
這是一份冀人版科學(xué)(2017)四年下冊期末測試卷及答案,共8頁。試卷主要包含了填空,判斷正誤,選擇填空,連線和填圖,科學(xué)探究——呼吸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
冀人版科學(xué)(2017)四年級下冊2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測 四年級 科學(xué)(共100分)題 號一二三四五卷面5分總 分得 分 閱卷人 得 分 一、填空。(20分,每空2分。)1.將濕潤的土塊兒放到蒸發(fā)皿里加熱后,蓋在上面的玻璃片上會出現(xiàn) ,說明土壤中含有 ;將干燥的土塊兒放入水中,會產(chǎn)生 ,說明土壤中有 ;將干燥的土塊兒放入水中,用玻璃棒攪拌并靜置一會兒后會發(fā)現(xiàn)在水面上漂浮著一些黑褐色的物體,這就是 ,下面的土壤會分為兩層,下層顆粒比較大的是 ,上層顆粒比較小的是 。2.在花生的生長過程中, 等都是必需的?;ㄉ囊簧?jīng)歷了種子萌發(fā)、 、 等過程。得 分 二、判斷正誤。(對的打“√,錯的打“×”)(20分)1.壤土透氣性和滲水性良好,保水保肥性較強,適宜大多數(shù)植物生長。( )2.以現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)來看,是否保護土壤資源沒有太大的意義。( )3.植物的根具有固著、支持、吸收養(yǎng)料、貯藏、繁殖等作用。……( )4.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是嫁接。( )5.胚胎在媽媽身體里發(fā)育的生殖方式,叫做胎生。如:狗、鴨嘴獸等。( )6.雖然蠶、螳螂、蜻蜓、青蛙的生長過程不同,但它們的一生都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡的過程,這就是動物從生到死的生命過程。( )7.肺活量越大,肺供氧的能力越強??茖W(xué)地鍛煉身體,有助于提高人體的肺活量,使呼吸系統(tǒng)更健康?!?/span> )8.生態(tài)建筑比普通建筑更加的環(huán)保、節(jié)能、綠色和舒適?!?/span> )9.中國高鐵的持續(xù)最高速度能夠達(dá)到600~900千米/小時?!?/span> )10.蔬菜生長過程中,可以使用強效殺蟲藥?!?/span> )得 分 三、選擇填空。(將答案序號填在括內(nèi))(20分)1.下面關(guān)于水土流失描述錯誤的是( )。A.植被覆蓋少、地勢坡度大造成水土流失越嚴(yán)重。B.人類對土地不合理的開發(fā)和利用會造成嚴(yán)重的水土流失。C.水土流失只是從一個地方流到另一個地方,對土壤資源不會造成破壞。2.( )是我國水量最豐富的河流,流經(jīng)11個省級行政區(qū),沿途有眾多湖泊,為沿岸提供了豐富的淡水資源。A.長江 B.黃河 C.黑龍江3.馬鈴薯屬于植物的( )。A.根 B.莖 C.種子4.不經(jīng)過產(chǎn)生足夠的種子就能繁殖后代的是( )。A.蒲公英 B.向日葵 C.月季5.( )和小雞的生殖方式一樣,胚胎在卵中發(fā)育。A.水螅 B.青蛙 C.貓6.蠶的一生經(jīng)歷了( )四個階段。A.卵→幼蟲→成蟲→蛹 B.幼蟲→成蟲→卵→蛹C.卵→幼蟲→蛹→成蟲7.現(xiàn)在的我們正處在( )。A.幼兒期 B.童年期 C.青(少)年期8.下列建筑中( )屬于生態(tài)建筑。A.蘇州博物館 B.故宮 C.天壇9.高鐵采用的( )不僅使列車運行平穩(wěn),而且可以減少維護成本、降低粉塵、美化環(huán)境等。A.動車組技術(shù) B.高鐵列車車體輕量化技術(shù) C.無砟軌道技術(shù)10.下列關(guān)于快遞包裹的流程環(huán)節(jié)排序正確的是( )。A.運輸→攬收→分揀→派送→簽收B.?dāng)埵铡謷\輸→派送→簽收C.分揀→運輸→攬收→派送→簽收得 分 四、連線和填圖。(20分)1.