人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)下冊第一節(jié) 人的起源和發(fā)展圖文ppt課件

這是一份人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)下冊第一節(jié) 人的起源和發(fā)展圖文ppt課件，共35頁。PPT課件主要包含了觀看視頻《露西》等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展
七年級(jí)下冊 第一章 人的由來
1.什么動(dòng)物早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上三條腿走路？（斯芬克斯之謎）
2.最早的人是從哪里來的？同學(xué)們知道哪些神話傳說？
你會(huì)怎樣回答圖中小朋友的問題呢?
神創(chuàng)論:上帝創(chuàng)造萬物，最后造人。(見圣經(jīng)故事)
達(dá)爾文(Charles R.Darwin,1809-1882)
在《物種起源》中，達(dá)爾文提出了以自然選擇學(xué)說為主要內(nèi)容的生物進(jìn)化理論。
常見的現(xiàn)代類人猿有長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。
一、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿
猿類中最細(xì)小，行動(dòng)最快捷、靈活的一種，因其前臂長而得名，主要分布在南亞、東南亞以及我國的云南省，是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
就是平常說的紅毛猩猩，生活在亞洲的婆羅洲和蘇門答臘島的叢林中。它們沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力，也不能像人類這樣進(jìn)行語言和文字的交流。
是靈長目中最大的動(dòng)物，分布在非洲西部和東部赤道附近的叢林中。
大猩猩體型雄壯，面部和耳上無毛，額頭很高，下顎骨比顴骨突出；犬齒發(fā)達(dá)，有與人相同的牙齒排列，并且和人一樣有各不相同的指紋。
和人類的基因相似度極高，是僅次于人類的最聰慧的動(dòng)物，分布在非洲中部和西部的熱帶雨林中，其行為與人類相似，能使用工具，對于人類學(xué)研究具有重要意義。
注：在種類繁多的動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的是黑猩猩。
1.這些類人猿今天分布在哪些地方？它們的生活方式有什么共同點(diǎn)？
答：（1）分布在亞洲，非洲等地的熱帶雨林中。(2)都是依靠從大自然中獲取食物來生存，沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力，也沒有語言文字的交流。
2.類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上確實(shí)與人有許多相似之處，但究竟在哪些方面與人有根本的區(qū)別呢？
3.隨著人類數(shù)量的不斷增加，類人猿的數(shù)量卻日益減少，為什么會(huì)這樣呢？
答：人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身保健的能力不斷加強(qiáng)，這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。1.類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科技的能力；2.人類開發(fā)森林，破壞、污染環(huán)境。因此，讓類人猿能夠在自然環(huán)境中生存下去，是人類的義務(wù)，需要全人類提高保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)，并規(guī)范自己的行為。
森林古猿為什么能進(jìn)化成人？
觀看視頻： 《人類的起源》
地質(zhì)學(xué)家研究告訴我們，1千萬至2千萬年前，地殼運(yùn)動(dòng)劇烈，地球上相繼出現(xiàn)了喜馬拉雅上、阿爾卑斯山等山脈。
地殼運(yùn)動(dòng)，在東非形成了全長6000多千米的大裂谷。
與此同時(shí)，氣候也發(fā)生著劇烈的變化；天氣變的越來越干旱；
在氣候和地形巨大變化的影響下，東非大裂谷由原來的熱帶雨林變成了稀樹草原。使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。
繼續(xù)留在森林，樹棲生活
這一支古猿是怎樣進(jìn)化成人的呢?
科學(xué)家以什么為證據(jù)去研究從森林古猿到人的進(jìn)化？
化石——直接證據(jù)東非大裂谷地帶發(fā)現(xiàn)了大量化石。
1.少女“露西”的上肢和下肢有什么區(qū)別？
2.根據(jù)四肢和骨盆的形態(tài)，猜想她的運(yùn)動(dòng)方式是怎樣的？
距今300萬年前的化石——“露西（Lucy)”少女
1.古人類用圖中所示的石塊做什么？
2.從石塊的形狀推測，古人類已經(jīng)具有什么能力？
當(dāng)作工具，用來砍砸和削刮物體
人類進(jìn)化的過程示意圖：
人類起源和發(fā)展過程中，哪些方面逐漸發(fā)生了變化？
1.直立行走2.使用工具、制造工具3.火的使用4.語言的產(chǎn)生5.腦的發(fā)達(dá)
（人與猿的最大的區(qū)別）
討論1：現(xiàn)代類人猿還能進(jìn)化成人類嗎？
不能，因?yàn)榄h(huán)境的變化和選擇等不能重演。
1.提高保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)，用法律規(guī)范自己的行為。2.保護(hù)動(dòng)物棲息地，建立自然保護(hù)區(qū)。
討論2：讓類人猿在自然環(huán)境中生存下去，人類應(yīng)該怎么做？
現(xiàn)代類人猿和人的相似與不同——共同的祖先是森林古猿
露西時(shí)代的古人類(直立行走)
東非人時(shí)代的古人類(使用制造工具)
用火、大腦發(fā)達(dá)產(chǎn)生語言，工具復(fù)雜
1.事實(shí)是指事情的真實(shí)情況，包括事物、事件、事態(tài)，即客觀存在的一切物體與現(xiàn)象。2.觀點(diǎn)是指從一定的立場或角度出發(fā)，對事物或問題所持的看法。3.事實(shí)與觀點(diǎn)的聯(lián)系：人們的觀點(diǎn)是根據(jù)事實(shí)提出的。對于同一個(gè)問題，因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí)，提出不同的觀點(diǎn)。對于同一個(gè)事實(shí)，不同的人可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)。
分析完成P6判斷哪些是事實(shí)，哪些是觀點(diǎn)？