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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊最大公因數(shù)優(yōu)秀課件ppt
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這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊最大公因數(shù)優(yōu)秀課件ppt,文件包含442《約分》課件pptx、442《約分》同步練習(xí)doc、442《約分》教學(xué)設(shè)計(jì)教案docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共26頁, 歡迎下載使用。
4.4.2《約分》同步練習(xí)一、填空題。1、 把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)叫做( )。 2、分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)叫做( )。3、把約分,用分子和分母都除以它們的最大公因數(shù)( ),約成最簡分?jǐn)?shù)是( )。4、分母是10的最簡真分?jǐn)?shù)的和是( ). 二、判斷題。1、分子和分母是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡分?jǐn)?shù). ( )2、最簡分?jǐn)?shù)的分子一定小于分母。 ( )3、把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分,分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )4、把化成最簡分?jǐn)?shù)是。 ( )三、選擇題。1、下面的分?jǐn)?shù)中,( )是最簡分?jǐn)?shù).A. B. C. D. 2、一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù),分子和分母的和是9,這樣的最簡真分?jǐn)?shù)有( )個(gè).A. 4 B. 3 C.5 D. 63、下面的分?jǐn)?shù)中,( )不是最簡分?jǐn)?shù)。A. B. C. 4、把化成最簡分?jǐn)?shù),要把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母除以( )。A.7 B.5 C.35四、 解答題。1、一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù)是。原來的分?jǐn)?shù)分子和分母之和是30,原來的分?jǐn)?shù)是多少? 2、筑路隊(duì)要修一條長3000米的公路,已經(jīng)修好了1200米。修好的占全長的幾分之幾?剩下的占全長的幾分之幾? 3、把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分,用2約了兩次,用3約了一次,得 。這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少? 參考答案一、填空題。1. 答案:約分2.答案:最簡分?jǐn)?shù)3.答案:13 解析:13和26的最大公因數(shù)是13,用的分子和分母13和26同時(shí)除以13,得到分?jǐn)?shù)。4.答案: 4、分母是10的最簡真分?jǐn)?shù)有、、、、;這幾個(gè)分?jǐn)?shù)的和是. 二、判斷題。1.答案:√解析:分子和分母是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),那么分子和分母的最大公因數(shù)只有1,所以這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡分?jǐn)?shù). 2.答案:×解析:最簡分?jǐn)?shù)是指分子和分母的公因數(shù)只有1,與分子和分母的大小沒有關(guān)系。 3.答案:√解析:約分是只把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)。所以把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分,分?jǐn)?shù)的大小不變。 4.答案:×解析:不是最簡分?jǐn)?shù),分子和分母6和8除了公因數(shù)1以外,還有公因數(shù)2,把化成最簡分?jǐn)?shù)是。三、選擇題。1. 答案:B解析:、、、這四個(gè)分?jǐn)?shù)中,只有是最簡分?jǐn)?shù)。的分子分母還有公因數(shù)3,的分子分母還有公因數(shù)7;的分子分母還有公因數(shù)3. 2、答案:B解析:一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù),分子和分母的和是9,這樣的最簡真分?jǐn)?shù)有多少個(gè).因?yàn)?/span>9=1+8=2+7=3+6=4+5,所以分子和分母的和是9的最簡真分?jǐn)?shù)有、、,一共有3個(gè)。3、答案:B解析: 、、中,只有的分子和分母還有公因數(shù)3,因此只有不是最簡分?jǐn)?shù)。4.答案:C解析:把化成最簡分?jǐn)?shù),要把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母除以35和70的最大公因數(shù)35。四、解答題1.答案: 解析:……一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù)是。原來的分?jǐn)?shù)分子和分母之和是30,這些分?jǐn)?shù)中,的分子和分母的和是30,所以原來的分?jǐn)?shù)是。 2. 答案:1200÷3000= 1-答:修好的占全長的,剩下的占全長的。解析:筑路隊(duì)要修一條長3000米的公路,已經(jīng)修好了1200米。求修好的占全長的幾分之幾,做除法,1200÷3000=;求剩下的占全長的幾分之幾,用1-。 3.答案: 解析:把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分,用2約了兩次,用3約了一次,得 。求這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少,要把的分子和分母同時(shí)乘3,再乘2,再乘2,就能得到原來的分?jǐn)?shù)。。
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