請將下面有關(guān)正確刷牙方法的圖、文連線。(8分)輕刷舌頭表面由內(nèi)向外輕輕去除食物殘渣及細(xì)菌。刷牙齒內(nèi)側(cè)面豎起牙刷,利用牙刷前端的刷毛輕柔地上下清潔牙齒內(nèi)側(cè)面。刷牙齒外表面平握牙刷,力度適中來回刷。刷牙齒咬合面將牙刷的刷毛與牙齒表面成45度,斜放在牙齒和牙齦的交界處,做小圓弧狀來回刷。2.看圖,填寫消化器官的名稱。(12分) 得 分 五、科學(xué)探究——呼吸。(20分)1.向兩個燒杯中注入等量的澄清石灰水,用氣筒或注射器向其中的A燒杯中打氣,用吸管向B燒杯中吹氣,觀察兩個燒杯中的澄清石灰水會發(fā)生怎樣的變化,分析其原因。(4分) 2.用廣口瓶收集一瓶空氣(A)和一瓶呼出的氣體(B),分別向兩個廣口瓶中放入點燃的木條,觀察點燃的木條在兩個瓶中的變化,分析其原因。(4分) 3.通過以上實驗我們發(fā)現(xiàn):呼出的氣體和空氣相比, 含量減少, 含量增加。人體通過呼吸,使空氣中的 進入身體,同時排出人體產(chǎn)生的 。 對人體的生命活動有著重要的作用。(5分)4.右圖是演示呼吸運動的模型圖,請根據(jù)右圖回答問題。(7分)①寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱。A. B. C. D. ②當(dāng)用手向上頂起橡皮膜D時,小氣球變癟,表示 過程;當(dāng)用手向下拉橡皮膜D時,小氣球變鼓,表示 過程。 是最主要的呼吸器官。四年級科學(xué)參考答案(共100分) 題 號一二三四五卷面5分總 分得 分 閱卷人 得 分 一、填空。(15分,每空1.5分。)1.將濕潤的土塊兒放到蒸發(fā)皿里加熱后,蓋在上面的玻璃片上會出現(xiàn) 小水珠 ,說明土壤中含有 水分 ;將干燥的土塊兒放入水中,會產(chǎn)生 氣泡 ,說明土壤中有 空氣 ;將干燥的土塊兒放入水中,用玻璃棒攪拌并靜置一會兒后會發(fā)現(xiàn)在水面上漂浮著一些黑褐色的物體,這就是 腐殖質(zhì)(有機質(zhì)) ,下面的土壤會分為兩層,下層顆粒比較大的是 沙粒 ,上層顆粒比較小的是 黏土 。2.在花生的生長過程中, 水、陽光、空氣、溫度、肥料 等都是必需的?;ㄉ囊簧?jīng)歷了種子萌發(fā)、 幼苗生長 、 開花結(jié)果 等過程。得 分 二、判斷正誤。(對的打“√,錯的打“×”)(20分)1.壤土透氣性和滲水性良好,保水保肥性較強,適宜大多數(shù)植物生長。( √ )2.以現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)來看,是否保護土壤資源沒有太大的意義。( × )3.植物的根具有固著、支持、吸收養(yǎng)料、貯藏、繁殖等作用?!?√ )4.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是嫁接。( × )5.胚胎在媽媽身體里發(fā)育的生殖方式,叫做胎生。如:狗、鴨嘴獸等。( × )6.雖然蠶、螳螂、蜻蜓、青蛙的生長過程不同,但它們的一生都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡的過程,這就是動物從生到死的生命過程?!?√ )7.肺活量越大,肺供氧的能力越強??茖W(xué)地鍛煉身體,有助于提高人體的肺活量,使呼吸系統(tǒng)更健康。………………………………………………( √ )8.生態(tài)建筑比普通建筑更加的環(huán)保、節(jié)能、綠色和舒適?!?√ )9.中國高鐵的持續(xù)最高速度能夠達(dá)到600~900千米/小時?!?× )10.蔬菜生長過程中,可以使用強效殺蟲藥?!?× )得 分 三、選擇填空。(將正確答案的序號填在括號內(nèi))(20分)1.下面關(guān)于水土流失描述錯誤的是( C )。A.植被覆蓋少、地勢坡度大造成水土流失越嚴(yán)重。B.人類對土地不合理的開發(fā)和利用會造成嚴(yán)重的水土流失。C.水土流失只是從一個地方流到另一個地方,對土壤資源不會造成破壞。2.