小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)17 跳水學(xué)案

這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)下冊(cè)17 跳水學(xué)案，共3頁(yè)。學(xué)案主要包含了知識(shí)鏈接，初讀課文，自學(xué)生字詞，再讀課文，感知探究等內(nèi)容，歡迎下載使用。
跳水 學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解作者生平，學(xué)習(xí)識(shí)記本課生字及新詞。2．正確流利有感情地朗讀課文。掌握課文中出現(xiàn)的角色及角色之間的關(guān)系，了解課文大意。3．通過(guò)理解課文內(nèi)容，體會(huì)孩子走向橫木時(shí)的危險(xiǎn)處境及跳水獲救的過(guò)程。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．識(shí)記本課生字及新詞。2．了解課文中出現(xiàn)的角色及角色之間的關(guān)系，掌握課文大意。學(xué)習(xí)難點(diǎn)體會(huì)孩子走向橫木時(shí)的危險(xiǎn)處境及孩子得救的過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程一、知識(shí)鏈接 列夫·托爾斯泰(1828～1910)，19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有第一流的地位。代表作有《安娜·卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說(shuō)三部曲《幼年》、《少年》、《青年》。二、初讀課文，自學(xué)生字詞1．給下列生字注音肆（    ）桅（    ）撕（    ）唬（    ）齜（    ）咧（    ）瞄（    ）2．寫一寫艘（    ）航（    ）肆（    ）帽（    ）桅（    ）撕（    ）逗（    ）唬（    ）鉤（    ）扭（    ）咧（    ）艙（    ）鷗（    ）瞄（    ）3．默讀課文：說(shuō)一說(shuō)本課講了一個(gè)什么故事？想想故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，把下面的內(nèi)容填寫完整，再講講這個(gè)故事。水手拿猴子取樂(lè)→（           ）→（           ）4．比一比，組詞語(yǔ)艘（    ）  航（    ）  肆（    ）  帽（    ）  桅（    ）搜（    ）  杭（    ）  律（    ）  冒（    ）  詭（    ）撕（    ）  逗（    ）  唬（    ）  鉤（    ）  扭（    ）嘶（    ）  痘（    ）  虎（    ）  釣（    ）  紐（    ）咧（    ）  艙（    ）  鷗（    ）  瞄（    ）例（    ）  槍（    ）  鳴（    ）  描（    ）三、再讀課文，感知探究1．《跳水》課文第一段中的“放肆”是什么意思？猴子為什么會(huì)那么放肆？   2．找出描寫環(huán)境的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)為什么要進(jìn)行環(huán)境描寫？這樣的環(huán)境描寫起到什么作用？   3．孩子為什么哭笑不得？課文多次描寫水手們的“笑”，把相關(guān)的語(yǔ)句找出來(lái)，說(shuō)說(shuō)這幾次“笑”與故事情節(jié)發(fā)展的聯(lián)系。   4．孩子為什么會(huì)走到桅桿頂端的橫木上去？   5．從哪些地方可以看出孩子的處境十分危險(xiǎn)？  達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。哈哈（    ）笑        大喊大（    ）     心驚（    ）戰(zhàn)目瞪（    ）呆        齜牙咧（    ）     搖搖晃（    ）1．猴子坐在桅桿的頂端，扭著身子，（           ）做著怪樣。2．孩子嚇唬它，朝著它（            ）。3．孩子（          ），站在橫木上。二、選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里，說(shuō)明孩子所處的境地。A．絕境     B．樂(lè)境         C．險(xiǎn)境       D．窘境1．船長(zhǎng)的兒子才十一二歲，他也笑得很開(kāi)心。（       ）2．水手們大笑起來(lái)，只有那個(gè)孩子哭笑不得。（       ）3．孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒(méi)命了。（       ）4．即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。（       ）三、根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1．撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）  2．一只大猴子果然知道大家拿它取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。（修改病句）  3．船長(zhǎng)又喊：“向海里跳！不然我就開(kāi)槍了！一！、二！”（改為轉(zhuǎn)述句）