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人教版五年級下冊4 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)約分最大公因數(shù)精品教學(xué)課件ppt
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這是一份人教版五年級下冊4 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)約分最大公因數(shù)精品教學(xué)課件ppt
最大公因數(shù)小學(xué) / 數(shù)學(xué) / 人教版 / 五年級下冊新課導(dǎo)入( ) 92388226151630新課講解1 , 2 , 4 , 81 , 2 , 3 , 4 , 6 ,121 , 2 , 4新課講解8的因數(shù)12的因數(shù)1 , 2 , 4 , 81,2,3,4,6,12新課講解新課講解8的因數(shù)12的因數(shù)8的因數(shù)12的因數(shù)1 , 2 , 4 83, 6,121 , 2 , 4是8和12公有的因數(shù),叫做它們的公因數(shù)。其中,4是最大的因數(shù),叫做它們的最大公因數(shù)。新課講解求18和27的最大公因數(shù)?1 , 2 , 3 , 6, 9, 181 , 3 , 9, 271 , 3 , 9新課講解27=3 × 3 × 318=2 × 3 × 3新課講解18 2736 932 33×3=9新課講解如果要用邊長是整分米數(shù)的正方形地磚把貯藏室的地面鋪滿(使用的地磚必須都是整塊),可以選擇邊長是幾分米的地磚?邊長最大是幾分米?新課講解利用學(xué)具擺一擺新課講解新課講解16dm12dm1dm16dm12dm2dm新課講解新課講解12的公因數(shù):1,2,3,4,6,1216和新課講解16dm12dm4dm新課講解課堂練習(xí)5361236在相應(yīng)的( )里寫出相鄰階梯上兩個數(shù)的最大公因數(shù)。72找到分子和分母的最大公因數(shù)用線連起來。課堂練習(xí)18和12的公因數(shù)有( ),最大的公因數(shù)是( )。100和25的公因數(shù)有( ),最大的公因數(shù)是( )。1,2,3,661,5,2525課堂練習(xí)5 和15 ( ) 48和24( )15和16 ( ) 6 和8 ( )4 和8 ( ) 22和33( ) 52411412找出每組數(shù)的最大公因數(shù),填在括號里。課堂練習(xí)有兩根小棒,長分別是12厘米,18厘米,要把它們截成同樣長的小棒,沒有剩余,每根小棒最長有多少厘米?因為 12的因數(shù)有:1,2 , 3 ,4 ,6 , 12 18的因數(shù)有:1,2 , 3 ,6, 9 , 18 所以 12和18的最大公因數(shù)是:6 答: 每根小棒最長是6cm。課堂練習(xí)男、女生分別排隊,要使每排的人數(shù)相同,每排最多有多少人? 這時男、女生分別有幾排? 48 和 36 的最大公因數(shù)是 12。 48÷12 = 4 (排) 36÷12 = 3 (排)答: 每排最多有 12 人,這時男生有 4 排,女生有 3 排。課堂練習(xí)課堂總結(jié)謝謝觀看
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