( A )是我國水量最豐富的河流,流經(jīng)11個省級行政區(qū),沿途有眾多湖泊,為沿岸提供了豐富的淡水資源。A.長江 B.黃河 C.黑龍江3.馬鈴薯屬于植物的( B )。A.根 B.莖 C.種子4.不經(jīng)過產(chǎn)生足夠的種子就能繁殖后代的是( C )。A.蒲公英 B.向日葵 C.月季5.( B )和小雞的生殖方式一樣,胚胎在卵中發(fā)育。A.水螅 B.青蛙 C.貓6.蠶的一生經(jīng)歷了( C )四個階段。A.卵→幼蟲→成蟲→蛹 B.幼蟲→成蟲→卵→蛹C.卵→幼蟲→蛹→成蟲7.現(xiàn)在的我們正處在( B )。A.幼兒期 B.童年期 C.青(少)年期8.下列建筑中( A )屬于生態(tài)建筑。A.蘇州博物館 B.故宮 C.天壇9.高鐵采用的( C )不僅使列車運行平穩(wěn),而且可以減少維護成本、降低粉塵、美化環(huán)境等。A.動車組技術(shù) B.高鐵列車車體輕量化技術(shù) C.無砟軌道技術(shù)10.下列關(guān)于快遞包裹的流程環(huán)節(jié)排序正確的是( B )。A.運輸→攬收→分揀→派送→簽收B.?dāng)埵铡謷\輸→派送→簽收C.分揀→運輸→攬收→派送→簽收得 分 四、連線和填圖。(20分)1.請將下面有關(guān)正確刷牙方法的圖、文連線。(8分)輕刷舌頭表面由內(nèi)向外輕輕去除食物殘渣及細(xì)菌。刷牙齒內(nèi)側(cè)面豎起牙刷,利用牙刷前端的刷毛輕柔地上下清潔牙齒內(nèi)側(cè)面。刷牙齒外表面平握牙刷,力度適中來回刷。刷牙齒咬合面將牙刷的刷毛與牙齒表面成45度,斜放在牙齒和牙齦的交界處,做小圓弧狀來回刷。2.看圖,填寫消化器官的名稱。(12分) 得 分 五、科學(xué)探究——呼吸。(20分)1.向兩個燒杯中注入等量的澄清石灰水,用氣筒或注射器向其中的A燒杯中打氣,用吸管向B燒杯中吹氣,觀察兩個燒杯中的澄清石灰水會發(fā)生怎樣的變化,分析其原因。(4分)A燒杯中的澄清石灰水沒有變渾濁,B燒杯中的澄清石灰水變渾濁。原因是呼出的氣體中二氧化碳的含量增加,其含量達(dá)到了能使澄清石灰水變渾濁的程度。2.用廣口瓶收集一瓶空氣(A)和一瓶呼出的氣體(B),分別向兩個廣口瓶中放入點燃的木條,觀察點燃的木條在兩個瓶中的變化,分析其原因。(4分)瓶A中的木條能夠持續(xù)燃燒一段時間,而瓶B中的木條在放入后很快就熄滅了,原因是呼出的氣體中氧氣含量減少,導(dǎo)致燃燒的木條因缺少氧氣而很快熄滅。3.通過以上實驗我們發(fā)現(xiàn):呼出的氣體和空氣相比, 氧氣 含量減少, 二氧化碳 含量增加。人體通過呼吸,使空氣中的 氧氣 進入身體,同時排出人體產(chǎn)生的 二氧化碳 。 氧氣 對人體的生命活動有著重要的作用。(5分)4.右圖是演示呼吸運動的模型圖,請根據(jù)右圖回答問題。(7分)①寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱。A. 氣管 B. 肺 C. 胸腔 D. 膈肌 ②當(dāng)用手向上頂起橡皮膜D時,小氣球變癟,表示 呼氣 過程;當(dāng)用手向下拉橡皮膜D時,小氣球變鼓,表示 吸氣 過程。 肺 是最主要的呼吸器官。
這是一份冀人版科學(xué)(2017)六年級下冊期末測試卷及答案,共8頁。試卷主要包含了填空題,判斷題,選擇題,簡答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份冀人版科學(xué)(2017)五年級上冊期末測試卷及答案,共2頁。試卷主要包含了填空題,判斷題,選擇題,簡答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份冀人版科學(xué)(2017)五年級下冊期中測試卷及答案,共4頁。試卷主要包含了填空題,判斷題,選擇題,簡答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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