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    [精] 北師大六下第二單元比例單元檢測卷(word版,含答案)

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    這是一份北師大六下第二單元比例單元檢測卷(word版,含答案),共11頁。
    北師大六下第二單元比例單元題9一.選擇題(滿分16分,每小題2分)1.小欣和小榮畫學(xué)校的同一個花壇(如圖),如果小欣是按的比例尺畫的,那么小榮是按  的比例尺畫的.A B C D2.下面各比中,能與組成比例的是  A B C D3.學(xué)校操場的長是40米,把它畫在比例尺是的圖上應(yīng)畫  A4分米 B4厘米 C4毫米4.用、2612這四個數(shù)組成比例,不可能是  A1 B3 C4 D365.一幅地圖的比例尺是,這個比例尺表示圖上距離是實(shí)際距離的  A20 B C216.能與 組成比例的比是  A B C D7.一幅地圖的比例尺是,表示把實(shí)際距離  A.放大到原來的80 B.縮小到原來的 C.不變8.在比例里,兩個外項(xiàng)互為倒數(shù),如果一個外項(xiàng)是1.6,那么另一個外項(xiàng)是  A6.1 B1.6 C D二.填空題(滿分16分,每小題2分)9.如果69的比例中項(xiàng),那么  10.為2,3,4再配上一個比它們都大的數(shù)組成比例式,那么這個數(shù)為  11.前項(xiàng)是1的比例尺是把實(shí)際距離  ,后項(xiàng)是1的比例尺是把實(shí)際距離  12.淘淘來到實(shí)驗(yàn)樓,看到一樓中廳的校園沙盤后駐足觀賞,發(fā)現(xiàn)標(biāo)注沙盤的比例尺是,而且在沙盤上南門到主樓大約是,那么淘淘回家后告訴媽媽:進(jìn)校門后大約要走  米才能進(jìn)入主樓.13.在比例尺是的地圖上,量得甲地到乙地的距離是5.6厘米.一輛汽車按的比例分兩天行完全程,兩天行的行程差是  千米.14.在一個比例中,兩個內(nèi)項(xiàng)的積是7.2,其中一個外項(xiàng)是0.9,另一個外項(xiàng)是  15.在3,15,12,5,930,20中,把可以組成的比例寫出兩組  、  16.用的比例尺把一個2米長的零件畫在設(shè)計(jì)圖上,圖紙上的零件長  三.判斷題(滿分8分,每小題2分)17.一幅平面圖的比例尺是,那么圖上的圖形的面積與實(shí)際面積的比是  .(判斷對錯).18能和 組成比例.   .(判斷對錯)19相等不等于,則   (判斷對錯)20.在比例尺是的地圖上,是用圖上距離1厘米表示實(shí)際距離160千米.   (判斷對錯)四.計(jì)算題(滿分12分,每小題6分)21.(6分)求未知數(shù)22.(6分)求未知數(shù)五.應(yīng)用題(滿分24分,每小題6分)23.(6分)在比例尺為的地圖上量得市和市兩地間的距離為2.4厘米,甲,乙兩列火車分別從兩市同時相向開出,1.5小時相遇,甲火車平均每小時128千米,乙火車平均每小時行多少千米?24.(6分)在比例尺是的地圖上,量得甲、乙兩地之間的圖上距離是10厘米,甲、乙兩地之間的實(shí)際距離是多少千米?25.(6分)在一幅比例尺是的地圖上,量得甲、乙兩地距離是10厘米.一輛客車和一輛貨車同時從甲乙兩地相對開出.3小時相遇.已知客車和貨車速度比是,客車每小時行多少千米?26.(6分)甲、乙兩地相距960千米,在圖上只有32厘米,這幅圖的比例尺?六.操作題(滿分12分,每小題6分)27.(6分)分別按畫出長方形放大和縮小后的圖形.28.(6分)畫一畫.學(xué)校的操場長150米,寬60米,請你根據(jù)比例尺在下面的空白處畫出操場的平面圖.(并請你標(biāo)明比例尺及長寬的厘米數(shù))  七.解答題(滿分12分,每小題6分)29.(6分)兩根同樣長的鋼筋,其中一根鋸成3段用了12分鐘,另一根要鋸成6段,需要多少分鐘?(用比例方法解)30.(6分)小明步行從家出發(fā),先要經(jīng)過超市再到學(xué)校,線路按一定的比例畫在如圖中.已如小明到超市的距離是.請你結(jié)合測量,解答下列問題:(測量數(shù)據(jù)保留整厘米數(shù))1)這幅圖的比例尺是多少?2)超市到學(xué)校的實(shí)際距離大約是多少米?3)量出小明從家出發(fā)到超市方向的角(如圖中的度數(shù),并寫出小明從家到超市怎樣走.
