初中科學(xué)5 歐姆定律教學(xué)設(shè)計(jì)

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歐姆定律(二) 伏安法測電阻 教學(xué)目標(biāo):(1)知識與技能:深入理解歐姆定律； 會應(yīng)用歐姆定律解決簡單的電學(xué)問題；理解伏安法測電阻；熟練電路的連接(2)過程與方法：回顧導(dǎo)體中的電流跟電壓 電阻的關(guān)系；學(xué)習(xí)伏安法測電阻；學(xué)生實(shí)驗(yàn)完成伏安法測電阻；通過實(shí)驗(yàn)觀察常見電路錯誤導(dǎo)致的現(xiàn)象(3)態(tài)度 情感與價(jià)值觀：通過活動探究培養(yǎng)學(xué)生合作、交流的意識；培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力教學(xué)重點(diǎn)：深入理解歐姆定律的內(nèi)容；探究伏安法測電阻教學(xué)難點(diǎn)：探究伏安法測電阻學(xué)法：課堂實(shí)驗(yàn)探索式學(xué)習(xí)方式教具：電壓表 電流表  電源 小燈泡 開關(guān)  導(dǎo)線若干 多媒體課件教學(xué)過程：回顧引入：歐姆定律內(nèi)容：一段導(dǎo)體中的電流，跟該段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟該段導(dǎo)體的電阻成反比。歐姆定律數(shù)學(xué)表達(dá)式：I=U/R公式變形得R=U/I授課：講解用歐姆定律公式的變形公式在實(shí)驗(yàn)室測量未知電阻的方法 ——伏安法測電阻    實(shí)驗(yàn)思路：根據(jù)根據(jù)歐姆定律的變形公式 R =U/I，測出了導(dǎo)體兩端電壓及通過導(dǎo)體的電流,就可以根據(jù)公式算出導(dǎo)體的電阻。學(xué)生活動：以該思路畫出電路圖，投影講解伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)路圖：注意事項(xiàng)：（1）在連接實(shí)驗(yàn)電路中，開關(guān)應(yīng)是斷開的；（2）在閉合開關(guān)之前，滑動變阻器的滑片應(yīng)該移動到最大值處位置；（3）電壓表與電流表使用前要調(diào)零；（4）注意電流表要串聯(lián)和電壓表要與燈并聯(lián)；（5）注意選擇電流表和電壓表的接線柱，讀數(shù)時(shí)注意量程和分度值。學(xué)生活動：按照電路圖連接電路實(shí)驗(yàn)步驟：(1)按電路圖連接電路(2)檢查電路無誤后，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，此時(shí)注意觀察電壓表的示數(shù)，當(dāng)電壓表達(dá)到某一值時(shí),靜止滑動,讀出此時(shí)電流表示數(shù),記錄;(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的值,并記錄; (4)重復(fù)上述操作,直至讀出三組電壓與電流; (5)根據(jù)R=U/I求出導(dǎo)體的電阻,并計(jì)算平均電阻; 數(shù)據(jù)處理：實(shí)驗(yàn)序號電流/A電壓/V電阻/Ω1   2   3   通過計(jì)算得未知電阻R=              綜合講評：觀察實(shí)驗(yàn)操作過程，抽取分析學(xué)生數(shù)據(jù)，了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果。課堂練習(xí)1、在用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中，剛一試觸      就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速偏轉(zhuǎn)到最大的刻度，  發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是（　      ?。?/span>      Ａ.電流表的正負(fù)接線柱接反了      Ｂ.待測電阻的電阻絲斷了      Ｃ.線路某處發(fā)生了短路      Ｄ.線路某處發(fā)生了開路邊講解邊學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，了解觀察常見電路錯誤導(dǎo)致的現(xiàn)象。