


所屬成套資源:人教版新課標高中物理高一下學(xué)期必修三復(fù)習(xí)講義
物理必修 第三冊第十一章 電路及其應(yīng)用綜合與測試導(dǎo)學(xué)案
展開
這是一份物理必修 第三冊第十一章 電路及其應(yīng)用綜合與測試導(dǎo)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了伏安特性曲線的理解及應(yīng)用,用多用電表判斷電路故障等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.圖線的意義
(1)由于導(dǎo)體的導(dǎo)電性能不同,所以不同的導(dǎo)體有不同的伏安特性曲線。
(2)伏安特性曲線上每一點的電壓坐標與電流坐標的比值,對應(yīng)這一狀態(tài)下的電阻。
2.應(yīng)用:I-U圖像中圖線上某點與O點連線的斜率表示電阻的倒數(shù),斜率越大,電阻越小。
3.兩類圖線
(1)線性元件的伏安特性曲線(圖甲中a、b)是過原點的直線,表明它的電阻是不變的。
(2)非線性元件的伏安特性曲線(圖乙中c、d)是曲線,表明它的電阻是變化的。
[例1] (多選)小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點,PN為圖線在P點的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,則下列說法正確的是( )
A.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B.對應(yīng)P點,小燈泡的電阻為R=eq \f(U1,I2)
C.對應(yīng)P點,小燈泡的電阻為R=eq \f(U1,I2-I1)
D.對應(yīng)P點,小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積大小
解析 I-U圖線的斜率逐漸減小即eq \f(1,R)減小,說明電阻逐漸增大,A正確;對應(yīng)P點,小燈泡的電阻為R=eq \f(U1,I2)≠eq \f(U1,I2-I1),B正確,C錯誤;對應(yīng)P點,小燈泡的功率為P=I2U1,此值恰為圖中矩形PQOM所圍面積的大小,D正確。
答案 ABD
方法總結(jié)
(1)伏安特性曲線(I-U)中,導(dǎo)體電阻等于線上點與原點連線斜率的倒數(shù),而不等于該點切線斜率的倒數(shù)。
(2)無論線性元件還是非線性元件,只要是純電阻元件,電阻都可由R=eq \f(U,I)計算。
[針對訓(xùn)練1] 如圖所示,a、b分別表示由相同材料制成的兩條長度相同、粗細均勻的電阻絲的伏安特性曲線,下列判斷正確的是( )
A.a代表的電阻絲較粗
B.b代表的電阻絲較粗
C.a電阻絲的阻值小于b電阻絲的阻值
D.圖線表示電阻絲的阻值與電壓成正比
解析 圖線的斜率表示電阻的倒數(shù),故Ra>Rb,C錯誤;由R=ρeq \f(l,S)知a的橫截面積較小,A錯誤,B正確;由圖像及導(dǎo)體電阻決定條件R=ρeq \f(l,S)知導(dǎo)體的電阻與電壓無關(guān),D錯誤。
答案 B
二、用多用電表判斷電路故障
電路故障一般是短路或斷路,常見的情況有導(dǎo)線斷芯、燈泡斷絲、燈座短路、電阻器內(nèi)部斷路、接觸不良等現(xiàn)象,檢查故障的基本方法有以下兩種。
1.儀器檢測法
(1)用電壓表對斷路故障判斷:用電壓表與電源并聯(lián),若有電壓,再逐段與電路并聯(lián),若電壓表指針偏轉(zhuǎn),則該段電路中有斷點。
(2)用電壓表對短路故障判斷:用電壓表與電源并聯(lián),若有電壓,再逐段與電路并聯(lián),若電壓表示數(shù)為零,則該段電路短路。
(3)用歐姆表檢測:在使用歐姆表檢測電路故障時,一定要注意將待測部分與電路斷開。若測得某段電路的電阻是零,說明該部分短路;若測得某段電路的電阻是無窮大,說明該部分斷路。
2.假設(shè)法:已知電路發(fā)生某種故障,尋求故障發(fā)生在何處時,可將整個電路劃分為若干部分,然后假設(shè)某部分電路發(fā)生故障,運用歐姆定律進行正向推理,推理結(jié)果若與題述現(xiàn)象相符,則故障發(fā)生在該部分電路。否則,故障沒發(fā)生在該部分電路。用此方法,直到找到故障為止。
