滬科版九年級全冊第十七章 從指南針到磁浮列車第一節(jié) 磁是什么課文內(nèi)容課件ppt

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指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。把指南針放在水平地面上，靜止時指南針總是指南北，你知道指南針指南北的原因嗎？
今天，在我們的日常生活、工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域里，用到磁的地方真是不勝枚舉.
磁性材料的應(yīng)用—變壓器
1.磁體：具有磁性的物體叫磁體。
2、磁性磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。
從左圖中你有什么發(fā)現(xiàn)？
發(fā)現(xiàn)：兩端吸引鐵屑較多。說明磁體兩端的磁性最強，中間磁性最弱.
3.磁極:磁體上磁性最強的部位叫磁極.
所有磁體，在平面轉(zhuǎn)動靜止后總是一個磁極指南、一個磁極指北。指南的叫南極（S）,指北的叫北極（N）。
注意：如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁體上仍然有N極和S極。
思考：如果把兩磁極靠近會有什么現(xiàn)象？
(1)、使沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。
將條形磁鐵接觸或靠近大頭針，發(fā)現(xiàn)被吸引的大頭針又能吸引其他的大頭針。
(2)、鐵磁性物質(zhì)：能被磁化的物質(zhì)叫做鐵磁性物質(zhì)，如鐵、鈷、鎳等。
①、接觸或靠近磁體；②、用磁體的一極沿同一方向多次摩擦。
①軟磁體：鐵棒被磁化后，磁性易消失。
②硬磁體：鋼棒被磁化后，磁性能長期保存。
說明：一個沒有磁性的物體．只要把它的內(nèi)部設(shè)法調(diào)“整齊”，就可能有了磁性；一個有磁性的物體，如果把它的“內(nèi)部”弄亂，比如強烈敲擊或加熱，磁性就會消失。
例題：甲鐵棒能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（ ）A.一定互相吸引 B.一定互相排斥C.可能無磁力的作用 D.可能互相吸引，也可能排斥
解析：鐵棒吸引小磁針，說明甲鐵棒具有和小磁針相反的磁性或者不具有磁性；乙鐵棒能排斥小磁針，說明乙鐵棒具有和小磁針相同的磁性；若甲、乙鐵棒相互靠近，則會出現(xiàn)互相吸引或者排斥的現(xiàn)象，則D正確
磁體周圍有什么呢？下面，我們就來探究一下吧！
1、實驗：磁體間的力的作用（1）、實驗器材：鐵架臺、兩個條形磁鐵、細繩
（2）、實驗步驟：①、用細繩將一塊條形磁體懸掛在鐵架臺上；②、用另一塊條形磁體靠近（不接觸）懸掛在鐵架臺上條形磁體；③、觀察懸掛在鐵架臺上條形磁體是否運動。
你觀察到什么現(xiàn)象？為什么兩磁體間沒有接觸，卻能產(chǎn)生相互作用呢？
現(xiàn)象：兩磁體間沒有接觸，懸掛的條形磁體卻運動了。
2、實驗：條形、蹄形磁體周圍的鐵屑分布情況
（1）、實驗器材：條形磁體、蹄形磁體、鐵屑、玻璃板
①、在水平桌面上放一張白紙，白紙上方放置一個條形磁鐵；②、將鐵屑均勻撒在玻璃板上，再將玻璃板放置在條形磁體上方；③、輕輕敲打玻璃板，觀察鐵屑的分布；④、換成蹄形磁鐵重復(fù)以上步驟。
(3)、條形、蹄形磁體周圍的鐵屑分布視頻
從以上實驗可知：磁體的周圍存在著一種看不見、摸不著的物質(zhì)，人們將其稱為磁場，磁體之間的相互作用正是通過磁場發(fā)生的。
3、（1）磁場：在磁體的周圍有一種我們看不見的特殊物質(zhì)，叫做磁場。 （2）鐵屑在不同磁體周圍有不同的分布圖像
條形磁體周圍的鐵屑分布
蹄形磁鐵周圍的鐵屑分布
兩條形磁體異名磁極周圍的鐵屑分布
兩條形磁體同名磁極周圍的鐵屑分布
思考：為什么鐵屑在不同磁體周圍有不同的分布圖？
這是因為不同磁體周圍的磁場不同。鐵屑在磁場中被磁化，一個鐵屑相當于一個小磁針，它們在磁場作用下形成了不同的分布圖像，這些鐵屑的分布圖像顯示了磁體周圍的磁場分布狀況。
4、磁場的基本性質(zhì)（1）磁場的基本性質(zhì)：它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
（2）磁場是有方向物理學(xué)規(guī)定：放在磁場中某點小磁針靜止后北極的指向，就是該點的磁場方向。
由實驗可知：小磁針在磁體周圍的不同位置，小磁針會指向不同的方向.
