小學(xué)科學(xué)大象版 (2017)四年級下冊2 陸地上的水體教案配套課件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)大象版 (2017)四年級下冊2 陸地上的水體教案配套課件ppt，共12頁。PPT課件主要包含了陸地上的水體，水體類型，淡水資源，淡水水體等內(nèi)容，歡迎下載使用。
陸地水是陸地上水體的總稱，一般指存在于河流、湖泊、冰川、沼澤和地下的水體。 地球上的陸地水約有5.597多萬千米，約占地球表面總水量的3.469%。 陸地上水體蘊(yùn)藏著各種豐富的自然資源，對人類的生產(chǎn)和生活具有重要意義。地球上有很多水，但是我們?nèi)祟惸苤苯永玫乃畢s很少。 地球上的水有97.47%是咸水，包括海水、咸水湖的水、高礦化的地下水等，這些水含鹽量大，很難直接利用。 地球淡水大約有0.35億立方千米，占總水量的2.53%。
尼羅河是一條流經(jīng)非洲東部與北部的河流。流經(jīng)布隆迪、盧旺達(dá)、坦桑尼亞、烏干達(dá)、肯尼亞、扎伊爾、蘇丹和埃及九國，全長6700公里，是非洲第一大河，也是世界上第一最長的河流，可航行水道長約3000公里。
亞馬孫河世界第2長河，世界流量第一的河流，它的河流量達(dá)每秒21.9萬立方米，，大約相當(dāng)于7條長江的流量，占世界河流流量的20%；流域面積達(dá)691.5萬平方千米，占南美州總面積的40%；支流的數(shù)超過1.5萬條。該河流共有1.5萬條支流，分在南美洲大片土地上。
長江發(fā)源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側(cè)。干流流經(jīng)青海省、西藏自治區(qū)、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市共11個(gè)省級行政區(qū)(八省二市一區(qū))，于崇明島以東注入東海，全長6397公里 ，在世界大河中長度僅次于非洲的尼羅河和南美洲的亞馬孫河，居世界第三位。
蘇必利爾湖（Lake Superir）是世界上面積最大的淡水湖，湖面東西長616千米，南北最寬處257千米，湖面平均海拔180米，水面積82414㎞2，最大深度405米。
冰川極地或高山地區(qū)地表上多年存在并具有沿地面運(yùn)動狀態(tài)的天然冰體。冰川多年積雪，經(jīng)過壓實(shí)、重新結(jié)晶、再凍結(jié)等成冰作用而形成的。它具有一定的形態(tài)和層次，并有可塑性，在重力和壓力下，產(chǎn)生塑性流動和塊狀滑動，是地表重要的淡水資源。
坎兒井是在干旱地的勞動人民漫長的歷史發(fā)展中創(chuàng)造的一種地下水利工程?？矁壕隽说叵滤?，讓沙漠變成綠洲，古代稱作“井渠”。
淡水資源就是我們通常所說的水資源，指陸地上的淡水資源。它是由江河及湖泊中的水、高山積雪、冰川以及地下水等組成的。沒有水，就沒有生命。地球上只有百分之三的水是淡水，所有陸地生命歸根結(jié)底都依賴于淡水，它決定著地球上生命的分布，水蒸氣從海面升起，被風(fēng)挾帶到內(nèi)陸，隨著海拔的提高，匯聚成云層，形成降雨，這也是淡水基本來源之一，溪流匯聚形成奔騰大河，雕刻出自然界諸多奇觀，河流沿岸提供了許多野生動物棲息地，孕育著豐富的物種，無論高山，還是湖底，有淡水的地方就有生命。
地球上的淡水資源僅占地球總水量的3%左右，可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34％。目前，世界上已有超過一半的陸地面積、遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54％。
貝加爾湖是世界上最深，湖泊總?cè)莘e23.6萬億立方米，是儲水量最大的淡水湖，占全世界地表淡水儲量（不含極地及高山的冰川）的20%，是中國全國淡水儲量（2.8萬億立方米）的近10倍。