浙科版 (2019)必修2《遺傳與進化》第四章 生物的變異第一節(jié) 基因突變可能引起性狀改變集體備課ppt課件

這是一份浙科版 (2019)必修2《遺傳與進化》第四章 生物的變異第一節(jié) 基因突變可能引起性狀改變集體備課ppt課件，共21頁。PPT課件主要包含了誘變育種，太空育種，方式一堿基對的替換，基因突變，正常紅細胞，鐮刀型紅細胞，鐮刀型貧血癥，請思考，不一定，無性繁殖等內(nèi)容，歡迎下載使用。
太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星或高空氣球送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，提高種子變異的頻率，再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)。
下面請各小組就課前準備的材料上來進行介紹。
1.太空育種主要涉及的技術(shù)。2.太空育種特殊的環(huán)境有哪些？3.目前進行太空育種的國家有哪些？4.太空育種的生物有哪些？5.太空育種得到的變異個體的特點有哪些？6.太空育種每次都是成功的嗎？是否一定能按照預想的模式得到想要的變異結(jié)果？7.太空育種的食品是安全的嗎？變異的原因是？7.影響太空育種的因素有哪些？8.太空育種的意義和發(fā)展前景？
基因突變（基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變）
方式二：堿基對的缺失方式二：堿基對的增添
思考：堿基對缺失和增添對基因表達的影響？
①由于堿基對的改變，是否一定會引起蛋白質(zhì)的改變？
①突變的基因不表達（體細胞中基因選擇性不表達，或產(chǎn)生隱性基因，形成雜合子）②突變發(fā)生于基因不轉(zhuǎn)錄的序列中③突變部位轉(zhuǎn)錄后，在形成mRNA過程中被剪切。（不翻譯）④ 突變部位轉(zhuǎn)錄后位于起始密碼子之前或終止密碼子之后。（不翻譯）⑤突變后的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的新密碼子還是決定原來的氨基酸。⑥突變后翻譯出新的蛋白質(zhì)，但其功能與原蛋白質(zhì)功能相同，性狀相同。
思考：基因突變性狀不變的原因還有哪些？
②基因突變都會遺傳給后代嗎？取決于？
不一定。一般情況下，只有發(fā)生在生殖細胞的基因突變才能遺傳給下一代。
③體細胞的基因突變會遺傳給后代嗎？
自然界的物種中廣泛存在
自然界突變率很低：10－5- 10-8
(打破對環(huán)境的適應性)多數(shù)有害,少數(shù)有利
等位基因是如何產(chǎn)生的？
物理因素化學因素生物因素
如亞硝酸、堿基類似物（如5-溴尿嘧啶）
基因突變能產(chǎn)生新的基因，是生物變異的根本來源，對生物進化和選育新品種具有非常重要的意義
1.概念：受致癌因子的作用，細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，成為不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。
（1）無限增殖;（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變;（3）細胞膜上的粘連蛋白等物質(zhì)減 少或缺失，易轉(zhuǎn)移
（1）物理致癌因子（各種射線）
（2）無機物或有機化合物（化學致癌因子）
例如：乳腺癌，它的病原是存在于乳中的一種RNA病毒。
例如：乙型肝炎病毒可能是75%-90%的肝癌的病因?qū)W因子
思考：結(jié)合基因突變的因素，除了太空育種還有哪些具體的誘變方法？請舉例說明
γ射線處理秈稻種子，輻射育成的“太輻一號”小麥、“黑農(nóng)五號”大豆
交替使用X射線和紫外線照射和化學物質(zhì)誘發(fā)突變，選育出發(fā)酵產(chǎn)量提高了數(shù)千倍的菌株。
①提高變異頻率，能產(chǎn)生多種多樣的新類型，為育種創(chuàng)造出豐富的原材料。②能在較短的時間內(nèi)有效對改良生物品種的某些性狀。③改良作物品質(zhì)，增強抗逆性。