四、磁感線——一種描述磁場的方法
為了形象直觀地描述磁場，物理學(xué)中人為地引入了磁感應(yīng)線（簡稱磁感線）1、定義：在磁場中畫一些帶箭頭的曲線，來描述磁場的某些特征和性質(zhì)，這樣的曲線叫磁感應(yīng)線（簡稱磁感線）。
2、方向：磁感線上的箭頭方向是由N極指向S極。在磁體外部磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極。
磁感線上任何一點的切線方向，也是放在該點小磁針的N極指向，就是該點的磁場方向
3.磁感線的疏密：磁感線分布越密的地方，其磁場越強；磁感線分布越疏的地方，其磁場越弱。
磁體兩端處磁感線最密，表示其兩極處磁性最強,磁體中間較疏所以中間磁性較弱。
注意：磁感線實際并不存在，在畫圖時，一般都把磁感線畫成虛線。磁感線不能相交，都是閉合曲線。
4、常見磁體的磁感線分布：
練習(xí)：根據(jù)下圖中的磁感線方向，標出圖中磁體的N、S極。
1、我們生活的地球本身就是一個大磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。因此指南針會指南北。
知識拓展地理兩極跟地磁兩極并不完全重合，也就是說，水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針所指的南北方向并不是地理的
正南正北方向，而是稍微有些偏離。我國宋代學(xué)者沈括是世界上最早記述這一現(xiàn)象的人，比西方哥倫布橫渡大西洋時才發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象早了四百多年。
2、地磁場對人類的生產(chǎn)、生活都有重要意義
行軍、航海需要利用地磁場對指南針的作用來定向。
海龜?shù)匿в问且揽康卮艌鰜矶ㄏ?br/>信鴿的飛翔是依靠地磁場來定向
這是因為：假如沒有地磁場，來自宇宙空間的高速帶電粒子流將直射地球，威脅生命。另外，在高能粒子的轟擊下，地球周圍的大氣成分也可能發(fā)生改變，使得生命無法生存。所以，地磁場這頂“保護傘”對我們來說至關(guān)重要。
思考：為什么地磁場被稱為地球生命“保護傘”？
指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。我國古代就利用司南來辨別方向，司南是現(xiàn)代所用的指南針
的始祖。指南針這一偉大發(fā)明，在航海、探險、軍事方面都具有重要的實用價值。
1.機械手表一般不應(yīng)放 在磁體周圍，這是因為這樣放置，手表會被( )，走時不準。2.信鴿具有卓越的航行本領(lǐng)，它能從2000km以外的地方飛回家里，鴿子在飛行時是靠( )來導(dǎo)航的。
3.關(guān)于磁場，下列說法中正確的是（　　）A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發(fā)出，回到磁體S極;B.磁極間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的;C.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線;D.地磁場的N極在地理北極附近，S極在地理南極附近，與地球兩極并不完全重合。
4.磁鐵周圍的磁場看不見、摸不著．能證明磁鐵周圍存在磁場的證據(jù)是（　　）A.磁鐵周圍有看得到的磁感線B.磁場對小磁針產(chǎn)生磁力作用C.磁場不停地向周圍空間輻射能量D.手能感受到磁感線穿過手心
5.下列說法中正確的是（ ）A.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線，還可通過實驗來模擬;B.磁體周圍 的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極，構(gòu)成閉合曲線;C.磁感線上某一點的切線 方向與放在該點的小磁針靜止時，南極所指的方向相反;D.磁感線分布越密的地方，其磁場越弱.
1、具有磁性的物體叫做磁體．2、同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。3、磁場是一種物質(zhì)，是真實存在的。小磁針在磁場中某點靜止時北極所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向。4、磁化是原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
5、物理學(xué)上用磁感線來描述磁場，磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極。
6、磁場越強的地方，磁感線分布越密；磁場越弱的地方，磁感線分布越疏。
7、磁感線上任意一點的切線方向為該點的磁場方向。