    北師大六下第二單元比例單元題9參考答案與試題解析一.選擇題(1解:因?yàn)?/span>5厘米:10厘米小欣是按的比例尺畫的,所以小榮是按的比例尺畫的;答案:2解:;、;、;、;、;所以能與組成比例的是;答案:3解:40厘米,(厘米)(毫米)答:它畫在比例尺是的圖上應(yīng)畫4毫米.答案:4解:(1)把26當(dāng)作這個比例的兩個外項(xiàng),那么12就作為這個比例的兩個內(nèi)項(xiàng)2)把212當(dāng)作這個比例的兩個外項(xiàng),那么6就作為這個比例的兩個內(nèi)項(xiàng)3)把612當(dāng)作這個比例的兩個外項(xiàng),那么2就作為這個比例的兩個內(nèi)項(xiàng)所以用、2、612這四個數(shù)組成比例,可能是1、436,不可能是3答案:5解:比例尺是,這個比例尺表示圖上距離是實(shí)際距離的20倍.答案:6解:、,因?yàn)?/span>,所以不能組成比例;,因?yàn)?/span>,所以能組成比例;、,因?yàn)?/span>,所以不能組成比例;、,因?yàn)?/span>,所以不能組成比例.答案:7解:一幅地圖的比例尺是,表示把實(shí)際距離擴(kuò)大80倍,答案:8解:一個比例的兩個外項(xiàng)互為倒數(shù),乘積是1,另一個外項(xiàng)為:;答案:二.填空題9解:因?yàn)椋诒壤飪蓚€外項(xiàng)的積等于兩個內(nèi)項(xiàng)的積所以,                  答案:410解:答:這個數(shù)為6答案:611解:因?yàn)楸壤?/span>圖上距離:實(shí)際距離,所以前項(xiàng)是1的比例尺是把實(shí)際距離 縮小,后項(xiàng)是1的比例尺是把實(shí)際距離 放大.答案:縮小,放大.12解:(厘米)10800厘米答:進(jìn)校門后大約要走 108米才能進(jìn)入主樓.答案:10813解:(厘米)16800000厘米千米(千米)答:兩天行的行程差是33.6千米.答案:33.614解:在一個比例中,兩個內(nèi)項(xiàng)的積是7.2,其中一個外項(xiàng)是0.9,另一個外項(xiàng)是8答案:815解:在3,1512,59,30,20所以可以組成比例:答案:、16解:2厘米(厘米)答:圖紙上的零件長 4厘米.答案:4厘米.三.判斷題17解:設(shè)這塊長方形地圖上的長和寬都是1厘米,實(shí)際的長和寬都是500厘米,所以原題說法錯誤.答案:18解:,,;所以不能和 組成比例,原題說法錯誤;答案:19解:不等于,答案:20解:(厘米)16000000厘米千米答:圖上距離1厘米表示實(shí)際距離千米.答案:四.計(jì)算題21解:(1                                                                   2                              22解:(1                                                                                                                     2                                 五.應(yīng)用題23解:2.4厘米代表實(shí)際距離為(厘米),36000000(厘米)(千米),相遇問題中速度和為(千米小時),而甲火車平均每小時128千米,故乙火車平均每小時行千米。答:乙火車平均每小時行千米。24解:(厘米)6000000厘米千米答:甲、乙兩地之間的實(shí)際距離是60千米.25解:甲、乙兩地的實(shí)際距離:(厘米)60000000厘米千米兩輛車的速度和:(千米)客車:(千米)答:客車每小時行120千米.26解:960千米厘米比例尺是32厘米:答:這幅圖的比例尺是六.操作題27解:分別按把長方形放大和縮小后的圖形如圖:右邊頂點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)28解:150厘米,60厘米,操場的長的圖上距離:(厘米),操場的寬的圖上距離:(厘米),于是如下圖所示,就是操場的平面圖:七.解答題29解:另一根要鋸成6段,需要分鐘,         答:另一根要鋸成6段,需要30分鐘.30解:(1)量出小明家到超市的圖上距離是答:這幅圖的比例尺是2)量出超市到學(xué)校的圖上距離是答:超市到學(xué)校的實(shí)際距離大約是825米.3)量得小明從家向南偏東450米到超市;再從超市向西行825米到學(xué)校.

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    小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級下冊電子課本

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    版本: 北師大版

    年級: 六年級下冊

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