[例2] 如圖所示是某同學(xué)連接的實驗實物圖,A、B燈都不亮,他采用下列兩種方法進行故障檢查。
(1)閉合開關(guān),應(yīng)用多用電表的直流電壓擋進行檢查,選擇開關(guān)置于10 V擋。該同學(xué)測試結(jié)果如表1所示,在測試c、d間直流電壓時,紅表筆應(yīng)接觸________(選填“c”或“d”)。根據(jù)測試結(jié)果,可判斷電路中一定存在的故障是________。
A.燈A短路 B.燈B短路
C.cd段斷路 D.df段斷路
表1
表2
(2)將開關(guān)斷開,再選擇歐姆擋測試,測量結(jié)果如表2所示,那么檢查出的故障是________。
A.燈A斷路 B.燈B短路
C.燈A、B都斷路 D.d、e間導(dǎo)線斷路
解析 (1)應(yīng)用多用電表判斷電路故障,首先要正確使用多用電表,對多用電表而言,電流應(yīng)從紅表筆流入該表內(nèi),由題圖能看出c點電勢高于d點電勢,知紅表筆應(yīng)接觸c點。由表1可知d、f間有示數(shù),則d—c—a—電池—b—f間無斷路,C錯誤;若僅燈A短路或燈B短路,不會造成A、B燈都不亮,A、B錯誤;若df段斷路,則與測試結(jié)果相符,D正確。
(2)由表2可知,c、d間有一定的電阻但不是很大,燈A既不短路也不斷路,A、C錯誤;d、e間存在大電阻,表明d、e間導(dǎo)線斷路,D正確;e、f間電阻為零,則燈B短路,B正確。
答案 (1)c D (2)BD
方法總結(jié) 故障電路部分的特點
(1)斷路的特點:電路中發(fā)生斷路,表現(xiàn)為電路中的電流為零而電源兩端的電壓不為零;若外電路中某兩點之間的電壓不為零,則表示這兩點之間出現(xiàn)了斷路,同時也說明這兩點與電源之間的相連部分無斷路。
(2)短路的特點:電路發(fā)生短路時,表現(xiàn)為有電流通過短路電路,即電流表是有一定示數(shù)的,但用電壓表測該支路兩端的電壓時,電壓表示數(shù)為零。
[針對訓(xùn)練2] 某照明電路出現(xiàn)故障,導(dǎo)致閉合開關(guān)時小燈不發(fā)光,其電路如圖甲所示,該電路用標稱值12 V的蓄電池為電源,導(dǎo)線與其接觸完好,維修人員使用已經(jīng)調(diào)好的多用電表直流50 V擋檢測故障,他將黑表筆接在c點,用紅表筆分別探測電路的a、b點。
(1)斷開開關(guān),紅表筆接a點時多用電表指示如圖乙所示,讀數(shù)為________V,說明________正常(選填“蓄電池”“保險絲”“開關(guān)”或“小燈”)。
(2)紅表筆接b點,斷開開關(guān)時,表針不偏轉(zhuǎn),閉合開關(guān)后,多用電表指示仍然如圖乙,可判定發(fā)生故障的器件是________(選填“蓄電池”“保險絲”“開關(guān)”或“小燈”)。
答案 (1)11.5(11.2~11.8均可) 蓄電池 (2)小燈測試點
電壓表示數(shù)
a、b
有示數(shù)
b、c
有示數(shù)
c、d
無示數(shù)
d、f
有示數(shù)
測試點
指針偏轉(zhuǎn)情況
c、d
d、e
e、f
相關(guān)學(xué)案
這是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三冊2 導(dǎo)體的電阻學(xué)案,共14頁。
這是一份物理人教版 (2019)第十一章 電路及其應(yīng)用綜合與測試學(xué)案及答案,文件包含4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路docx、2導(dǎo)體的電阻docx、1電源和電流docx、實驗2金屬絲電阻率的測量docx、5實驗練習(xí)使用多用電表docx、實驗1長度的測量及測量工具的選用docx等6份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共117頁, 歡迎下載使用。
這是一份高中第十一章 電路及其應(yīng)用綜合與測試導(dǎo)學(xué)案,共4頁。

相關(guān)學(xué)案 更多
- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
- 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載