.房間里 B.陽光下 C.樹蔭下16.制作普洱茶的過程中,有一個(gè)步驟叫作“殺青”,就是把在太陽下蒸發(fā)了部分水分的茶葉放入干凈的鐵鍋中翻炒。下圖正確表示鐵鍋被加熱后的熱傳遞方向的是( )17.下列現(xiàn)象中屬于熱傳導(dǎo)的是( )A.手伸進(jìn)熱水中感到暖 B.坐在爐火邊,臉上感到熱 C.曬太陽取暖18.如圖,將6個(gè)小鋼珠用蠟粘在金屬條上,最后掉下來的是( )號(hào)。A.1 B.2 C.619.路路看到媽媽把煮好的奶茶放在杯子里,為了讓奶茶涼得慢一些,下列做法中效果最好的是( )20.冬天,用手觸摸室外同一個(gè)地方的木頭和鋼鐵,感覺鋼鐵更冷些,正確的解釋是A.鋼鐵的溫度比木頭低B.鋼鐵比木頭的傳熱性能好C.鋼鐵比木頭重三、綜合題。(共40分)1.為了減少“白色污染”,下列做法中正確的打“?”,不正確的打“x”。(10分)(1)購物時(shí)用布袋或環(huán)保袋代替塑料袋。( )(2)少買瓶裝水,自帶水杯。( )(3)為了少洗餐具,吃飯時(shí)都用一次性餐盒。( )(4)經(jīng)常用塑料吸管喝奶茶等飲料。( )(5)生活垃圾要分類后投放到相應(yīng)的垃圾桶。( )2.在科學(xué)課上,菲菲做了綠豆種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她分析相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答有關(guān)問題。(14分)(1)想要研究種子發(fā)芽是否需要空氣,可以選擇( )號(hào)和( )號(hào)燒杯進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。(2)上面的實(shí)驗(yàn)材料中,除了研究以上因素外,還能研究其他影響綠豆種子發(fā)芽的因素,如⑤號(hào)燒杯和③號(hào)燒杯做對(duì)比,研究的因素是:種子發(fā)芽是否需要( )(3)每個(gè)燒杯中都放了3粒綠豆種子而不是1粒種子,目的是( )。(4)通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出( )是種子發(fā)芽所必需的條件。3.探究蒸汽船的奧秘。(16分)如圖是成成制作的簡易蒸汽船。將盛有一定量水的銅制容器安裝在船體上,用蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱,一段時(shí)間后銅管會(huì)向右噴出蒸氣,蒸汽船就向左行駛。(1)蠟燭對(duì)銅制容器加熱導(dǎo)致容器內(nèi)水溫升高,這種傳熱方式屬于( )。成成在實(shí)驗(yàn)中,不小心碰到了銅管,發(fā)現(xiàn)銅管很燙,這說明銅是熱的( )(填“良導(dǎo)體”或“不良導(dǎo)體”)。(2)蒸汽船前進(jìn)的動(dòng)力是銅管中水加熱后變成( )噴出,使空氣對(duì)銅管產(chǎn)生的( )。(3)對(duì)蒸汽船的穩(wěn)定性影響最大的是( )A.船底部面積 B.船的載重量 C.船的材料(4)成成制作的蒸汽船因?yàn)檎魵馀懦鲚^慢,所以行駛速度也非常慢,銅制容器內(nèi)的水燒干后小船就會(huì)停下來。請(qǐng)重新設(shè)計(jì)小船的動(dòng)力系統(tǒng),要求小船行駛的動(dòng)力更強(qiáng),能行駛得更快、更遠(yuǎn)。(6分) 附:參考答案一、判斷題1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√二、選擇題1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A 9.C 10.A 11.C 12.C 13.B14.C 15.B 16.C 17.A 18.C 19.A 20.B 三、綜合題1.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√2.(1)② ③ (2)陽光 (3)降低偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 (4)適宜的溫度 水分 空氣 3.(1)熱傳導(dǎo) 良導(dǎo)體 (2)水蒸氣 反沖力 (3)A (4)略
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)期末測試卷(六)(2022新版)(附參考答案),共4頁。試卷主要包含了填空題,判斷題,選擇題,簡答題,實(shí)驗(yàn)操作題,連線題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版六年級(jí)下冊(cè)期末測試卷(C)(2022新版)(附參考答案),共4頁。試卷主要包含了選擇題,探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)期末測試卷(2022新版)7(附參考答案),共4頁。試卷主要包含了填空題,選擇題,判斷題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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