小學(xué)人教部編版 (五四制)1 我們的公共生活精品課后練習(xí)題

這是一份小學(xué)人教部編版 (五四制)1 我們的公共生活精品課后練習(xí)題，共5頁。試卷主要包含了下列不屬于服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)是，參與公益活動(dòng)，我們不可以，下圖是什么公共標(biāo)志等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.下列不屬于服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)是（ ）。
A.鄰里見面微笑問候
B.在社區(qū)敬老院陪老人聊天，給他們打掃衛(wèi)生
C.更新社區(qū)的宣傳欄，美化環(huán)境
2.參與公益活動(dòng)，我們不可以（ ）。
A.為新冠肺炎災(zāi)區(qū)捐款
B.資助貧困學(xué)生
C.扶老人過馬路不走斑馬線
3.“禁止吸煙”標(biāo)志出現(xiàn)的場所不可能是（ ）。
A.餐館
B.吸煙區(qū)
C.醫(yī)院
D.加油站
4.構(gòu)建和諧的社區(qū)，需要我們積極參與。下列做法正確的是（ ）。
A.小明見到社區(qū)里的老人總是給予幫助
B.小杜見到小區(qū)里的狗總是追趕
C.小王是個(gè)大嗓門，經(jīng)常在社區(qū)里大喊大叫
5.下圖是什么公共標(biāo)志（ ）。

A.禁止接打電話
B.禁止吸煙
C.請(qǐng)勿大聲喧嘩
6.做一個(gè)有道德素養(yǎng)的公民，下列行為錯(cuò)誤的是（ ）。
①電影院里高聲喧鬧
②向車窗外拋生活垃圾
③隨手關(guān)閉水龍頭
④在公園里隨意遛狗
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二.填空題(共6題，共16分)
1.有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加（ ），使我們感受到生活的美好，生活質(zhì)量的提高。
2.遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保障良好的（ ），構(gòu)建有序和諧的公共生活。
3.公共生活中，我們的（ ）是公開的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象。
4.每個(gè)人既是（ ）的踐行者，也是（ ）的受益者，構(gòu)建和諧的公共生活需要我們做到文明有禮。
5.公共生活中，我們的行為是（ ）的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象。
6.每個(gè)人既是文明禮貌的（ ），也是和諧生活的（ ）。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.文明禮貌不是空洞的口號(hào)，體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中。（ ）
2.公共生活中，我們要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明行為和秩序意識(shí)，不僅是社會(huì)文明程度的反映，也是國家精神面貌的體現(xiàn)。（ ）
3.公園里，小明看到前面的叔叔隨手把垃圾扔在地上，裝作沒看見就去別的地方玩了。（ ）
4.在人行道上擺攤，不屬于隨意占有公共資源。（ ）
5.在國外需要講究秩序，在國內(nèi)無所謂。（ ）
6.無障礙通道是方便殘疾人出行的專用通道，體現(xiàn)了對(duì)殘疾人士的人文關(guān)懷，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。（ ）
四.簡答題(共5題，共33分)
1.我們可以參與哪些公益活動(dòng)？
2.列舉生活中的公共空間。
3.怎樣才能建設(shè)好有序的生活？
4.有幾個(gè)同學(xué)在公共汽車上大聲嬉鬧，你站在旁邊，會(huì)做些什么呢？
5.“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”你能為社區(qū)做點(diǎn)什么？
五.辨析題(共1題，共5分)
1.小小辯論臺(tái)。
新冠肺炎疫情期間，我們身邊有些人免費(fèi)義務(wù)為小區(qū)居民買菜買藥，或者志愿為村民社區(qū)義務(wù)執(zhí)勤等等。小明認(rèn)為這些事情看似平常，卻都是有價(jià)值的公益活動(dòng)。
六.綜合題(共1題，共6分)
1.請(qǐng)你根據(jù)你的生活實(shí)際列舉兩個(gè)參與社會(huì)公益活動(dòng)事例，并談?wù)勀愕氖斋@？
參考答案
一.選擇題
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.D
二.填空題
1.舒適宜人
2.社會(huì)秩序
3.行為
4.文明禮貌；和諧美好
5.公開
6.踐行者；受益者
三.判斷題
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.簡答題
1.①參與公益活動(dòng)，我們既可以為災(zāi)區(qū)捐款資助貧困學(xué)生，幫助困難家庭，也可以利用業(yè)余時(shí)間照顧孤寡老人參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等志愿活動(dòng)。
②當(dāng)每個(gè)人微小的公益力量積小成大時(shí)，就能有效幫助需要救助的個(gè)人和群體。讓我們堅(jiān)持日行一善，從小事做起，發(fā)揮公益的力量。
③服務(wù)社會(huì)不分大事小事，只要是有愛的公益行動(dòng)，再小的力量也會(huì)因?yàn)榉e累而變得強(qiáng)大，因?yàn)樯钪械男⌒∩婆e最終可以匯聚成社會(huì)生活中的濃濃大愛。
2.電影院、博物館、集市、醫(yī)院、公園、廣場、體育場、超市等。
3.（1）維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時(shí),我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。
（2）維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會(huì)各方面的力量。不論是公民個(gè)人,還是社會(huì)單位或組織,都需要遵守公共秩序,共同營造良好的社會(huì)環(huán)境。
（3）維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開國家的支持、法制的保障。
4.告訴同學(xué)在公共生活中要小點(diǎn)聲，不要影響他人。
5.可以替社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做宣傳板報(bào)，看到小區(qū)地面有垃圾，主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里；陪小區(qū)老人聊天；經(jīng)常給小區(qū)設(shè)施設(shè)備做清潔等。
五.辨析題
1.觀點(diǎn)是正確的。服務(wù)社會(huì)不分大事小事。
六.綜合題
1.分析：①去敬老院給爺爺奶奶表演節(jié)目②去公園撿垃圾
收獲：給老人演節(jié)目使老人開心，我們也開心。公園撿垃圾鍛煉了自己的勞動(dòng)能力，創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。