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小學(xué)科學(xué)9、靜止和運(yùn)動(dòng)集體備課ppt課件

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這是一份小學(xué)科學(xué)9、靜止和運(yùn)動(dòng)集體備課ppt課件,共21頁(yè)。PPT課件主要包含了舞蹈小二郎等內(nèi)容,歡迎下載使用。
濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)觀摩課
青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)
引導(dǎo)者: 鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 楊 業(yè)
哪 些 圖 是 片 運(yùn) 中 動(dòng) 哪 的 些 ? 物 你 體 是 是 怎 靜 么 止 知 的 道 ? 的 ?
我們所說(shuō)的物體的運(yùn)動(dòng),是指這一物體相對(duì)于另外一個(gè)物體來(lái)說(shuō),它的位置發(fā)生了變化。 這另外一個(gè)物體我 們稱為參照物。
參照物的選擇不同,對(duì)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷也不同。
靜止和運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性!
小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。
歌曲:《紅星照我去戰(zhàn)斗》
滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來(lái)迎。仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。
地球大,月亮小,月亮圍著地球跑, 太陽(yáng)大,地球小,地球圍著太陽(yáng)跑。
一切都在運(yùn)動(dòng)中!
學(xué)習(xí)本課后,你有什么收獲?或者受到了什么啟發(fā)?
“跳動(dòng)”的高山、“游動(dòng)”的田野、“奔跑”的房屋…… 高山、田野、房屋,這些物體都固定在地球的某一位置上,我們?cè)诘孛嫔蟻?lái)觀察這些物體,它們確實(shí)是靜止不動(dòng)的;如果你有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)離地球在宇宙太空中回頭來(lái)看地球的話,你就會(huì)看到地球一邊在不停地自轉(zhuǎn),一邊又圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),高山、田野、房屋也隨著地球一起運(yùn)動(dòng)。再看看宇宙中的其他天體,沒(méi)有一個(gè)不在運(yùn)動(dòng)。 如果我們“鉆”進(jìn)物質(zhì)的內(nèi)部去觀察一下,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):組成物質(zhì)的分子、原子、離子以及更小的質(zhì)子、中子、電子等粒子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。原來(lái),這里也是一個(gè)永恒運(yùn)動(dòng)著的奇妙世界。
為什么我們平常說(shuō)火車在行駛、站臺(tái)是靜止的? 著名的意大利物理學(xué)家伽利略向我們揭示了一個(gè)真理---力學(xué)中的相對(duì)性原理。這個(gè)原理告訴我們:在判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的時(shí)候,必須注意它和其他物體之間的位置關(guān)系,也就是要事先選擇某一個(gè)物體作為比較的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)物體稱為參照物.一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置改變了就是運(yùn)動(dòng),相對(duì)于參照物位置沒(méi)有改變就是靜止。 我們生活在地球上,習(xí)慣以地面作參照物來(lái)觀察地球上其他物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的。對(duì)那些相對(duì)于地面的位置發(fā)生變化的火車、流水認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的;而對(duì)那些相對(duì)于地面的位置沒(méi)有改變的站臺(tái)、河岸就認(rèn)為是靜止的。
地球同步衛(wèi)星 地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星,又稱對(duì)地 靜止衛(wèi)星,是運(yùn)行在地球同步軌道上的人造衛(wèi)星。 所謂同步軌道衛(wèi)星,是指:衛(wèi)星距離地球的高度約為36000 千米,衛(wèi)星的運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同、運(yùn)行軌道為位于地球赤道平面的圓形軌道、運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相等,即23時(shí)56分4秒,衛(wèi)星在軌道上的繞行速度約為3.1公里/秒,等于地球自轉(zhuǎn)的角速度,這樣衛(wèi)星就與地球處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),所以稱為地球同步衛(wèi)星。 在地球同步軌道上布設(shè)3顆通訊衛(wèi)星,即可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊。

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9、 靜止和運(yùn)動(dòng)

版本: 青島版 (六三制)

年級(jí): 六年級(jí)上冊(cè)

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